Đề thi HSG cấp tỉnh môn lịch sử 9-Tỉnh Tiền Giang (2009-2010)

12 2.4K 17
Đề thi HSG cấp tỉnh môn lịch sử 9-Tỉnh Tiền Giang (2009-2010)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009- 2010 Khoá ngày 23/03/2010 Môn: LỊCH SỬ Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Đề thi có 03 trang, gồm 6 câu Câu 1 .Trắc nghiệm khách quan.( chọn câu trả lời đúng nhất và ghi mã câu chọn vào giấy làm bài thi ) 0,5 điểm/1 câu. 1: Thành tựu quan trọng nhất mà Liên Xô đạt được sau chiến tranh là : A. Năm 1947, Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử. B. Năm 1957, Liên Xô là nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo. C. Năm 1961, Liên Xô là nước phóng thành công tàu vũ trụ có người lái. D. Đến thập niên 60 (thế kỉ XX), Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai thế giới. 2: Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, thành tựu cơ bản mà Liên Xô đã đạt được thể hiện sự cạnh tranh với Mĩ và Tây Âu là A. thế cân bằng về sức mạnh kinh tế. B. thế cân bằng chiến lược về sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh về hạt nhân nói riêng. C. thế cân bằng về sức mạnh quốc phòng. D. thế cân bằng về chinh phục vũ trụ. 3: Hiểu các nước ở Đông Âu theo nghĩa lịch sử như thế nào cho đúng ? A. các nước có vị trí địa lý phía Đông châu Âu. B. các nước xã hội chủ nghĩa ở phía Đông châu Âu. C. các nước xã hội chủ nghĩa và các nước tư bản chủ nghĩa ở phía Tây Liên Xô. D. các nước xã hội chủ nghĩa và các nước tư bản chủ nghĩa ở phía Đông Liên Xô. 4: Trong tiến trình Chiến tranh thế giới thứ hai, Hồng quân Liên Xô tiến vào các nước Đông Âu nhằm mục đích A. xâm lược các nước này. B. tiêu diệt phát xít Đức, trả thù món nợ ở Liên Xô. C. giúp nhân dân các nước này tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít. D. giúp nhân dân các nước này nổi dậy giành chính quyền, thành lập chế độ DCND. 5: Sự kiện gắn với các nước Đông Âu trong những năm 1945-1949 là A. xây dựng chủ nghĩa xã hội. B. tiến lên chủ nghĩa tư bản. C. hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân. D. đang chống chủ nghĩa phát xít Đức. 6: Chế độ tổng thống được thực hiện ở Liên Xô vào năm A. 1985. B. 1988. C. 1990. D. 1991. 7: Ngay sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, ở châu Á phong trào giải phóng dân tộc diễn ra mạnh mẽ nhất ở các nước A. In-đô-nê-xi-a, Việt Nam,Lào. 1 ĐỀ CHÍNH THỨC B. Việt Nam, Mi-an-ma, Lào. C. In-đô-nê-xi-a, Xing-ga-po, Thái Lan. D. Phi-lip-pin, Việt Nam, Ma-lay-xi-a. 8: Cuộc cách mạng dân tộc dân chủ Trung Quốc mang tính chất A. một cuộc cách mạng tư sản do giai cấp vô sản lãnh đạo. B. một cuộc cách mạng vô sản do giai cấp vô sản lãnh đạo. C. một cuộc cách mạng giải phóng dân tộc. D. một cuộc nội chiến. 9: Chiến thắng Điện Biên Phủ ở Việt Nam ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi , cụ thể là nước A. Ai Cập. B. Tuy-ni-di C. Ăng-gô-la D. An-giê-ri. 10: Kẻ thù chủ yếu trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc của người da đen ở Nam Phi là A. Chủ nghĩa thực dân cũ. B. Chủ nghĩa thực dân mới. C. Chủ nghĩa A-pác-thai. D. Chủ nghĩa thực dân cũ và mới. Câu 2. (3,0 điểm) a/. Trình bày sự phát triển kinh tế và khoa học – kỹ thuật của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới hai . b/. Theo em, Mĩ đã vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới tư bản trong bối cảnh như thế nào ? Câu 3. (3 điểm) A.Nôben từng nói : “Tôi hi vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn là điều xấu”. Em hiểu câu nói trên như thế nào ? Hãy liên hệ với bài Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật đã học ở lớp 9 để minh họa . Câu 4. (3,0 điểm) Nêu những điểm khác biệt lớn giữa phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX theo bảng sau : Nội dung so sánh Phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX Bối cảnh lịch sử Lực lượng lãnh đạo Mục tiêu đấu tranh Hình thức đấu tranh Lực lượng tham gia Kết quả, ý nghĩa 2 Câu 5. (3,0 điểm) - Bản Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt được thông qua trong hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam có những nội dung cơ bản nào ? - Vì sao nói Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng mang tính dân tộc và tính giai cấp sâu sắc ? Câu 6. (3,0 điểm) Điền thời gian và sự kiện về Nguyễn Ái Quốc tương ứng với các đơn vị kiến thức sau : 1 Người chịu ảnh hưởng tư tưởng của Cách mạng tháng Mười Nga 1917, hòan tòan tin theo Lênin, đứng về phía Quốc tế thứ ba 2 Người đã đòi Chính phủ Pháp phải thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết cho của dân tộc Việt Nam 3 Người đã xác định đường lối cách mạng GPDT thể hiện vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào hòan cảnh cụ thể củaViệt nam 4 Người đã nêu lập trường, quan điểm của mình về vị trí, chiến lược của cách mạng ở các nước thuộc địa 5 Người đã từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Mác-Lênin và đi theo con đường cách mạng vô sản 6 Người đã vạch ra những phương hướng cơ bản của cách mạng GPDT Việt Nam Hết ( Giám thị không giải thích gì thêm ) 3 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CÂP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Khoá ngày 23/03/2010 - MÔN LỊCH SỬ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIÊM ( Đáp án có 04 trang) 1. Nội dung hướng dẫn chấm dựa vào những ý chính và sự kiện lịch sử của sách giáo khoa và sách giáo viên Lịch sử lớp 8 và lớp 9 NXB Giáo Dục 2008 ( các bài đã được qui định trong phạm vi kỳ thi chọn HSG lớp 9 vòng Huyện) 2. Hướng dẫn chấm chỉ nêu các sự kiện cơ bản và gợi ý . Thầy (cô) giám khảo họp bàn để thống nhất biểu điểm chi tiết và nội dung cơ bản phù hợp . Chú ý tính sáng tạo và kiến thức của cá nhân về các sự kiện có liên quan để phát hiện học sinh giỏi . Câu 1.( 5,0 điểm): Trắc nghiệm khách quan ( 0,5 điểm / 1 câu ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D C A A D D C Câu 2 : (3 điểm) a-/. Trình bày sự phát triển kinh tế và khoa học – kỹ thuật của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới hai . Kinh tế - Trong những năm 1945-1950, nước Mỹ chiếm hơn một nửa sản lượng công nghiệp toàn thế giới (56,4% - 1948) - Sản lượng nông nghiệp của Mỹ gấp 2 lần sản lượng nông nghiệp của năm nước Anh, Pháp, Tây Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản cộng lại . - Nắm trong tay ¾ trữ lượng vàng của thế giới (24,6 tỉ USD), là chủ nợ duy nhất trên thế giới . - Mỹ có lực lượng mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền vũ khí nguyên tử . 1,0 điểm Khoa học kĩ thuật - Mĩ là nước đi đầu về KHKT và công nghệ trên thế giới, thu được nhiều thành tựu kì diệu trong tất cả các lĩnh vực như : công cụ sản xuất mới, năng lượng mới,vật liệu mới 1,0 điểm b/. Theo em, Mĩ đã vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới tư bản trong bối cảnh như thế nào ? - Thu được 114 tỉ USD lợi nhuận do buôn bán vũ khí trong chiến tranh và trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới. 1,0 điểm 4 - Nước Mĩ ở xa chiến trường,được hai đại dương là Đại Tây Dương và Thái Bình Dương che chở , không bị chiến tranh tàn phá - Được yên ổn phát triển sản xuất và bán vũ khí,hàng hóa cho các nước tham chiến Câu 3.(3,0 điểm) Nội dung Điểm Học sinh trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Nôben Giám khảo tùy theo mức độ cho điểm thích hợp 1,0 điểm Những điều tốt do cách mạng Khoa học-Kĩ thuật đem lại - Trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đã đạt được những phát minh to lớn trong Toán học, Vật lí, Hóa học và Sinh học. Dựa vào những phát minh lớn của các ngành khoa học cơ bản, con người đã ứng dụng vào kĩ thuật và sản xuất để phục vụ cuộc sống của mình. - Những phát minh lớn về công cụ sản xuất mới: máy tính điện tử, máy tự động, hệ thống máy tự động . - Tìm ra những nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên thủy, năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng thủy triều … . - Sáng chế ra vật liệu mới: chất Polime (chất dẻo) . - Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục được nạn thiếu lương thực, đói ăn kéo dài. - Những tiến bộ thần kì trong lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên lạc. Những thành tựu kì diệu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ đã phục vụ đắc lực trên nhiều phương diện cho cuộc sống của con người trên Trái Đất. 1,5 điểm Những điều xấu do CM KHKT đem lại - Việc chế tạo các loại vũ khí, các phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt sự sống. - Nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, những tai nạn lao động và tai nạn giao thông, những dịch bệnh mới … 0,5 điểm Câu 4: (3 điểm) Nêu những điểm khác biệt lớn giữa phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX theo bảng sau : Nội dung so sánh Phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX Điểm Bối cảnh lịch sử Sau hiệp ước Patơnốt 1884, thực dân Pháp về cơ bản đã đặt được ách thống trị trên toàn bộ Việt Nam. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp dẫn đến sự chuyển biến về kinh tế, xã hội ở Việt Nam và các trào lưu tư tưởng bên ngoài xâm nhập vào VN. 0,50 điểm 5 Lực lượng lãnh đạo Văn thân, sĩ phu yêu nước Những nhà nho yêu nước đang trên đường tư sản hoá. 0,50 điểm Mục tiêu đấu tranh Chống Pháp, giành độc lập, khôi phục chế độ phong kiến. Chống Pháp, giành độc lập, hướng theo chế độ tư bản chủ nghĩa.Gắn độc lập dân tộc với việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. 0,50 điểm Hình thức đấu tranh Chỉ khởi nghĩa vũ trang. Phong phú đa dạng: bạo động, cải cách, mở trường, tuyên truyền, lập hội……… 0,50 điểm Lực lượng tham gia Văn thân, sĩ phu yêu nước, nông dân Nhiều tầng lớp: thợ thuyền, nhà nho, nông dân, nhà buôn, binh lính, học sinh……… 0,50 điểm Kết quả, ý nghĩa - Gây cho địch nhiều tổn thất, nhưng cuối cùng bị đàn áp và thất bại. - Là sự tiếp nối phong trào đấu tranh của giai đoạn trước; làm chậm quá trình bình định quân sự và thiết lập bộ máy thống trị của thực dân Pháp. - Dấy lên phong trào yêu nước theo khuynh hướng mới, với hình thức đấu tranh phong phú; có những đóng góp nổi bật về văn hoá. - Tuy thất bại, phong trào đã thức tỉnh lòng yêu nước của quần chúng nhân dân, đánh dấu bước phát triển mới của phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam. 0,50 điểm Câu 5 . (3 điểm) - Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo được thông qua trong hội nghị thành lập đảng Cộng Sản Việt Nam có những nội dung cơ bản nào ? - Vì sao nói Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng mang tính dân tộc và tính giai cấp sâu sắc ? Nội dung cơ bản Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt - Tính chất: cách mạng Việt Nam trải qua 2 giai đoạn: cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng XHCN.Hai giai đoạn này kế tiếp nhau.Giương cao 2 ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. - Nhiệm vụ: đánh đổ đế quốc Pháp, bọn phong kiến và giai cấp tư sản phản cách mạng, làm cho Việt Nam hoàn toàn độc lập, dựng lên chính quyền công nông binh, tịch thu sản nghiệp của đế quốc và bọn phản cách mạng chia cho dân nghèo. - Lực lượng cách mạng chủ yếu là công nông, trong đó giai cấp công nhân giữ vai trò lãnh đạo cách mạng.Muốn thắng lợi phải liên minh với giai cấp tiểu tư sản.Lợi dụng và ít nhất có thể trung lập trung, tiểu địa chủ, tư sản dân tộc chưa ra mặt phản bội cách mạng. - Cách mạng Việt Nam là 1 bộ phận khăng khít của cách mạng 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 6 vô sản thế giới. Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân, là người lãnh đạo cách mạng Việt Nam, lấy chủ nghĩa Mác-Lê nin làm nền tảng tư tưởng. điểm Mang tính dân tộc và tính giai cấp sâu sắc - Cương lĩnh thể hiện đã xác định rõ tính chất giải phóng dân tộc và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào hòan cảnh cụ thể của Việt Nam. - Cương lĩnh đã nêu rõ vị trí và vai trò của các giai cấp, tầng lớp đối với sự nghiệp cách mạng nước ta . 0.5 điểm 0.5 điểm Câu 6 : (3,0 điểm) Điền thời gian và sự kiện về Nguyễn Ái Quốc tương ứng với các đơn vị kiến thức sau : 1 Người chịu ảnh hưởng tư tưởng của Cách mạng tháng Mười Nga 1917, hòan tòan tin theo Lênin, đứng về phía Quốc tế thứ ba Đọc “ Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa” của Lê-nin tháng 7/1920 0,50 điểm 2 Người đã đòi Chính phủ Pháp phải thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết cho của dân tộc Việt Nam Đưa Bản yêu sách của nhân dân An Nam tại hội nghị Versaille 18/6/1919 0,50 điểm 3 Người đã xác định đường lối cách mạng GPDT thể hiện vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào hòan cảnh cụ thể củaViệt nam Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng thông qua tại hội nghị tháng 2/1930 0,50 điểm 4 Người đã nêu lập trường, quan điểm của mình về vị trí, chiến lược của cách mạng ở các nước thuộc địa Đại hội lần thứ V Quốc tế Cộng sản năm 1924 ở Liên Xô 0,50 điểm 5 Người đã từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Mác-Lênin và đi theo con đường cách mạng vô sản Đại hội Đảng Xã Hội Pháp họp ở Tua tháng 12/1920 0,50 điểm 6 Người đã vạch ra những phương hướng cơ bản của cách mạng GPDT Việt Nam Sách Đường cách mệnh , đầu năm 1927 0,50 điểm ……………… HẾT …………………. ( Hướng dẫn chấm có 04 trang ) 7 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CÂP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Khoá ngày 23/03/2010 - MÔN LỊCH SỬ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIÊM ( Đáp án có 04 trang) 3. Nội dung hướng dẫn chấm dựa vào những ý chính và sự kiện lịch sử của sách giáo khoa và sách giáo viên Lịch sử lớp 8 và lớp 9 NXB Giáo Dục 2008 ( các bài đã được qui định trong phạm vi kỳ thi chọn HSG lớp 9 vòng Huyện) 4. Hướng dẫn chấm chỉ nêu các sự kiện cơ bản và gợi ý . Thầy (cô) giám khảo họp bàn để thống nhất biểu điểm chi tiết và nội dung cơ bản phù hợp . Chú ý tính sáng tạo và kiến thức của cá nhân về các sự kiện có liên quan để phát hiện học sinh giỏi . Câu 1.( 5,0 điểm): Trắc nghiệm khách quan ( 0,5 điểm / 1 câu ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D C A A D D C Câu 2 : (3 điểm) a-/. Trình bày sự phát triển kinh tế và khoa học – kỹ thuật của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới hai . Kinh tế - Trong những năm 1945-1950, nước Mỹ chiếm hơn một nửa sản lượng công nghiệp toàn thế giới (56,4% - 1948) - Sản lượng nông nghiệp của Mỹ gấp 2 lần sản lượng nông nghiệp của năm nước Anh, Pháp, Tây Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản cộng lại . - Nắm trong tay ¾ trữ lượng vàng của thế giới (24,6 tỉ USD), là chủ nợ duy nhất trên thế giới . - Mỹ có lực lượng mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền vũ khí nguyên tử . 1,0 điểm Khoa học kĩ thuật - Mĩ là nước đi đầu về KHKT và công nghệ trên thế giới, thu được nhiều thành tựu kì diệu trong tất cả các lĩnh vực như : công cụ sản xuất mới, năng lượng mới,vật liệu mới 1,0 điểm b/. Theo em, Mĩ đã vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới tư bản trong bối cảnh như thế nào ? - Thu được 114 tỉ USD lợi nhuận do buôn bán vũ khí trong chiến tranh và trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới. 1,0 điểm 8 - Nước Mĩ ở xa chiến trường,được hai đại dương là Đại Tây Dương và Thái Bình Dương che chở , không bị chiến tranh tàn phá - Được yên ổn phát triển sản xuất và bán vũ khí,hàng hóa cho các nước tham chiến Câu 3.(3,0 điểm) Nội dung Điểm Học sinh trình bày suy nghĩ của mình về câu nói của Nôben Giám khảo tùy theo mức độ cho điểm thích hợp 1,0 điểm Những điều tốt do cách mạng Khoa học-Kĩ thuật đem lại - Trong lĩnh vực khoa học cơ bản, con người đã đạt được những phát minh to lớn trong Toán học, Vật lí, Hóa học và Sinh học. Dựa vào những phát minh lớn của các ngành khoa học cơ bản, con người đã ứng dụng vào kĩ thuật và sản xuất để phục vụ cuộc sống của mình. - Những phát minh lớn về công cụ sản xuất mới: máy tính điện tử, máy tự động, hệ thống máy tự động . - Tìm ra những nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên thủy, năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng thủy triều … . - Sáng chế ra vật liệu mới: chất Polime (chất dẻo) . - Cuộc “cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục được nạn thiếu lương thực, đói ăn kéo dài. - Những tiến bộ thần kì trong lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên lạc. Những thành tựu kì diệu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ đã phục vụ đắc lực trên nhiều phương diện cho cuộc sống của con người trên Trái Đất. 1,5 điểm Những điều xấu do CM KHKT đem lại - Việc chế tạo các loại vũ khí, các phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt sự sống. - Nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, những tai nạn lao động và tai nạn giao thông, những dịch bệnh mới … 0,5 điểm Câu 4: (3 điểm) Nêu những điểm khác biệt lớn giữa phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX theo bảng sau : Nội dung so sánh Phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX Điểm Bối cảnh lịch sử Sau hiệp ước Patơnốt 1884, thực dân Pháp về cơ bản đã đặt được ách thống trị trên toàn bộ Việt Nam. Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp dẫn đến sự chuyển biến về kinh tế, xã hội ở Việt Nam và các trào lưu tư tưởng bên ngoài xâm nhập vào VN. 0,50 điểm Lực Văn thân, sĩ phu yêu nước Những nhà nho yêu nước đang trên 0,50 9 lượng lãnh đạo đường tư sản hoá. điểm Mục tiêu đấu tranh Chống Pháp, giành độc lập, khôi phục chế độ phong kiến. Chống Pháp, giành độc lập, hướng theo chế độ tư bản chủ nghĩa.Gắn độc lập dân tộc với việc xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn. 0,50 điểm Hình thức đấu tranh Chỉ khởi nghĩa vũ trang. Phong phú đa dạng: bạo động, cải cách, mở trường, tuyên truyền, lập hội……… 0,50 điểm Lực lượng tham gia Văn thân, sĩ phu yêu nước, nông dân Nhiều tầng lớp: thợ thuyền, nhà nho, nông dân, nhà buôn, binh lính, học sinh……… 0,50 điểm Kết quả, ý nghĩa - Gây cho địch nhiều tổn thất, nhưng cuối cùng bị đàn áp và thất bại. - Là sự tiếp nối phong trào đấu tranh của giai đoạn trước; làm chậm quá trình bình định quân sự và thiết lập bộ máy thống trị của thực dân Pháp. - Dấy lên phong trào yêu nước theo khuynh hướng mới, với hình thức đấu tranh phong phú; có những đóng góp nổi bật về văn hoá. - Tuy thất bại, phong trào đã thức tỉnh lòng yêu nước của quần chúng nhân dân, đánh dấu bước phát triển mới của phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam. 0,50 điểm Câu 5 . (3 điểm) - Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo được thông qua trong hội nghị thành lập đảng Cộng Sản Việt Nam có những nội dung cơ bản nào ? - Vì sao nói Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng mang tính dân tộc và tính giai cấp sâu sắc ? Nội dung cơ bản Chính cương vắn tắt và Sách lược vắn tắt - Tính chất: cách mạng Việt Nam trải qua 2 giai đoạn: cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng XHCN.Hai giai đoạn này kế tiếp nhau.Giương cao 2 ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. - Nhiệm vụ: đánh đổ đế quốc Pháp, bọn phong kiến và giai cấp tư sản phản cách mạng, làm cho Việt Nam hoàn toàn độc lập, dựng lên chính quyền công nông binh, tịch thu sản nghiệp của đế quốc và bọn phản cách mạng chia cho dân nghèo. - Lực lượng cách mạng chủ yếu là công nông, trong đó giai cấp công nhân giữ vai trò lãnh đạo cách mạng.Muốn thắng lợi phải liên minh với giai cấp tiểu tư sản.Lợi dụng và ít nhất có thể trung lập trung, tiểu địa chủ, tư sản dân tộc chưa ra mặt phản bội cách mạng. - Cách mạng Việt Nam là 1 bộ phận khăng khít của cách mạng vô sản thế giới. Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 10 [...]...Mang tính dân tộc và tính giai cấp sâu sắc của giai cấp công nhân, là người lãnh đạo cách mạng Việt Nam, lấy chủ nghĩa Mác-Lê nin làm nền tảng tư tưởng - Cương lĩnh thể hiện đã xác định rõ tính chất giải phóng dân tộc và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào hòan cảnh cụ thể của Việt Nam 0.5 điểm - Cương lĩnh đã nêu rõ vị trí và vai trò của các giai cấp, tầng lớp 0.5 đối với sự nghiệp cách... Ái Quốc tương ứng với các đơn vị kiến thức sau : 1 Người chịu ảnh hưởng tư tưởng của Đọc “ Sơ thảo lần thứ nhất 0,50 Cách mạng tháng Mười Nga 1917, những luận cương về vấn đề điểm hòan tòan tin theo Lênin, đứng về dân tộc và vấn đề thuộc địa” phía Quốc tế thứ ba của Lê-nin tháng 7/1920 2 Người đã đòi Chính phủ Pháp phải Đưa Bản yêu sách của nhân dân 0,50 thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, An Nam tại . UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009- 2010 Khoá ngày 23/03/2010 Môn: LỊCH. UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CÂP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Khoá ngày 23/03/2010 - MÔN LỊCH. ) 7 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CÂP TỈNH NĂM HỌC 2009-2010 Khoá ngày 23/03/2010 - MÔN LỊCH

Ngày đăng: 09/07/2014, 03:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan