De thi HSG toan-TV 4 trac nghiem rat hay

8 450 2
De thi HSG toan-TV 4 trac nghiem rat hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trng Tiu hc Ngc Sn khảo sát chất lợng HSG cuối học kì II Họ tên Lớp 4 Năm học 2009- 2010 Môn Toán 4 (Thời gian 50 phút không kể giao đề) Phn I : Ghi kt qu ỳng ca mi bi vo ct tng ng (10 im) bi Kt qu 1. Cú bao nhiờu s bộ hn 55 trong ú cú ch s 5? 2. Nu thờm chiu di hỡnh ch nht 6m v gim chiu rng 4 m thỡ chu vi hỡnh ch nht tng bao nhiờu? 3. Xp cỏc phõn s sau theo th t tng dn: 5 4 ; 6 5 ; 4 3 4. S cp s t nhiờn khỏc nhau cú trung bỡnh cng bng 4 l : 5. Cỏc biu thc sau, biu thc no ỳng, biu thc no sai? A. (a-b): c = a : c - b : c C. a: (b x c) = a: b x c B. a x b: c = a: c x b C. a: (b - c) = a: b a: c 6.Trong các phân số sau, phân số nào khác với phân số 3 2 ? 27 18 ; 38 22 ; 33 22 ; 12 8 7. Chu vi của một hình chữ nhật gấp 8 lần chiều rộng. Hỏi chiều dài gấp mấy lần chiều rộng? 8. Tìm y biết y là số chia hết cho 9 và 400 < y < 435 9. Khi giải bài toán tìm x x : 2 +2 : 2 = 2, cú hc sinh ó gii bi toỏn theo 4 cỏch sau. Hi cỏch no ỳng, cỏch no sai? C1 : x : 2 + 2 : 2 = 2 C 2 : x : 2 + 2 : 2 = 2 x : ( 2+2 ) : 2 = 2 x : 2 + 1 = 2 x: 4 : 2 = 2 x : 2 = 1 x : 2 = 2 x = 1 x 2 x = 4 x = 2 C3 : x : 2 + 2 : 2 = 2 C4: x : 2 + 2 : 2 = 2 x : 2 + 1 = 2 ( x + 2 ) : 2 = 2 x : 2 = 1 x + 2 = 2 x 2 x = 2 : 1 x + 2 = 4 x = 2 x = 2 10. Mỗi hình dới đây có bao nhiêu hình tam giác? Phn II : Gii bi toỏn theo yờu cu Bài 1 (1đ): Biểu diễn các phân số sau trên tia số: 2 1 ; 10 1 ; 10 4 ; 5 4 ; 10 3 Hình 1 Hình 2 Hình 3 Bài 2 (2đ): a) in tờn n v o khi lng thớch hp: Xe ti ch 5 hng Con vt nng 3 Con ln nng 5. Con bũ nng 4 b) Điền số thích hợp vào chỗ trống: 26000 mm 3 = cm 3 2m 2 3cm 2 = cm 2 4 3 ngày = giờ 1 giờ rỡi = phút Bài 3 (2 đ): Tính: 3 1 + 12 7 ; 4 3 - 6 1 ; 12 5 x 18 ; 12 27 : 18 ; Bài 4 (2đ): Nửa chu vi hình chữ nhật là 14cm. Nếu kéo dài mỗi cạnh thêm 7cm thì chiều rộng bằng 9 5 chiều dài. Tính diện tích hình chữ nhật. Bài 5 (1đ): Một mảnh đất hình thoi có diện tích 300m 2 , biết một đờng chéo hình thoi dài 30 m. Hãy vẽ hình thoi đó theo tỉ lệ xích 1000 1 . Trờng Tiểu học Ngọc Sơn Họ tên:. Lớp 4A Đề Khảo sát học sinh giỏi cuối kì II Năm học : 2009 - 2010 Môn thi : Tiếng Việt 4 Thời gian làm bài : 60 phút Câu 1. Đọc thầm bài văn, khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời đúng: Một ngời đàn ông dừng xe trớc cửa hàng hoa. Anh muốn mua hoa gửi tặng mẹ. Vừa bớc ra khỏi ô tô, anh thấy một cô bé đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè. Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc. Cô bé nức nở: - Cháu muốn mua tặng mẹ cháu một bông hồng. Nhng cháu chỉ có 75 xu mà giá một bông hồng những 2 đô la. Ngời đàn ông mỉm cời: - Đừng khóc nữa! Chú sẽ mua cho cháu một bông. Ngời đàn ông cẩn thận chọn mua một bông hồng cho cô bé và đặt một bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ. Xong, anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không. Cô bé cảm ơn, rồi chỉ đờng cho anh lái xe đến một nghĩa trang. Cô bé chỉ vào một ngôi mộ mới đắp và nói: - Đây là nhà của mẹ cháu. Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt bông hồng lên mộ mẹ. Ngay sau đó, ngời đàn ông vội vã quay lại cửa hàng hoa. Anh huỷ bỏ dịch vụ gửi hoa qua bu điện và mua một bó hồng thật đẹp. Anh lái xe một mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa. (Hoa tặng mẹ- Theo Truyện đọc 4, NXB Giáo dục, 2006) 1. Ngời đàn ông dừng xe định làm gì? a. Mua hoa đem tặng mẹ mình. b. Mua hoa gửi tặng mẹ mình qua dịch vụ bu điện. c. Hỏi han cô bé đang khóc. 2. Ngời đàn ông đã làm gì giúp cô bé? a. Mua cho cô một bông hồng để cô tặng mẹ. b. Chở cô bé đến chỗ cô sẽ tặng hoa cho mẹ. c. Vì cả việc làm trên. 3. Vì sao cô bé lại mang hoa ra ngôi mộ ở nghĩa trang để tặng mẹ? a. Vì mẹ cô đã mất. B.Vì cô coi ngôi mộ nh là nhà của mẹ. c. Vì cả hai lí do nêu trên. 4. Vì sao ngời đàn ông quyết định không gửi hoa tặng mẹ qua dịch vụ bu điện nữa? a. vì anh không tin tởng ở dịch vụ bu điện. b. Vì anh muốn thăm mẹ. c. Vì hành động của cô bé làm anh cảm động và thấy cần phải tự tay trao bó hoa tặng mẹ. 5. Vì sao cuối bài ngời đàn ông lại vội vã nh vậy? a. Vì anh không có thời gian b. Vì anh muốn làm cho xong việc. c. Vì anh hiểu về bên mẹ hiền là một cơ hội quý giá với mỗi ngời con, không thể để lỡ. d. Tất cả các lí do trên. 6. Dòng nào sau đây gồm các từ láy có trong bài? a. Hàng hoa, lặng lẽ, nức nở, nhẹ nhàng, vội vã, một mạch, mộ mẹ, bông hồng. b. Lặng lẽ, nức nở, nhẹ nhàng, vội vã, bông hồng. c. Lặng lẽ, nức nở, nhẹ nhàng, vội vã. 7. Gạch chân câu văn trích dẫn lời nhân vật theo cách gián tiếp có trong bài. 8. Xét theo mục đích nói, đoạn văn trên có: a.2 kiểu câu là: Câu kể, câu khiến. b.3 kiểu câu là: Câu kể, câu cảm, câu khiến. c. 3 kiểu câu là: Câu kể, câu cảm, câu đối thoại. 9. Vạch một vạch ngăn cách giữa chủ ngữ và vị ngữ trong câu: Ngời đàn ông cẩn thận chọn mua một bông hồng cho cô bé và đặt một bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ. 10. Câu văn trên: Ngời đàn ông cẩn thận . dịch vụ.có: - Danh từ là: Động từ là: ; Tính từ là: Câu 2(3 điểm). Đặt 3 câu nói về sự chăm sóc của những ngời thân trong gia đình với em. ( 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ phơng tiện). Câu 3 (7 điểm). Chú chó, chú mèođều là những ngời bạn thân thiết với tuổi thơ các em. Mỗi lần em đi học về, chú đều chạy ra đón em, quấn quýt, vui mừng Hãy miêu tả hình dáng, hoạt động của chú ta lúc ấy và bày tỏ tình cảm của em với chú. . Tên học sinh . Kiểm tra tiếng Việt lớp ( thời gian .) I/ Đọc hiểu ( 5 điểm ) Những điều vô giá Ngời mẹ đang bận rộn nấu bữa cơm tối trong bếp, bất ngờ cậu con trai bé bỏng chạy ùa vào và đa cho mẹ mẩu giấy nhỏ. Lau tay vào chiếc tạp dề, ngời mẹ mở tờ giấy ra và đọc: Sau khi đọc xong, ngời mẹ nhìn cậu con trai đang đứng chờ với vẻ mặt đầy hy vọng. Bà cầm bút lên, lật mặt sau của tờ giấy và viết: - Chín tháng mời ngày con nằm trong bụng mẹ : Miễn phí. - Những lúc mẹ bên cạnh chăm sóc, cầu nguyện mỗi khi con ốm đau : Miễn phí. - Những giọt nớc mắt của con làm mẹ khóc trong những năm qua: Miễn phí. - Những đêm mẹ không ngủ vì lo lắng cho tơng lai của con: Miễn phí. - Tất cả đồ chơi, thức ăn, quần áo mà mẹ đã nuôi con trong suốt mấy năm qua: Miễn phí. - Và đắt hơn cả chính là tình yêu của mẹ dành cho con: Cũng miễn phí luôn con trai ạ. Khi đọc những dòng chữ của mẹ, cậu bé vô cùng xúc động, nớc mắt lng tròng. Cậu nhìn mẹ và nói: con yêu mẹ nhiều lắm! . Sau đó cậu đặt bút viết thêm vào tờ giấy dòng chữ thật lớn: Mẹ sẽ đợc nhận lại trọn vẹn . ( M. A - đam ) Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng: 1. Những điều vô giá có nghĩa là gì? A Những điều không có giá trị. B Những điều rất quý, có giá trị, có ý nghĩa to lớn không gì sánh đợc. C Những điều cha xác định đợc giá trị. 2. Dòng nào nêu đúng và đầy đủ những việc tốt cậu bé trong câu chuyện đã làm để tính công? A Cắt cỏ trong vờn, dọn dẹp lai phòng của mình, đi chợ cùng mẹ, trông em, đổ rác, kết quả học tập tốt, quét dọn sân. B Nấu cơm chiều, quét dọn sân, đi chợ cùng mẹ, quét nhà lau nhà, đổ rác, rửa bát, học tập tốt. C Kết quả học tập tốt, dọn dẹp phòng của mình, đi chợ cùng mẹ, trồng cây trong vờn. 3. Những gì mà ngời mẹ đã làm cho con đợc kể ra trong bài? A Chín tháng mời ngày nằm trong bụng mẹ, chăm sóc cầu nguyện mỗi khi con ốm đau. B Những giọt nớc mắt khóc khi con cái làm cha mẹ buồn phiền, những đêm lo lắng không ngủ. C Đa con đi chơi, dạy con học. 4. Và đắt hơn cả chính là tình yêu của mẹ dành cho con nghĩa là gì? A Tình yêu của mẹ dành cho con phải mua bằng rất nhiều tiền. B Tình yêu mẹ dành cho con là vô giá. C Tình yêu mẹ dành cho con đợc bán đắt hơn tất cả mọi thứ . 5. Em hiểu cậu bé muốn nói điều gì khi viết Mẹ sẽ đợc nhận lại trọn vẹn . A Mẹ sẽ nhận lại từ con tất cả lòng biết ơn và tình yêu xứng đáng với công ơn và tình yêu thơng mà mẹ đã dành cho con. B Con sẽ tính toán để trả lại tiền cho mẹ đâỳ đủ. II/ Từ và câu (5 điểm ) Câu 1. ( 1,5 điểm ) Gạch dới từ không phải là động từ trong mỗi dãy từ dới đây A ngồi nằm đi đứng chạy nhanh B ngủ thức im khóc cời hát C cho biếu tặng sách mợn lấy Câu 2.( 1,5 điểm ) Gạch dới từ không phải là tính từ trong mỗi dãy từ dới đây A tốt xấu hiền khen thông minh thẳng thắn B đỏ tơi xanh thắm vàng óng trắng muốt hiểu biết tím biếc Cắt cỏ trong vờn 5 đô la Dọn dẹp phòng của con 1 đô la Đi chợ cùng với mẹ 50 xu Trông em giúp mẹ 25 xu Đổ rác 1 đô la Kết quả học tập tốt 5 đô la Quét dọn sân 2 đô la Mẹ nợ con tổng cộng 14, 75 đô la Điểm C tròn xoe méo mó lo lắng dài ngoẵng nặng trịch nhẹ tênh Câu 3. ( 1 điểm ) Từ lời khuyên thuộc từ loại gì? A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu 4. ( 1 điểm ) Gạch chân CN- VN trong những câu sau 1. Cô Cúc đại đoá lộng lẫy trong chiếc áo xanh mớt, mợt nh nhung. 2. Những thửa ruộng cấy sớm cấy muộn đã xanh kịp nhau để cùng vào mùa thu. 3. Trên cành cây, chim hót líu lo tạo thành một bản nhạc vui tơi. 4. Vì ở thành phố, em gần nh quên cả ánh trăng rằm. 5. Trên vòm trời cao xanh, những cánh diều đang chao liệng. 6. Từ các con rạch chằng chịt này, những ghe, xuồng chở đầy cá tôm lao nhanh về chợ. 7. Mỗi lần dạo chơi trong thảo cầm viên, lòng em lâng lâng niềm vui nh lạc vào xứ sở cổ tích thần tiên. 8. Trong vờn hoa, đàn bớm bay tung tăng khắp vờn nh những chiếc nơ bay. 9. Em gặp lại ngời bạn thân sau ba tháng hè xa nhau. 10. Anh Văn Quyến đá bóng giỏi. III/ Cảm thụ văn học ( 2 điểm ) 1. Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu văn có hiện tợng đảo ngữ A. Đẹp vô cùng Tổ quốc của chúng ta. B. Tổ quốc của chúng ta đẹp vô cùng. C. Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tỳ xuống đón đờng bay của giặc, những bông hoa tím mọc lên. D. Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tỳ xuống đón đờng bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím. E. Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bởi Rắc trắng vờn nhà những cánh hoa vơng. G. Cô hoa giấy suốt ngày chỉ mặc một chiếc áo nâu. 2. Câu văn nói về ma thu Những giọt ma thu cũng dịu dàng, se sẽ nh tiếng bớc chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô. có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A Nhân hoá B So sánh C Cả so sánh và nhân hoá IV/Tập làm văn ( 8 điểm ) Tả một con vật nuôi mà em thích Bài làm LUY N S 2ĐỀ Ệ Ố Th , ng y tháng n m ứ à ă PH N TH NH T : C HI UẦ Ứ Ấ ĐỌ Ể Con chó y tên nó l V n. Nó ít thân tôi vì tôi h i l n v hay im l ng. ấ à ệ ơ ớ à ặ Nó thân th ng T ch em tôi. T ch ta su t ng y c i chu ng t n qu n. Ch còn gìằ ị ị ố à ở ồ để đỡ ố ầ ả ch i, c u ta ch ùa v i chó.ơ ậ ỉ đ ớ V n ng hai chân sau thì hai chân tr c qu ng c c T ch. Hai a v t nhau th h ngệ đứ ướ à đượ ổ ị đứ ậ ở ồ h c, b t phân th ng b i.ộ ấ ắ ạ B a n o V n c ng c n c m cháy, c ng l i v i th c n u th a uôi th o c ng cữ à ệ ũ đượ ă ơ ộ ạ ớ ứ ă đầ ừ đ ẹ ũ đượ l ng bát. Nó ch x c hai mi ng l h t, l i ng n ng li m mép. B a b a, V n ng i nhìn m iư ỉ ộ ế à ế ạ ẩ ơ ế ữ ữ ệ ồ ọ ng i v c m, cái u c ng theo t ng ôi a khi m i ng i g p th c n.ườ à ơ đầ ửđộ ừ đ đũ ọ ườ ắ ứ ă Mâm c m dù l không y i m, ch ai trông nó c ng không bao gi n v ng. Nh ngơ à đậ đ ệ ả ũ ờ ă ụ ư h n l i lúi húi n v ng cám l n. Có l n, nó ang x c v o n i cám, th y tôi v o, nó gi t mìnhắ ạ ă ụ ợ ầ đ ụ à ồ ấ à ậ quay ra, gi v ngoe ngu y cái uôi ra i u không có chuy n gì. Tôi bèn múc cho nó haiả ờ ẩ đ đề ệ muôi gáo. Nó nhìn tôi mãi r i m i dám n. Tôi ngh : ‘‘Hôm n o c mùa, ta cho V n nồ ớ ă ĩ à đượ ệ ă m t b a no xem h t m y bát c m’’ộ ữ ế ấ ơ …L th t, cái t ng ng n v n cao ngang gi t gianh, m sao b tôi v n c ng v n nóạ ậ ườ ă ườ ọ à ố ềđế ổ ườ ã bi t v m ng. Có l nó l ng i th y h i ng i thân. Có l th y b tôi ho t xa. Có l th yđ ế à ừ ẽ à ườ ấ ơ ườ ẽ ấ ố ừ ẽ ấ cái c n câu qu ng c a b tôi nhô kh i t ng.ầ ă ủ ố ỏ ườ Duy Khán c b i v n trên v tr l i các câu h i sau:Đọ à ă à ả ờ ỏ Câu 1: Trong b i v n n y, con chó V n c tác gi t p trung v o tà ă à ệ đượ ả ậ à ả : A. Hình dáng v ho t ng, thóià ạ độ quen. B. Ho t ng, thói quen.ạ độ C. T s tinh khôn c a V n.ả ự ủ ệ D. K t h p c 2 cách t B v C.ế ợ ả ả à Câu 2 : T i sao tác gi không m y thân thi t v i con V n?ạ ả ấ ế ớ ệ A. Vì nó l con chó.à B. Vì nó hay ùa v i th ng T ch.đ ớ ằ ị C. Vì nó h i l n ti ng v hay im l ng.ơ ớ ế à ặ D. Vì tác gi h i l n v it ùa v iả ơ ớ à đ ớ V n.ệ Câu 3 : Trong 2 câu: “B a n o V n c ng c n c m cháy, c ng l i v i th c n u th aữ à ệ ũ đượ ă ơ ộ ạ ớ ứ ă đầ ừ uôi th o c ng c l ng bát. Nó ch đ ẹ ũ đượ ư ỉ x cộ hai mi ng l h t, l i ng n ng li m mép."ế à ế ạ ẩ ơ ế T n oừ à không th thay th cho t ể ế ừx cộ ? A. Xông n.đế B. p. Đớ C. n ă D. Ng nố Câu 4: Trong câu: “Hai a v t nhau th h ng h c, đứ ậ ở ồ ộ b t phân th ng b iấ ắ ạ.” C m t ụ ừ b t phânấ th ng b i ắ ạ có ngh a l :ĩ à A. Hai bên ho nhau. à B. Hai bên không phân c th ng b i.đượ ắ ạ C. C hai bên u thua.ả đề D. C hai bên u th ng.ả đề ắ Câu 5 : Trong câu : “B a n o V n c ng c n c m cháy, c ng l i v i th c n ữ à ệ ũ đượ ă ơ ộ ạ ớ ứ ă uđầ th aừ uôi th o c ng c l ng bát. ” Ti ng “ u” trong c m t “ u th a uôi th o” n y gi ngđ ẹ ũ đượ ư ế đầ ụ ừ đầ ừ đ ẹ à ố ngh a ti ng “ u” trong c m tĩ ế đầ ụ ừ : A. u sóng ng n gió. Đầ ọ B. u b c r ng long.Đầ ạ ă C. u tr m uôi c p. Đầ ộ đ ướ D. u râu tóc b c. Đầ ạ Câu 6: Trong câu: “Mâm c m dù l không y i m, ch ai trông nó c ng không bao gi nơ à đậ đ ệ ả ũ ờ ă v ng. .” Trong câu n y t “ n v ng” có ngh a gì :ụ à ừ ă ụ ĩ A. L n v o nh ng i ta lúc êm hôm ho c lúc v ng ng i l y ti n c a c i.ẻ à à ườ đ ặ ắ ườ để ấ ề ủ đồđạ đ B. n m t cách lén lút không cho ai bi t.Ă ộ ế C. L y không c a ng i b ng h nh ng không chính áng.ấ ủ ườ ằ à độ đ D. Thu v mình nh ng th m mình không m t công l m ra m c ng ch ng m t ti nề ữ ứ à ấ à à ũ ẳ ấ ề mua. Câu 7: Trong 2 câu: “V n ng hai chân sau thì hai chân tr c qu ng c c T ch. Hai aệ đứ ướ à đượ ổ ị đứ v t nhau th h ng h c, b t phân th ng b i ”. Hai a ây l :ậ ở ồ ộ ấ ắ ạ đứ ởđ à A. Tác gi v em trai .ả à B. Tác gi v con chó. ả à C. Em trai tác gi v con V n . ả à ệ Hai chân sau c a con chó .ủ Câu 8 : Trong câu: “L th t, cái t ng ng n v n cao ngang gi t gianh, m sao b tôi v nạ ậ ườ ă ườ ọ à ố ềđế c ng v n nó ã bi t v ổ ườ đ ế àm ng.ừ .”. T m ng “m ng” ây l : ừ ừ ừ ởđ à A. Danh từ B. Tính t .ừ C. ng t .Độ ừ Câu 9 : ánh d u (Đ ấ ð) v o tr c ô tr ng à ướ ố þ n u nh ng nh n xét ó l úng v con chó V n.ế ữ ậ đ à đ ề ệ V ghi rõ th hi n qua chi ti t n o?à ể ệ ế à þ R t khôn.ấ Chi ti t:ế Þþ n khoĂ ẻ Chi ti t:ế Þþ R t tinh.ấ Chi ti t:ế Þþ R t thính.ấ Chi ti t:ế þ ánh h i gi iĐ ơ ỏ Chi ti t:ế þ Hay n v ngă ụ Chi ti t:ế Câu 10 : Ch ra 2 t láy c nêu trong b i :ỉ ừ đượ à PH N TH HAI: LUY N T V C UẦ Ứ Ệ Ừ À Â B i 1: à Vi t ti p các dòng sau t o các câu v n cóế ế để ạ ă hình nh so sánh:ả a) M nh tr ng l i li m l l ng gi a tr i nh ả ă ưỡ ề ơ ử ữ ờ ư… b) Ti ng gió r ng vi vu nh ế ừ ư… c) Dòng sông mùa l cu n cu n ch y nh ũ ồ ộ ả ư… d) Nh ng gi t s ng s m long lanh nh ữ ọ ươ ớ ư … e) Ti ng ve ng lo t c t lên nh ế đồ ạ ấ ư… B i 2: à . Tìm hình nh nhân hoá v so sánh trong các dòng th d i ây v phân tích cáiả à ơ ướ đ à hay c a hình nh ó:ủ ả đ “ Cây d a xanh to nhi u t uừ ả ề à Dang tay ón gió g t u g i tr ng.đ ậ đầ ọ ă Thân d a b c ph ch tháng n m,ừ ạ ế ă Qu d a - n l n con n m trên cao.ả ừ đà ợ ằ êm hè hoa n cùng saoĐ ở T u d a - chi c l c ch i v o mây xanh à ừ ế ượ ả à ” PH N TH BA: T P L M V NẦ Ứ Ậ À Ă D a v o o n trích trong b i t p 2 trên. Em hãy t m t cây d a m em c bi t.ự à đ ạ à ậ ở ả ộ ừ à đượ ế . 6m v gim chiu rng 4 m thỡ chu vi hỡnh ch nht tng bao nhiờu? 3. Xp cỏc phõn s sau theo th t tng dn: 5 4 ; 6 5 ; 4 3 4. S cp s t nhiờn khỏc nhau cú trung bỡnh cng bng 4 l : 5. Cỏc biu. = 2 x: 4 : 2 = 2 x : 2 = 1 x : 2 = 2 x = 1 x 2 x = 4 x = 2 C3 : x : 2 + 2 : 2 = 2 C4: x : 2 + 2 : 2 = 2 x : 2 + 1 = 2 ( x + 2 ) : 2 = 2 x : 2 = 1 x + 2 = 2 x 2 x = 2 : 1 x + 2 = 4 x =. 3cm 2 = cm 2 4 3 ngày = giờ 1 giờ rỡi = phút Bài 3 (2 đ): Tính: 3 1 + 12 7 ; 4 3 - 6 1 ; 12 5 x 18 ; 12 27 : 18 ; Bài 4 (2đ): Nửa chu vi hình chữ nhật là 14cm. Nếu kéo

Ngày đăng: 12/07/2014, 14:00

Mục lục

  • Tr­êng TiÓu häc Ngäc S¬n

  • §Ò Kh¶o s¸t häc sinh giái cuèi k× II

    • N¨m häc : 2009 - 2010

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan