UBND huyện Thọ Xuân Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã Phòng GD&ĐT Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 75/PGD-TĐKT Thọ Xuân, ngày 10 tháng 5 năm 2010 (v/v nộp hồ sơ TĐ-KT) Kính gửi: Ông (Bà) Hiệu trởng trờng MN, TH, THCS Giám đốc Trung tâm HN-DN Thực hiện Công văn số 621/SGD&ĐT-VP ngày 29/4/2010 của Sở GD&ĐT Thanh Hoá về công tác TĐ-KT năm học 2009-2010. Để làm tốt công tác TĐ-KT năm học 2009-2010 phòng GD&ĐT Thọ Xuân yêu cầu các trờng nghiên cứu kỹ quy định của Luật TĐ-KT năm 2005, Thông t số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/4/2008 của Bộ GD&ĐT và các Công văn của Sở để xét đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua và hình thức khen thởng cho tập thể và cá nhân của đơn vị . Hồ sơ của đơn vị trờng 1. Tờ trình đề nghị công nhận danh hiệu thi đua và khen thởng (kèm danh sách riêng). Chỉ cần 1 danh sách ghi theo thứ tự tập thể đến cá nhân, ghi danh hiệu thi đua trớc, khen th- ởng sau, Bằng khen trớc Giấy khen sau, khen của cấp trên trớc cấp dới sau (theo mẫu). - Danh hiệu thi đua cần ghi rõ Tập thể LĐTT, Tập thể LĐXS; cá nhân CSTĐ toàn quốc, CSTĐ cấp tỉnh hay CSTĐ cấp huyện. - Khen thởng ghi rõ Huân chơng hạng BK Thủ tớng, BK Bộ trởng Bộ GD&ĐT, BK Chủ tịch UBND tỉnh; GK GĐ Sở GD&ĐT hay GK Chủ tịch UBND huyện. 2. Trích biên bản của Hội đồng TĐ-KT đơn vị xét đề nghị tặng các danh hiệu TĐ và khen th- ởng (Chú ý ghi rõ số phiếu và tỉ lệ tín nhiệm). 3. Bản tóm tắt thành tích đề nghị tặng danh hiệu thi đua và khen thởng của tập thể, các cá nhân (ghi, xếp theo thứ tự của danh sách) có 2 loại: - Tóm tắt thành tích của tập thể đến các cá nhân trên mẫu giấy A 4 in ngang gồm 5 cột: TT, đơn vị (họ tên cá nhân, ngày sinh), hình thức đề nghị khen thởng, đã đợc khen thởng, thành tích năm học 2009-2010 (Đề nghị danh hiệu và khen thởng cao viết thành tích 5 năm) mỗi cá nhân hoặc tập thể chỉ từ 50-100 từ (theo mẫu Công văn Sở GD&ĐT trên trang Web của phòng). - Bản tóm tắt thành tích tập thể và các cá nhân Cá nhân đề nghị công nhận CSTĐ tỉnh ghi rõ có giờ dạy giỏi tỉnh và SKKN cấp tỉnh năm nào (Chỉ những cá nhân có SKKN tỉnh trong 5 năm trở lại đây mới xét). Cá nhân đề nghị công nhận CSTĐ cấp huyện của CBQL, GV (riêng GV phải có giờ dạy giỏi năm học 2009-2010) và SKKN ghi rõ loại gì cấp nào chỉ ghi của 3 năm gần đây nhất, tỉ lệ HS giỏi, HS yếu kém (mẫu trên giấy A 4 tơng tự năm học 2008-2009; đối với những CBQL, GV những năm tr- ớc ở trờng khác có SKKN đợc xếp loại ở trờng nào cần ghi rõ trên bản tóm tắt thành tích để tiện cho kiểm tra, đối chiếu) 4. Bản thành tích khen thởng (bản TT gốc- chỉ những đơn vị, cá nhân đề nghị công nhận danh hiệu tập thể lao động xuất sắc, CSTĐ cấp tỉnh, cấp quốc gia hoặc tập thể, cá nhân đề nghị tặng Huân ch- ơng, Bằng khen mới làm và theo mẫu riêng) 5. Báo cáo tóm tắt kết quả của trờng đạt đợc trong năm học 2009-2010 (chỉ trên 1 mặt giấy A4 ). Lu ý: 1.Hồ sơ trờng xếp theo thứ tự trên cho vào 01 túi ghi tên đơn vị ở ngoài và nộp về phòng theo lịch nh sau: Với đơn vị có tập thể, cá nhân đề nghị Sở Giám đốc GD&ĐT tặng Giấy khen; Đề nghị công nhận danh hiệu CSTĐ tỉnh, CSTĐ toàn quốc, Bằng khen trở lên trớc ngày 25/5/2010. Các đơn vị và cá nhân chỉ đề nghị công nhận tập thể lao đông tiên tiến, CSTĐ cấp cơ sở, Giấy khen Chủ tịch UBND huyện vào tuần đầu tháng 6 năm 2010. 2. Tờ trình, tóm tắt thành tích, thành tích gốc yêu cầu đúng mẫu quy định. 3.Đơn vị, cá nhân đề nghị huyện, sở tặng Giấy khen và công nhận danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở có 2 bản tóm tắt thành tích. 4.Đơn vị và cá nhân đề nghị tặng Huân chơng, Bằng khen và CSTĐ cấp tỉnh có 4 bản tóm tắt thành tích và 4 bản thành tích gốc. 5.Các đơn vị không đề nghị khen thởng tập thể chỉ có CSTĐ các cấp là GV vẫn làm hồ sơ TĐ- KT nh các đơn vị khác (không để cá nhân tự làm). 6. Hồ sơ thi đua có thể điền trên mẫu do thi đua phát hành (trừ các bản thành tích gốc). Nhận đợc Công văn này yêu cầu các đơn vị tổ chức thực hiên đúng nội dung, quy định. Trong khi thực hiện điều gì cha rõ liên hệ trực thi đua số máy 0988121504 để đợc giảI đáp. KT.Trởng phòng Nơi nhận P. Trởng phòng Nh kính gửi Lu VT (ó ký) Ninh Văn Thanh M u (tr ờn giy A 4 in ngang) Danh sách tập thể và cá nhân đề nghị công nhận các danh hiệu Thi đua và khen thởng Kèm theo tờ trình số ngày Đơn vị: Tập thể Đề nghị công nhận danh hiệu và khen thởng Đã đợc khen thởng Thành tích năm học 2009-2010 Danh hiêu KT câp 2007 2008 2009 Tỉ lệ CBGV đạt Số giải HSG huyện Số giải HSG tỉnh Chất lợng đại trà (tỉ lệ %) Hạnh kiểm HS (%) Số GVDG huyện Số GVDG tỉnh Nhất Nhì Ba KK G, K ( Kênh A) Y-K (Kênh C) T&K TB Cá nhân T T Họ tên-ngày sinh chức vụ Đề nghị công nhân danh hiệu và khen thởng GVD G cấp tỉnh CSTĐ cấp SKKN tỉnh Đạt GVDG huyện Loại SKKN huyện loại Số HS đạt Số HS đạt Tỉ lệ chất l- ợng HS DH Cấp KT Cấp 2007 2008 2009 Loại Năm 08 09 10 Giỏi Yếu, kém Hiệu trởng Danh hiệu tập thể: nếu đề nghị Tập thể lao động xuât sắc ghi TTLĐXS, nếu đề nghị tập thể lao đông tiên tiến ghi TTLĐTT (Không ghi tiên tiến cấp tỉnh) Danh hiệu cá nhân ghi rõ CSTĐ cấp tỉnh hay cơ sở (Không có danh hiệu Giáo viên giỏi) Số giải HSG: ghi tổng các giảI tất cả các kỳ thi. Trờng Bản tóm tắt thành tích của tập thể và cá nhân Năm học 2009-2010 TT Tên Đơn vị , Họ tên ngày sinh quê quán (của cá nhân) Đề nghị công nhận danh hiệu thi đua hoặc khen thởng- Đã đợc khen thởng Thành tích trong năm học 2009-2010 (Nếu khen cao thành tích của 5 năm gần đây nhất) 1 2 Ghi xong tập thể đến cá nhân, khen cao ghi trớc thấp ghi sau . các Công văn của Sở để xét đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua và hình thức khen thởng cho tập thể và cá nhân của đơn vị . Hồ sơ của đơn vị trờng 1. Tờ trình đề nghị công nhận danh hiệu thi. hiệu thi đua và khen thởng (kèm danh sách riêng). Chỉ cần 1 danh sách ghi theo thứ tự tập thể đến cá nhân, ghi danh hiệu thi đua trớc, khen th- ởng sau, Bằng khen trớc Giấy khen sau, khen của. ký) Ninh Văn Thanh M u (tr ờn giy A 4 in ngang) Danh sách tập thể và cá nhân đề nghị công nhận các danh hiệu Thi đua và khen thởng Kèm theo tờ trình số ngày Đơn vị: Tập thể Đề nghị công nhận