GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢN GV: Nguyễn Minh Hoàng Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết: 2 Bài 2: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức. - Đònh nghóa chuyển động thẳng đều. - Vận dụng được công thức quãng đường đi và phương trình chuyển động để giải các bài tập. 2. Kó năng. - Giải được các bài toán về chuyển động thẳng đều: hai xe chạy đến gặp nhau ; hai xe đuổi nhau ; xe chạy nhanh, chậm trên các đoạn đường khác nhau ; các chuyển động có mốc thời gian khác nhau… - Vẽ được đồ thò toạ độ – thời gian của chuyển động. - Biết sử dụng đồ thò để xác đònh được: vò trí và thời điểm xuất phát; vò trí và thời điểm gặp nhau; thời gian của chuyển động. - Nhận biết được chuyển động thẳng đều trong thực tế. B. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: Chuẩn bò hình vẽ 2.2 và 2.4 SGK. Bài tập có sử dụng đồ thò toạ độ – thời gian. 2. Học sinh: SGK + Sách bài tâp. Ôn lại kiến thức về hệ toạ độ ; hệ qui chiếu. C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Chuyển động thẳng đều. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Xét một vật chuyển động thẳng: - Tại thời điểm t 1 , vật đi qua điểm M 1 có toạ độ x 1 - Tại thời điểm t 2 , vật đi qua điểm M 2 có toạ độ x 2 M 1 M 2 + O t 1 , x 1 t 2 , x 2 - Thời gian chuyển động của vật trên quãng đường M 1 M 2 là? - Quãng đường đi được của vật trong thời gian trên? a. Thời gian chuyển động, quãng đường đi. - Thời gian chuyển động của vật trên quãng đường M 1 M 2 là: t = t 1 - t 2 - Quãng đường đi được của vật trong thời gian t: s = x 1 - x 2 Hoạt động 2: - Công thức tốc độ trung bình đã học? - Câu hỏi C1 - HS nhắc lại công thức đã học ởlớp 8 - Trả lời câu hỏi C1 b. Tốc độ trung bình. - Đơn vò của tốc độ trung bình : là m/s ; ngoài ra còn dùng các đơn vò khác như km/h , cm/s , … - ý nghóa của v tb : Cho biết mức độ nhanh hay chậm của ch. Động - GV thông báo đònh nghóa. c. Chuyển động thẳng đều. Chuyển động thẳng đều là chuyển động có q đạo là đường thẳng và có tốc độ trung bình như nhau trên mọi quãng đường. v tb = s t GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢN GV: Nguyễn Minh Hoàng Hoạt động 3: - Công thức tính đường đi của ch. đ thẳng đềøu? - HS vận dụng công thức v tb để trả lời. d. Quãng đường đi được của vật trong chuyển động thẳng đều s = v tb .t = v.t - Quãng đường đi được của vật tỷ lệ thuận với thời gian chuyển động t. 2. Phương trình chuyển động và đồ thò toạ độ – thời gian của chuyển động thẳng đều. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 4: Xét chất điểmM chuyển động thẳng đều trên đường thẳng Ox, với tốc độ v và xuất phát từ A - Toạ độ ban đầu của vật? - Toạ độ của vật lúc t? - Đường đi của vật trong thời gian này? - Quan hệ giữa các đại lượng này? a. Phương trình chuyển động . O A M x 0 s x - Chọn trục toạ độ là đường thẳng chuyển động , gốc toạ độ tại O, chiều dương là chiều chuyển động. - Gốc thời gian là lúc vật bắt đầu chuyển động (t 0 = 0). - Toạ độ của M sau thời gian t là: Phương trình này được gọi là ph. trình chuyển độngthẳng đều của M. Trong đó: x 0 = OM : toạ độ ban đầu của vật. s = AM : đường đi của vật trong thời gian t. Hoạt động 5: Một người đi xe đạp…. (SGK) Phương trình bậc nhất y = ax+b ; a ≠ 0 ; có đồ thò là đường gì? - Toạ độ ban đầu của vật? - Vận tốc của vật? - Dạng của phương trình chuyển động? b .Đồ thò toạ độ- thời gian của chuyển động thẳng đều. - Chọn trục toạ độ là đường thẳng chuyển động , gốc toạ độ tại O, chiều dương là chiều chuyển động. - Gốc thời gian là lúc vật bắt đầu chuyển động (t 0 = 0). - Ta có: x 0 = 5km v = 10km/h Phương trình chuyển động của vật: x = 5 +10t - Bảng giá trò (x,t)(SGK) - Đồ thò toạ độ - thời gian của chuyển động (SGK) D. CỦNG CỐ : - Dạng của phương trình chuyển động thẳng đều x = x 0 +s = x 0 + vt GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢN GV: Nguyễn Minh Hoàng E. BÀI TẬP VỀ NHÀ : Câu hỏi và bài tập SGK, trang 15. . Tiết: 2 Bài 2: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức. - Đònh nghóa chuyển động thẳng đều. - Vận dụng được công thức quãng đường đi và phương trình chuyển động để giải các bài tập. 2 gian chuyển động t. 2. Phương trình chuyển động và đồ thò toạ độ – thời gian của chuyển động thẳng đều. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 4: Xét chất điểmM chuyển động. Cho biết mức độ nhanh hay chậm của ch. Động - GV thông báo đònh nghóa. c. Chuyển động thẳng đều. Chuyển động thẳng đều là chuyển động có q đạo là đường thẳng và có tốc độ trung bình như nhau