I. Tìm hiểu chung: 1 . Tác giả: - A.Jăng Baptixtơ Pôcơlanh ( 1622-1673). - Là tác giả của nhiều vở hài kịch. - Là diễn viên. 2. Tác phẩm: a. Thể loại: Hài kịch: kịch vui. b. Vị trí phần trích: Ông Giuốc đanh mặc lễ phục trích lớp 5 hồi 2 vở kịch Tr ởng giả học làm sang Tóm tắt vở hài kịch Tr ởng giả học làm sang: Vở kịch gồm năm hồi có xen những màn ca vũ nên goị là vũ khúc hài kịch. Ông Giuốc - đanh,nhân vật chính, tuổi ngoài bốn m ơi, Là một ng ời giàu có nhờ bố mẹ ngày tr ớc làm nghề buôn dạ nên tấp tểnh muốn trở thành nhà quý tộc, b ớc chân vào thế giới th ợng l u.Tuy dốt nát nh ng ông muốn học đòi những ng ời cao sang nên thuê thầy về dạy đủ tất cả các môn nh âm nhạc, kiếm thuật, triết lý và tìm cách thay đổi cả lối ăn mặc .Ông ngớ ngẩn để cho bọn họ lừa bịp dễ dàng. Ông Giuốc - đanh từ chối gả con gái cho Clê- ông chỉ vì chàng không phải là quý tộc . Cuối cùng nhờ m u mẹo của đầy tớ Cô - vi en, Clê - ông cải trang làm hoàng tử Thổ Nhĩ Kỳ đến hỏi c ới và đ ợc ông chấp nhận ngay. Sơ đồ bố cục vở hài kịch Tr ởng giả học làm sang ( 5 hồi) Hồi 1 Hồi 2 ( 5 lớp) Hồi 3 Hồi 4 Hồi 5 Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục. C¶nh 1: «ng Giuèc - ®anh vµ b¸c phã may C¶nh 2: «ng Giuèc -®anh vµ thî phô. . c. Néi dung, diÔn biÔn líp kÞch: II. Tìm hiểu chi tiết diễn biến lớp kịch: Trên nền màn ca vũ ( nhạc, hát, nhảy múa ). Các nhân vật lần l ợt xuất hiện . 1. ¤ng Giuèc -®anh vµ b¸c phã may 1. ¤ng Giuèc -®anh vµ b¸c phã may Thảo luận nhóm: Nghe đọc cảnh 1 và thảo luận theo nhóm các câu hỏi sau: Nhóm 1: Trong cảnh 1 nội dung xoay quanh những vấn đề gì? Nhóm 2: Tìm những l ợt lời có nội dung đáp (đáp lời) không liên quan đến l ợt lời tr ớc đó? Nhóm 3: Hẵy tìm những chi tiết gây c ời ( lời thoại) trong cảnh 1? Nhóm 4: giải thích vì sao các chi tiết trong cảnh 1 lại tạo ra tiếng c ời? a. Vấn đề về đôi bít tất và đôi giầy: - Rồi nó dãn ra - T ởng t ợng ra thế - Bít tất chật - giày làm đau chân - T ởng t ợng ra thế vì tôi thấy thế. Th a,đây là bộ lễ phục đẹp nhất triều đình [...]... -Ông Giuốc đanh lời lẽ khá sắc bén - Vẫn tỉnh táo biết phân biệt đúng- sai - Phó may đánh lảng vì đuối lí - Bị lộ mặt Nhận ra đúng- sai nhờ cảm giác: chật quá , đau chân ghê gớm => Nhận thức cảm tính nhận thức ở bậc thấp b.Về bộ lễ phục: Ông ta luôn nghĩ đến bộ lễ phục của các quý ông Ông phó may Ông Giuốc - đanh - Bộ lễ phục đẹp nhất triều đình - Bác may... môt áo để mặc Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ? đành là đẹp, đáng lẽ đừng gạn vào áo của tôi mới phải Vải này là thứ hàng tôi đa bác may bộ lễ phục trớc của tôi đây mà đành là đẹp, đáng lẽ đừng gạn vào áo của tôi mới phải => Phàn nàn Quên ngay sự việc bị bớt vải ừ, đa đây tôi Nh con rối bị giật dây Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ? đánh lảng sang chuyện khác biết bộ lễ phục là sự quan tâm lớn... nhiên : * Một gã t sản giàu có liên tiếp bị bác phó may xỏ mũi : đôi giày và đôi tất cỡ nhỏ ( bớt tiền), áo hoa lễ phục may ngợc ( may hỏng), ngang nhiên mặc áo bớt vải của ông Giuốc -đanh trớc mặt ông ta * Bản chất là trởng giả ngu dốt nhng cố tình muốn trở thành tầng lớp quý tộc 2 Ông Giuốc -đanh và thợ phụ: ... phái đều mặc - Thế thì may đợc đấy nh thế - Tôi sẽ xin may hoa xuôi lại - Không , không => Nói sai thành đúng => Nói đúng thành không đúng Bị động sang chủ động => Chủ động sang bị động =>Láu cá, lừa bịp => Mê muội , ngu dốt, ngớ ngẩn Nguyên nhân bị lừa bịp: Ngu dốt Thích học đòi làm sang c Vấn đề bị bớt vải: Ô kìa, bác phó ! Vải này là thứ hàng của tôi đẹp quá nên tôi đã gạn môt áo để mặc Mời . nhà quý phái đều mặc nh thế - Ngài có bảo muốn may hoa xuôi đâu - Bộ lễ phục đẹp nhất triều đình. Ông phó may Bị động sang chủ động. => Nói đúng thành không đúng. Ông Giuốc - đanh . vải: Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ? đẹp quá nên tôi đã gạn môt áo để mặc đành là đẹp, đáng lẽ đừng gạn vào áo của tôi mới phải Vải này là thứ hàng tôi đ a bác may bộ lễ phục tr ớc của. đ ợc ông chấp nhận ngay. Sơ đồ bố cục vở hài kịch Tr ởng giả học làm sang ( 5 hồi) Hồi 1 Hồi 2 ( 5 lớp) Hồi 3 Hồi 4 Hồi 5 Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục.