Ôn tập Sinh học 11 bảng so sánh Kì thi học kì đến, với mong muốn giúp bạn lớp 11 dễ dàng việc lập bảng so sánh, xin giới thiệu số bảng so sánh kiến thức thuộc chương tringf Sinh học 11 để bạn tham khảo Bảng 1: So sánh sinh trưởng thực vật động vật Tiêu chí Thực vật Động vật Là q trình tăng Là gia tăng kích thước (chiều dài, kích thước bề mặt, thể tích) khối lượng thể thể > biến đổi Bản chất > biến đổi lượng lượng juá trình tăng lên số lưc vật động vật động vậtvật - Do tăng lên Do phân chia số lượng kích thước tế lớn lên tế bào > làm lớn lên bào, mô Cơ chế giai đoạn quan toàn thể theo thời gian - Nhờ hoạt động nguyên phân mô phân sinh Tính giới Có giới hạn Có giới hạn hạn Sinh trưởng Sinh trưởng phát triển trình phát triển có mối quan liên tiếp xen kẽ hệ mật thiết với Mối quan hệ trình sống Sinh trưởng tạo tiền đề sinh trưởng thực vật Sự biến đổi cho phát triển, sinh phát triển số lượng sinh trưởng trưởng thành phần rễ, thân, dẫn đến phát triển, ngược thay đổi chất lượng lại phát triển thúc đẩy hoa, quả, hạt sinh trưởng Bảng 2: So sánh phát triển thực vật động vật Bảng 3: So sánh sinh sản hữu tính thực vật động vật Tiêu Thực vật Động vật Bản Là hình thức tạo cá Là hình thức tạo cá chí thể nhờ có kết hợp thể nhờ có kết hợp chất giao tử đực giao tử giao tử đực giao tử tạo thành hợp tử thông tạo thành hợp tử thông qua trình thụ tinh Đặc điểm tinh - Nhân giao tử đực qua trình thụ tinh - Nhân giao tử đực (n) thụ (n) nhân giao tử (n) nhân giao tử (n) hợp hợp với túi với tạo thành hợp phôi tạo thành hợp tử lưỡng tử lưỡng bội (2n) bội (2n) - Sự thụ tinh xảy - Ở thực vật hạt kín ngồi thể có tượng thụ tinh kép: + tinh tử kết hợp thể nhờ quan giao phối - Xu hướng thụ tinh: với noãn cầu tạo nên hợp tử + Tự thụ tinh > thụ 2n phát triển thành phôi tinh chéo + tinh tử kết hợp + Thụ tinh > với nhân cực tạo nhân tam thụ tinh bội phát triển thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi) Sự - Phôi phát triển Giai đoạn phân cắt phát triển hạt, sử dụng chất dinh trứng (hợp tử phân chia tạo phôi dưỡng từ nội nhũ tam bội để nên phôi gồm nhiều tế bào phát triển thành mầm giống nhau), giai đoạn phôi gồm rễ mầm, thân mầm, nang (phôi gồm lớp tế bào chồi mầm mầm khác bao lấy xoang trung tâm), giai đoạn phôi vị - Bầu nhụy phát triển (phôi gồm – phôi có thành Phơi chứa nhiều tế bào khác nhau), giai đoạn mầm quan (phôi gồm nhiều tế bào biệt hố khác tạo nên mơ khác mầm quan) Điều Sinh sản thực vật Sinh sản động vật điều hòa chủ yếu hòa sinh sản hoocmon sinh dục hệ thần kinh theo chế điều hòa ngược Ngồi yếu tố mơi trường ảnh hưởng đến trình sinh sản Bảng 4: So sánh sinh sản vơ tính thực vật động vật Tiêu chí Thực vật Động vật Hình thức - Sinh sản - Phân đôi: thể bào tử: cá thể mẹ tự co thắt tạo thành hình thành từ tế bào phần giống nhau, biệt hóa thể mẹ phần phát triển thành gọi bào tử Bào tử cá thể hình thành túi - Nảy chồi: bào tử trưởng phần thể phát thành (thể bào tử) triển vùng lân - Sinh sản sinh cận, tạo thành thể dưỡng: Cá thể phát triển từ phần - Phân mảnh: quan sinh dưỡng thể mẹ tách thành nhiều thể mẹ thân phần nhỏ, phần củ, rễ, lá… phát triển thành thể (bọt biển) - Trinh sinh: tượng giao tử không qua thụ tinh phát triển thành thể đơn bội (n) Quá trình nguyên Cơ sở tế bào phân học Điều sinh sản hịa Q trình nguyên phân Hằng số tỉ lệ Hằng số tỉ lệ thể tích nhân thể tích thể tích nhân thể tích tế bào chất tế bào chất Bảng 5: So sánh cảm ứng thực vật động vật Tiêu chí Thực vật Động vật Bộ Hoa, lá, thân, rễ… Các giác quan, phận tế bào thụ cảm thu nhận kích thích Phương thức truyền Khơng có Xung thần kinh thơng tin Bộ phận Khơng có phận - Đối với ĐV chưa phân tích, tổng phân tích, tổng hợp kích có hệ thần kinh: trả lời hợp kích thích thích Cơ thể trả lời kích kích thích cách trực thích cách trực tiếp tiếp, khơng có quan phân tích, tổng hợp kích thích - Đối với ĐV có hệ thần kinh: phận phân tích, tổng hợp kích thích hệ thần kinh Bộ phận lời kích trả Các quan đáp Hoa, lá, thân, rễ… ứng thích Đặc điểm chung Phản ứng chậm, khó Phản ứng nhanh, nhận thấy, hình thức đa dễ nhận thấy, hình thức đa dạng dạng - Hướng động (vận Biểu - ĐV chưa có hệ hình thức cảm động định hướng): hướng TK: hướng động (chuyển động ứng âm, hướng động động đến kích thích dương tránh xa kích thích) Cơ thể phản ứng lại - Ứng động (vận động chuyển động thể cảm ứng): ứng động sinh co rút chất nguyên trưởng ứng động không sinh sinh trưởng - ĐV có tổ chức TK: phản xạ, phản ứng trả lời kích thích mơi trường thông qua hệ TK Ý nghĩa - Hướng động giúp Giúp động vật có sinh trưởng hướng tới phản ứng lại tác nhân môi trường thuận biến đổi mơi trường lợi giúp thích ứng với sống để thích nghi, tồn nhứng biến động điều phát triển kiện môi trường để tồn phát triển - Ứng động giúp thực vật thích nghi đa dạng biến đổi môi trường để tồn phát triển  ... Điều Sinh sản thực vật Sinh sản động vật điều hòa chủ yếu hòa sinh sản hoocmon sinh dục hệ thần kinh theo chế điều hịa ngược Ngồi yếu tố mơi trường ảnh hưởng đến trình sinh sản Bảng 4: So sánh sinh. .. phát triển, sinh phát triển số lượng sinh trưởng trưởng thành phần rễ, thân, dẫn đến phát triển, ngược thay đổi chất lượng lại phát triển thúc đẩy hoa, quả, hạt sinh trưởng Bảng 2: So sánh phát... sinh co rút chất nguyên trưởng ứng động không sinh sinh trưởng - ĐV có tổ chức TK: phản xạ, phản ứng trả lời kích thích môi trường thông qua hệ TK Ý nghĩa - Hướng động giúp Giúp động vật có sinh