                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    KIỂM TRA BÀI CŨ C©u 1: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường hoang mạc đới nóng. Giải thích? Tr¶ lêi : - Cấu tạo: + Chân dài  Vị trí cơ thể ở xa so với cát nóng, mỗi bước nhảy xa, hạn chế ảnh hưởng của cát nóng. + Chân cao, móng rộng, đệm thịt dày  Không bị lún, đệm thịt chống nóng. + Bướu mỡ lạc đà  Nơi dự trữ mỡ (nước trao đổi) + Màu lông nhạt, giống màu cát  Dễ lẫn trốn kẻ thù - Tập tính: + Mỗi bước nhảy cao và xa  Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng + Di chuyển bằng cách quăng thân  Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng + Hoạt động vào ban đêm -> Tránh nóng + Khả năng đi xa -> Tìm nguồn nước phân bố rải rác và rất xa nhau + Khả năng nhịn khát -> Thời gian tìm được nước rất lâu + Chui rúc sâu trong cát -> Chống nóng KIỂM TRA BÀI CŨ C©u 2: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường đới l¹nh. Giải thích? - Cấu tạo: + Bộ lông dày  Giữ nhiệt cho cơ thể + Mỡ dưới da dày  Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng, chống rét. + Mùa đông, lông màu trắng  LÉn với màu tuyết che mắt kẻ thù. - Tập tính: + Ngủ trong mùa đông  Tiết kiệm năng lượng + Di cư về mùa đông  Tránh rét, tìm nơi ấm áp + Hoạt động ban ngày trong mùa hè  Thời tiết ấm hơn Tr¶ lêi : MỤC TIÊU - Thấy được sự đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật. - Chỉ ra được những lợi ích của đa dạng sinh học trong đời sống. - Nêu được nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học. C©u hái 1: Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào? §¸p ¸n: - Số lượng loài nhiều - Số cá thể trong loài đông - Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài. Quan s¸t h×nh bªn vµ tr¶ lêi c©u hái díi ®©y: C©u hái 2: Vì sao trên đồng ruộng gặp 7 loài rắn cùng sống mà không hề cạnh tranh với nhau? C©u hái 3: Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi lại có thể rất nhiều? §¸p ¸n: Do ®i uề kiện sống và nguồn sống đa dạng, phong phú của môi trường đã tạo điều kiện cho từng loài rắn sống ở đó thích nghi và chuyên hóa đối với nguồn sống riêng của mình, do đó chúng có thể cùng chung sống với nhau. §¸p ¸n: Do điều kiện sống và nguồn sống đa dạng của môi trường và do khả năng thích nghi chuyên hóa cao của từng loài rắn, nên đã tận dụng được sự đa dạng của điều kiện sống ở nơi đó. Vì thế mà số loài ở nơi đó đã tăng cao. C©u hái 4: Vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới nhiều hơn so với môi trường đới nóng và đới lạnh? §¸p ¸n: Môi trường có khí hậu thuận lợi (nãng, Èm t¬ng ®èi æn ®Þnh), sự thích nghi với điều kiện sống của động vật là phong phú, đa dạng. C©u hái 5: Vì sao nhiều loài cá có thể sống được trong cùng một ao? §¸p ¸n: Do sự chuyên hóa về tập tính dinh dưỡng [...]... giống, lai to ging tng a dng sinh hc v a dng v loi - Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng về lợi ích của đa dạng sinh học Ghi nhớ: - ở những môi trường có khí hậu thuận lợi (những môi trường nhiệt đới) sự thích nghi của động vật là phong phú, đa dạng nên có số loài lớn - Sự thuần hóa, lai tạo động vật đã làm tăng độ đa dạng về đặc điểm sinh học, tăng thêm độ đa dạng về loài, đáp ứng mọi yêu cầu... thích nghi và chuyên hóa cao đối với dng sinh hckiện sống rất v loi của môi những điều v a dng đa dạng - Tuyên truyền, giáo dục ý thức cộng đồng về lợi ích của trường đa dạng sinh học - Hc bi, tr li cõu hi SGK (trang 191) - Tỡm hiu thờm v a dng sinh hc trờn bỏo i - c Em cú bit - Đọc trước bài 59, sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về các biện pháp đấu tranh sinh học - K sẵn bng SGK tr.193, bi 59 ... sống của con người - Do vậy, việc bảo vệ đa dạng sinh học là một nhiệm vụ quan trọng của toàn dân Đáp án : bo v a dng sinh hc cn: Đáp sao Câu 2: Giải thích vìpháp cần động vật Câu 1: Các biện án: số loài thiết - Nghiờm cm đốt, phá, khai thỏc rng ba bói, săn ởbắt buôn bán động vật.đớihunhiều hơn môi trư môiđể duynhiệt dạng sinh li (nóng, trường trì đa lại thun học Mụi trng cú khớ ờng đới gây ô đối hoang...Tng trờn mt Cỏ mố Tng gia Cỏ qu Kt lun: - S a dng sinh Em rút ra kết luận hc ca ng vt gì về sự đa dạng sinhi mụi trng nhit học ở môi trường phong giú mựa rt nhiệt đới gió mùa? phỳ - S lng loi nhiu do chỳng thớch nghi vi iu kin sng + Cung cp thc phm: như thịt (trâu, bò, lợn ), trứng (gà,ngan,vịt... tr :sinh hc mang nai, li - xng (hổ, gấudõi, SGK Cả lớp theo ) mt gấu ớch Cung cấpi sản phẩm công nghiệp: da, lông, sáp gỡ cho các sng con ngi? + ong, cánh kiến + Trong nụng nghip: cung cp phõn bún, sc kộonhư trâu, bò + Giá trị khác: như lm cnh, ging vt nuụi, phc v du lch, gii trớ, tiêu diệt gặm nhấm và sinh vật gây hại Ngun dinh dng ch yu ca con ngi Mt gu Sng tờ giỏc Trong giai on hin nay, a dng sinh. .. th S trng th gii.hc mang li a dng sinh nhiềuVD: cỏ Basa, Tụm hựm, tụm cng giỏ tr kinh t ln cho t nc xanh, Quan sát hình, liên hệ thực tế, nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi: Câu hỏi 1: Nguyờn nhõn no dn n s suy gim a dng sinh hc Vit Nam v th gii? Nguyên nhân : Câu 2: Chỳng ta cn cú nhng bin phỏp no -Do: í thc ca ngi dõn: săn bắt động vật bừa bãi; bo v a dng sinh hc? nạn phá rừng, khai thác... trả lời câu hỏi dưới đây: Câu 4: Cỏc bin chỳng 3: Hin nay phỏp bo v a dng gỡ ta ó v s lm sinh hc da trờn csinh bo v a dng s khoa hc no? hc? + Nghiờm cm bt gi C s him ng vt quýkhoa hc: + Xõy dng khu bo mụi Đng vt sng cn cútn ng vt trng sống gn lin vi + Nhõn nuụi, vt ng thc lai tạo vt cú giỏ tr Kt lun: bo v a dng sinh hc cn: - Nghiờm cm đốt, phá, khai thỏc rng ba bói, săn bắt buôn bán động vật - Chống . việc bảo vệ đa dạng sinh học. C©u hái 1: Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa thể hiện như thế nào? §¸p ¸n: - Số lượng loài nhiều - Số cá thể trong loài đông - Đa dạng về hình. được sự đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật. - Chỉ ra được những lợi ích của đa dạng sinh học. chỳng thớch nghi vi iu kin sng. Em rút ra kết luận gì về sự đa dạng sinh học ở môi trờng nhiệt đới gió mùa? Câu hỏi 1: S a dng sinh hc mang li li ớch gỡ cho i sng con ngi? + Cung cp thc