ung dung ti le ban do

8 692 0
ung dung ti le ban do

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngêi thùc hiÖn : ph¹m thÞ vÜnh vÒ dù giê ,th¨m líp Lớp : Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các đáp án sau : Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đ"ờng từ A đến B đo đ"ợc 1 dm . Nh" vậy độ dài thật của quãng đ"ờng AB là : A. 10 000 m B. 1 000 dm C.1 000 cm D . 1 km : Độ dài thu nhỏ Độ dài thật: Đáp án đúng là : D. 1 km Thứ t ngày 1 tháng 3 năm 2009. Sĩ số: 30 Vắng: 0 Toán Kiểm tra bài cũ Cá nhân Làm bài tập 2 VBT/ 78. 1 dm 1 mm 1 cm 1000 mm 1000 cm 1000 dm Nối ô t"ơng ứng giữa độ dài thu nhỏ trên bản đồ tỉ lệ 1: 1000 với độ dài thật Độ dài thu 1 mm1 mm1 mm1 mm1 mm1 mm Bài toán 1: Bản đồ tr"ờng Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300. Trên bản đồ ,cổng tr"ờng rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng tr"ờng là mấy mét ? 2 x 300 = 600 (cm ) 600 cm = 6 m Đáp số : 6 m Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đ"ờng Hà Nội Hải Phòng đo đ"ợc 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đ"ờng Hà Nội Hải Phòng . Bài giải Thứ t ngày 1 tháng 4 năm 2009. Sĩ số: 30 Vắng: 0 Toán : ứng dụng của tỉ lệ bản đồ Chiều rộng thật của cổng tr"ờng là: Bài giải Quãng đ"ờng Hà Nội Hải Phòng dài là : 102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm) 102 000 000 mm = 102 km Đáp số : 102 km Tỉ lệ bản đồ 1 : 500 000 1 : 15 000 1 : 2000 Độ dài thu nhỏ 2 cm 3 dm 50 mm Độ dài thật cm mm dm Bài 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200 ,chiều dài phòng học lớp em đo đ"ợc 4 cm .Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ? Chiều rộng thật của phòng học là : 4 x 200 = 800 (cm ) 800 cm = 8 m Đáp số : 8 m Thứ t ngày 1 tháng 4 năm 2009. Sĩ số: 30 Vắng: 0 Bài tập Bài giải Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 1 000 000 45 000 100 000 Toán: ứng dụng của tỉ lệ bản đồ Tóm tắt Tỉ lệ: 1 : 200 Độ dài thu nhỏ: 4 cm Chiều dài thật : m ? Bài 3 : Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000 ,quãng đ"ờng Thành phố Hồ Chí Minh Quy Nhơn đo đ"ợc 27 cm . Tìm độ dài thật của quãng đ"ờng Thành phố Hồ Chí Minh Quy Nhơn . Bài giải Quãng đ"ờng Thành phố Hồ Chí Minh Quy Nhơn dài là : 27 x 2500000 = 67500000 (cm) 67500000 cm = 675 km Đáp số : 675 km Sĩ số: 30 Vắng: 0 Thứ t ngày 1 tháng 4 năm 2009. Toán : ứng dụng của tỉ lệ bản đồ Tóm tắt Tỉ lệ: 1 : 2 500 000 Độ dài thu nhỏ: 27 cm Chiều dài thật : ? Thứ t ngày 1 tháng 4 năm 2009. Sĩ số: 30 Vắng: 0 Toán ứng dụng của tỉ lệ bản đồ TRò chơi : Ai nhanh ,ai đúng Bài toán : Quãng đ"ờng từ nhà Hà đến tr"ờng trên bản đồ vẽ theo tỉ lệ 1 : 4000 và đo đ"ợc 2dm .Hỏi ngoài thực, tế quãng đ"ờng từ nhà Hà đến tr"ờng dài bao nhiêu mét ? Quãng đ"ờng từ nhà Hà đến tr"ờng dài là : A 4000 dm C 800 dm D 800 m B 8000 dm Luật chơi nh sau Mỗi đội cử một bạn lên chơi .Sau thời gian suy nghĩ là 1 phút ,nếu bạn nào khoanh đúng và nhanh nhất bạn đó sẽ chiến thắng . Bài toán 1: Bản đồ tr"ờng Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300 Trên bản đồ ,cổng tr"ờng rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng tr"ờng là mấy mét ? 2 x 300 = 600 (cm ) 600 cm = 6 m Đáp số : 6 m Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đ"ờng Hà Nội Hải Phòng đo đ"ợc 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đ"ờng Hà Nội Hải Phòng . Bài giải Thứ t ngày 1 tháng 4 năm 2009. Sĩ số: 30 Vắng: 0 Toán ứng dụng của tỉ lệ bản đồ Chiều dài thật của cổng tr"ờng là : Bài giải Quãng đ"ờng từ Hà Nội Hải Phòng dài là : 102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm) 102 000 000 mm = 102 km Đáp số : 102 km Thứ t" ngày 1 tháng 4 năm 2009 Kiểm tra bài cũ : 1. Tỉ lệ bản đồ cho ta biết gì ? 2. Giải bài tập 3 VBT/79. 3. Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các dáp án sau : Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đ"ờng từ A đến B đo đ"ợc 1 dm . Nh" vậy độ dài thật của quãng đ"ờng AB là : A. 10 000 m B. 10 000 dm C. 10 000 cm D . 1 km Đáp án : 1. Tỉ lệ bản đồ cho biết một đơn vị độ dài thu nhỏ trên bản đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu . 2 . Nối ô t"ơng ứng giữa độ dài thu nhỏ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000 với độ dài thật : Độ dài thu nhỏ: 1 mm 1 cm 1 dm Độ dài thật : 1000 cm 1000 mm 1000 dm 3. Đáp án đúng là : D. 1 km

Ngày đăng: 17/07/2014, 09:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan