TUẦN 34 Toán Tiết 166: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP). A-Mục tiêu: -Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm là tính ntn? -Nhận xét, cho điểm. *Bài 2: -BT có mấy yêu cầu ? Đó là những yêu cầu nào? -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Khi thực hiện tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi 2 HS làm trên bảng -Nhận xét, chữa bài. *Bài 3:-Đọc đề? -BT cho biết gì?-BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 6450 l Đã bán : 1/3 số dầu Còn lại : lít dầu? -Chấm bài, nhận xét. Bài 4:-BT yêu cầu gì? -Muốn điền số vào ô trống em cần làm gì? -GV chữa bài. 3/Củng cố: -Hát -Tính nhẩm -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 3000 + 2000 x 2 = 7000 ( 3000 + 2000 ) x 2 = 10 000 14 000 - 8000 : 2 = 10 000 ( 14000 - 8 000) : 2 = 3000 -HS nêu -Viết các hàng thẳng cột với nhau -Từ phải sang trái -Lớp làm phiếu HT -HS nhận xét -Đọc -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Số dầu đã bán là: 6450 : 3 = 2150(l) Số dầu còn lại là: 6450 - 2150 = 4300( l) Đáp số: 4300 lít dầu -HS nêu -Thực hiện phép nhân +Phép tính thứ nhất điền số 9 +Phép tính thứ hai điền số 4 và 8 +Phép tính thứ ba điền số 7 và 8 -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại bài. Toán Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG A-Mục tiêu: -Củng cố các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam. Làm tính và giải toán liên quan đến các đại lượng. -Rèn KN nhận biết và đổi các đại lượng -GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B-Đồ dùng: -Bảng phụ C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Đọc đề? -Câu trả lời nào là đúng? -Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần? *Bài 2: Treo bảng phụ -GV hỏi a)Quả cam cân nặng bao nhiêu gam? b)Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam? a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao nhiêu gam? *Bài 3: - Đọc đề? -Yêu cầu HS lấy đồ dùng HT thực hành gắn thêm kim vào đồng hồ. -Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút? *Bài 4: -BT cho biết gì? -BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 2 tờ loại 2000 đồng Mua hết : 2700 đồng Còn lại : đồng? -Chấm bài, nhận xét. 3/Củng cố: -Đọc bảng đơn vị đo độ dài ? -Hát -Đọc -B là câu trả lời đúng -10 lần -Quan sát và trả lời a)Quả cam cân nặng 300 gam b)Quả đu đủ cân nặng 700 gam a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam 400 gam ( Vì 700g - 300g = 400g) -Đọc -Thực hành -Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút Có 2 tờ loại 2000 đồng .Mua hết 2700 đồng Còn lại bao nhiêu tiền -Lớp làm vở Bài giải Số tiền Bình có là: 200 x 2 = 4000( đồng) Số tiền Bình còn lại là: 4000 - 2700 = 1300( đồng) Đáp số : 1300 đồng -HS đọc -Dặn dò: Ôn lại bài. Toán Tiết 168: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC A-Mục tiêu: -Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Đọc đề và tự làm bài? -Gọi HS chữa bài. -Vì sao M là trung điểm của đoạn AB? -Vì sao đoạn ED lại có trung điểm là N? -Xác định trung điểm của đoạn AE bằng cách nào ? -Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách nào ? *Bài 2: -Đọc đề? -Hình tam giác ABC có chu vi là bao nhiêu? -Nhận xét, chữa bài. *Bài 3: BT yêu cầu gì? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn? -Gọi 1HS chữa bài Tóm tắt Chiều dài : 125 m Chiều rộng : 68m Chu vi : m? -Chấm bài, nhận xét. *Bài 4: HD tương tự bài 3 -Làm thế nào để tính được cạnh hình vuông? Vì sao? Tóm tắt Chiều dài : 60 m Chiều rộng : 40 m Cạnh HV : m? -Hát -Dùng ê ke để KT góc vuông -Dùng thứơc kẻ để xác định trung điểm của đoạn thẳng. -Vì M nằm giữa A và B , AM = BM -Vì N nằm giữa E và D , EN = ND -Lấy điểm H nằm giữa A và E sao cho AH = HE -Lấy điểm I nằm giữa M và N sao cho IM = IN -Đọc -Chu vi tam giác ABC là: 35 + 26 + 40 = 101(m) Đáp số : 101 m -Tính chu vi HCN -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Chu vi mảnh đất là: ( 125 + 68 ) x 2 = 386 ( m) Đáp số: 386 m -Ta lấy chu vi HCN chia 4. Vì chu vi HCN bằng chu vi hình vuông Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: ( 60 + 40) x 2 = 200(m) Cạnh hình vuông là: -Chấm bài, nhận xét 3/Củng cố: -Nêu cách tính chu vi hình tam giác, HCN, HV? -Dặn dò: Ôn lại bài. 200 : 4 = 50(m) Đáp số: 50m. -HS nêu Toán Tiết 169: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( TIẾP) A-Mục tiêu: -Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Đọc đề và tự làm bài? -Gọi HS đọc bài trước lớp -Tính DT nổi hình bằng cách nào? -Nhận xét về DT hình A và D? -Nhận xét, chữa bài. *Bài 2: BT yêu cầu gì? Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Chiều dài: 12 cm Chiều rộng : 6 cm HV có cạnh: 9 cm Chu vi HCN , HV : cm? Diện tích HCN, HV cm 2 ? So sánh chu vi và DT của 2 hình? -Chữa bài, nhận xét *Bài 3:Đọc đề? -Tính DT hình H bằng cách nào? -Gọi 1 HS làm trên bảng 6cm 6cm 3cm 3cm 9cm -Chấm , chữa bài -Hát -HS làm bài -4 HS nối tiếp đọc bài trước lớp -Đếm số ô vuông -Hai hình có hình dạng khác nhau nhưng có DT bằng nhau vì đều do 8 hình vuông 1cm 2 ghép lại -Tính chu vi và DT của HCN và HV rồi SS CV và DT 2 hình -Lớp làm phiếu HT Bài giải a)Chu vi HCN là: b)Diện tích HCN là ( 12 + 6 ) x 2 = 36(cm) 12 x 6 = 72(cm 2 ) Chu vi HV là: Diện tích HV là: 9 x 4 = 36 (cm) 9 x 9 = 81(cm 2 ) Chu vi 2 hình bằng nhau DT2 hình bằng nhau Đáp số: 36cm; 36cm Đáp số: 36cm 2 ; 36cm 2 -Đọc -Tính tổng DT của 2 hình ABEG và CKHE -Lớp làm vở Bài giải Diện tích hình CKHE là: 3 x 3 = 9( cm 2 ) Diện tích hình ABEG là: 6 x 6 = 36 ( cm 2 ) Diện tích hình H là: 9 + 36 = 45( cm 2 ) Đáp số : 45 cm 2 3/Củng cố: -Nêu cách tính chu vi hình tam giác, HCN, HV? -Dặn dò: Ôn lại bài. -HS nêu Toán Tiết 170: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức. -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán. B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1:Đọc đề? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Năm trước : 5236 người Năm ngoái : tăng thêm 87 người Năm nay : tăng thêm 75 ngưới Năm nay : người? -Chữa bài, nhận xét. *Bài 2: -BT cho biết gì? -BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 1245 áo Đã bán : 1/3 số áo Còn lại : áo? -Chữa bài, nhận xét. *Bài 3: HD tương tự bài 2 Tóm tắt Có : 20500 cây Đã trồng : 1/5 số cây Còn phải trồng : cây? -Chấm bài, nhận xét. *Bài 4: BT yêu cầu gì? -Trước khi điền vào ô trống ta phải làm gì? -Hát -Đọc -Lớp làm nháp Bài giải Số dân tăng thêm sau hai năm là: 87 + 75 = 162 ( người) Số dân năm nay là: 5236 + 162 = 5398 ( người) Đáp số: 5398 người -HS nêu -HS nêu -Lớp làm phiếu HT Bài giải Số áo đã bán là: 1245 : 3 = 415 (cái áo) Số áo còn lại là: 1245 - 415 = 830( cái áo) Đáp số : 830 cái áo. -Lớp làm vở Bài giải Số cây đã trồng là: 20500 : 5 = 4100( cây) Số cây còn phải trồng là: 20500 - 4100 = 16400( cây) Đáp số: 16400 cây -Điền vào ô trống -Tính và kiểm tra KQ tính -Yêu cầu HS làm phiếu HT 3/Củng cố: -Đánh giá giờ học -Dặn dò: Ôn lại bài. -Nêu KQ -Phần a và c đúng -Phần c sai vì làm sai thứ tự của biểu thức. Toán( Tăng) ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 A-Mục tiêu: -Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm là tính ntn? -Nhận xét, cho điểm. *Bài 2: Treo bảng phụ -BT có mấy yêu cầu ? Đó là những yêu cầu nào? -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Khi thực hiện tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi 2 HS làm trên bảng -Nhận xét, chữa bài. *Bài 3:-Đọc đề? -BT cho biết gì?-BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 9450 con vịt Đã bán : 1/3 số vịt Còn lại : con vịt? -Hát -Tính nhẩm -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 3000 + 4000 x 2 = 11000 ( 3000 + 4000 ) x 2 = 14 000 14 000 - 10 000 : 2 = 9000 ( 14000 - 10 000) : 2 = 2000 -HS nêu -Viết các hàng thẳng cột với nhau -Từ phải sang trái -Lớp làm phiếu HT -HS nhận xét -Đọc -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Số vịt đã bán là: 9450 : 3 = 3150(con) Số dầu còn lại là: 9450 - 3150 = 6300(con) Đáp số: 6300 con vịt -Chấm bài, nhận xét. 3/Củng cố: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại bài. -HS nêu . Toán Tiết 170: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN A-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức. -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán. . TUẦN 34 Toán Tiết 166: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP). A-Mục tiêu: -Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị. phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT