Phép trừ và phép chia I . Mục tiờu. a. Kiến thức. HS hiểu được khi nào kết quả của phộp trừ là một số tự nhiờn, kết quả của phộp chia là một số tự nhiờn. Nắm được quan hệ giữa cỏc số trong phộp trừ, phộp chia hết, phộp chia cú dư. b. Kĩ năng. Vận dụng kiến thức về phộp trừ và phộp chia để giải một bài toỏn thực tế c. Thỏi độ. Rốn tớnh cẩn thận, chớnh xỏc II. Chuẩn bị. Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng cú vạch chia III. Tiến trỡnh dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Hoạt động 1. Phép trừ hai số tự nhiên G. ? Tỡm xem cú số tự nhiờn x nào thoả món: 2 + x = 5 G. Ta cú phộp trừ 5 – 2 = 3 H. x = 3( vỡ 2 + 3 = 5) H. 5 là số bị trừ ? Trong phộp trừ trờn thỡ cỏc số được gọi như thế nào(ntn) G.? Tỡm xem cú số tự nhiờn x nào thoả món: 6 + x = 5 G.? Khi nào thỡ cú phộp trừ a - b 2 là số trừ 3 là hiệu H. Khụng cú số tự nhiờn x nào thoả món: 6 + x = 5 H. Trả lời G. Giới thiệu cỏch xỏc định hiệu bằng tia số Phộp trừ 5 – 2 = 3 G. Yờu cầu HS dựng tia số để xỏc định hiệu của phộp trừ 5 – 6 G. Yờu cầu HS làm ?1. Điền vào chỗ trống: 1, a – a = ; 2, a – 0 = ; 3, Điều kiện để cú hiệu a – b là Bài tập 1. Tỡm số tự nhiờn x biết a. 9 - x = 6 b. x - 18 = 8 c. 5.x = 10 G? Nờu mối quan hệ giữa cỏc số trong phộp trừ Hoạt động 2. Phép chia hết – phép chia có dư G.? Tỡm xem cú số tự nhiờn x nào thoả H. Cú số 2 0 2 3 4 5 6 1 món 5.x = 10 khụng G. Ta cú phộp chia hết 10 : 2 = 5 ? Trong phộp chia trờn thỡ cỏc số được gọi ntn G.? Khi nào số tự nhiờn a chia hết cho số tự nhiờn b ( b ≠ 0) G.? Yờu cầu HS làm ?2 Điền vào chỗ trống. a) 0 : a = ; b) a : a = ; c)a : 1 = G.? Tỡm xem cú số tự nhiờn x thoả món 5.x = 12 Bằng kiến thức của em hóy thực hiện phộp chia. 12 : 3 và 12 : 5 G. Ta núi 12 khụng chia hết cho 5. Phộp chia 12 cho 5 gọi là phộp chia cú dư G. Khỏi quỏt về phộp chia cú dư. H. 10 là số bị chia 2 là số chia 5 là thương H. Nờu khỏi quỏt về phộp chia hết H. Khụng cố số tự nhiờn x nào thoả món 5.x = 12 12 5 dư 2 2 12 = 5.2 + 2 12 là số bị chia 5 là số chia 2 là thương 2 số dư số bị chia = số chia. thương + số dư G.? Yờu cầu HS làm ?3 ( Bảng phụ ) ? Trong cỏc phộp chia trờn số dư như thế nào với số chia. G. Với 2 số tự nhiờn a và b (b  0 ) ta luụn tỡm được hai số q và r sao cho a = b.q + r ( 0  r < b) Biểu thức trờn được gọi là biểu thức của phộp chia số a cho số b với q là thương và r là số dư. ? Viết biểu thức của phộp chia 37 cho 15 H. Số dư luụn nhỏ hơn số chia H. 37 = 15. 2 + 7 Hoạt động 3. Củng cố ? Trong N điều kiện để cú hiệu a – b là gỡ ? Tim một số tự nhiờn biết rằng số đó chia cho 15 được thương là 9 và số dư là 11 Bài tập 41, 42, 43 sgk Hướng dẫn về nhà - Nắm vững quan hệ giữa cỏc số trong phộp trừ và phộp chia - Làm cỏc bài tập từ 43 đến 46 sgk - Làm trước cỏc bài luyện tập 1 . hiện phộp chia. 12 : 3 và 12 : 5 G. Ta núi 12 khụng chia hết cho 5. Phộp chia 12 cho 5 gọi là phộp chia cú dư G. Khỏi quỏt về phộp chia cú dư. H. 10 là số bị chia 2 là số chia 5. phộp trừ Hoạt động 2. Phép chia hết – phép chia có dư G.? Tỡm xem cú số tự nhiờn x nào thoả H. Cú số 2 0 2 3 4 5 6 1 món 5.x = 10 khụng G. Ta cú phộp chia hết 10 : 2 = 5 ? Trong phộp chia. Phép trừ và phép chia I . Mục tiờu. a. Kiến thức. HS hiểu được khi nào kết quả của phộp trừ là một số tự nhiờn, kết quả của phộp chia là một số tự nhiờn. Nắm