Bài 4: Bảo vệ mắt và tai

3 840 1
Bài 4: Bảo vệ mắt và tai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngô Thị Ngọc Trâm. Lớp 1 Thứ ngày tháng năm 20… Tự nhiên - xã hội Tiết 4: Bảo vệ mắt và tai. I. Mục tiêu : Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt. II. Đồ dùng dạy học : 1.GV : SGK, tranh phóng to các bài. 2.HS : SGK. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp( 1′ ). 2. Kiểm tra bài cũ ( 5′ ). 3 . Bài mới: a ) Giới thiệu ( 1′ ) : b ) Hướng dẫn bài mới: + Hoạt động 1( 10′ ). -Gọi HS trả lời: +Nhờ đâu em biết được màu sắc của một vật? + Nhờ đâu em biết được mùi, vị của thức ăn? + Nhờ đâu em nghe được âm thanh tiếng động? - Nhận xét biểu dương. - Cả lớp hát "Rửa mặt như mèo" - Ghi bảng đề bài.: Bảo vệ mắt và tai . - Hdẫn làm việc SGK. + Mục tiêu: Nhận ra việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt. + Cách tiến hành: - Hdẫn quan sát hình. - Cho hs trình bày. - Nhận xét, bổ sung. + Kết luận: Không để ánh sáng chói thẳng vào mắt. Không ngồi - Hát . - 3 em / mỗi em 1 câu. - HS nhận xét bài bạn . - 2 em đọc . - Cho hs thảo luận nhóm 2. - Quan sát. - Trả lời câu hỏi -Tham gia nhận xét . - Lắng nghe ghi nhớ . Ngô Thị Ngọc Trâm. Lớp 1 +Hoạt động 2( 8′ ) + Giải lao( 1′ ) : + Hoạt động 3( 7′ ) gần sát màn hình. Nên khám mắt, đọc sách nơi có đủ ánh sáng, lau mắt sạch sẽ. - Hdẫn làm việc SGK. + Mục tiêu: Nhận ra việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai. + Cách tiến hành: Hướng dẫn quan sát hình và yêu cầu hs trả lời câu hỏi. . Hai bạn đang làm gì? . Theo bạn, việc làm đó đúng hay sai? . Tại sao không nên ngoáy tai cho nhau? Hoặc dùng vật nhọn ngoáy tai? . Bạn gái đang làm gì? Làm vậy có tác dụng gì? . Các bạn trong hình đang làm gì? Việc nào đúng? Việc nào sai? - Mời đại diện nhóm trình bày. -Nhận xét bổ xung . + Kết luận : Không dùng vật nhọn ,tay bẩn chọc vào tai , không hét lớn vào tai bạn . - Trò chơi :" Đóng vai " + Mục tiêu : Tập ứng xử bảo vệ mắt và tai . + Cách tiến hành : Cho các nhóm thảo luận , phân công đóng vai theo tình huống . . Hùng đi học về , thấy em Hùng và bạn chơi đấu kiếm bằng que nhọn . Nếu là Hùng em sẽ làm gì ? . Lan đang ngồi học bài , anh của Lan mở nhạc rất to . Nếu là Lan , - Nhìn SGK - Thảo luận nhóm 4 . - Quan sát. - Trả lời trong nhóm . - Đại diện nhóm trình bày . -Lắng nghe ghi nhớ . - Hát -Trò chơi . -Thảo luận , phân vai . Ngô Thị Ngọc Trâm. Lớp 1 4. Củng cố, dặn dò( 2′ ) em phải làm gì ? - Mời các nhóm đóng vai . - Nhận xét biểu dương. + Kết luận: Nên khuyên bạn hoặc em mình không nên chơi trò có hại cho mắt, góp ý về việc bảo vệ mắt và tai. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu thực hiện giữ gìn, bảo vệ mắt và tai. - Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh thân thể. - 2 nhóm , các nhóm nhận xét biểu dương. - Nghe. . không nên chơi trò có hại cho mắt, góp ý về việc bảo vệ mắt và tai. - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu thực hiện giữ gìn, bảo vệ mắt và tai. - Chuẩn bị bài sau: Vệ sinh thân thể. - 2 nhóm , các. nhiên - xã hội Tiết 4: Bảo vệ mắt và tai. I. Mục tiêu : Nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt. II. Đồ dùng dạy học : 1.GV : SGK, tranh phóng to các bài. 2.HS : SGK. III "Rửa mặt như mèo" - Ghi bảng đề bài. : Bảo vệ mắt và tai . - Hdẫn làm việc SGK. + Mục tiêu: Nhận ra việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt. + Cách tiến hành: - Hdẫn quan sát

Ngày đăng: 10/07/2014, 10:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan