Bao cao tong ket 4 nam "Hai khong"

7 299 0
Bao cao tong ket 4 nam "Hai khong"

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phòng gd&đt yên dũng Trờng TH Cảnh Thuỵ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cảnh Thuỵ, ngày 06 tháng 5 năm 2010 Báo cáo Tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vận động Hai không Thực hiện chỉ thị 4899/CT-BGD&ĐT ngày 4/8/2009 của Bộ trởng BGD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2009 - 2010. Trong đó có nội dung tổ chức tổng kết 4 năm thực hiện chỉ thị 33/2006/CT-TTg của thủ tớng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục thông qua cuộc vận động Hai không nhằm để đánh giá tình hình, kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện trong đơn vị nhà trờng nhằm rút ra đợc những kết quả đạt đợc, những hạn chế, thiếu sót, những vấn đề vớng mắc, phát sinh và bài học kinh nghiệm đề ra phơng hớng giải pháp để tiếp tục thực hiện có hiệu quả hơn. Căn cứ công văn số 141/PGD-ĐT-HC ngày 4 tháng 5 năm 2010 của Phòng Giáo dục và đào tạo Yên Dũng về việc hớng dẫn tổng kết 4 năm thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của thủ tớng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; Trờng TH Cảnh Thuỵ báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT- TTg của thủ tớng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục cụ thể nh sau: 1/ công tác tuyên truyền, phổ biến, quán triệt nội dung cuộc vận động Hai không nhằm thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của thủ tớng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. 1.1 Đánh giá tình hình quán triệt các văn bản chỉ đạo của cấp trên. - Tổ chức quán triệt cho CBGV tham gia học tập các chỉ thị, văn bản các cấp một cách nghiêm túc. - Đối với phụ huynh và học sinh, nhà trờng đã tuyên truyền qua GVCN, qua thông tin đại chúng. Qua cuộc họp phụ huynh đầu năm, tuyên truyền và thảo luận nội dung của cuộc vận động Hai không để phụ huynh hiểu rõ về cuộc vận động kết hợp động viên phụ huynh cùng cam kết với nhà trờng thực hiện tốt cuộc vận động. Về nhận thức của cấp uỷ, của lãnh đạo đơn vị, cán bộ, giáo viên, phụ huynh học sinh đã hiểu rõ và thấm nhuần sâu sắc, có tinh thần nghiêm túc thực hiện cuộc vận động. - Cấp uỷ, lãnh đạo đơn vị đã đa ra đợc các văn bản chỉ đạo sâu sát, cùng với lãnh đạo nhà trờng xây dựng chơng trình xây dựng chơng trình, kế hoạch tuyên 1 truyền, phổ biến rộng rãi, đã thành lập đợc ban chỉ đạo quá trình thực hiện có kiểm tra, đánh giá thờng xuyên - Công tác phối hợp với các tổ chức trong và ngoài đơn vị: Nhà trờng đã phối hợp với UBND xã, mặt trận tổ quốc xã cùng kết hợp để tuyên truyền phổ biến và nghiêm túc thực hiện cuộc vận động. 1.2. Việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch kế hoạch của đơn vị: - Vào đầu các năm học nhà trờng đã thành lập ban chỉ đạo gồm các thành phần (Bí th chi bộ, hiệu trởng, hiệu phó, chủ tịch công đoàn, các tổ trởng chuyên môn) tổ chức 100% CBGV, CNV ký cam kết thực hiện cuộc vận động Hai không vào ngày khai giảng năm học mới sự tham gia chứng kiến của lãnh đạo địa phơng, ban đại diện cha mẹ học sinh, triển khai tổ chức thực hiện kế hoạch sâu sắc, phối kết hợp đồng bộ với tổ chức công đoàn đôn đốc, giám sát quá trình thực hiện. 2/ kết quả tổ chức thực hiện cuộc vận động. 2.1. Tổ chức bộ máy hoạt động. - 100% CBGV thực hiện tốt quy chế chuyên môn, thực hiện chơng trình một cách nghiêm túc và có hiệu quả. - Quản lý nhà trờng đã làm nổi bật sự thay đổi trong nhận thức của GV và HS. XD kế hoạch đã chẻ nhỏ các yêu cầu của cuộc vận động, để thực hiện, cụ thể . - Thờng xuyên coi trọng công tác kiểm tra, Xử lý nghiêm túc các hiện tợng làm đối phó, thiếu trung thực. 2.2. Triển khai thực hiện cuộc vận động Ban chỉ đạo cuộc vận động xây dựng kế hoạch cụ thể tháng, kỳ , phân công cụ thể ngời phụ trách, hàng tháng báo cáo kết quả về ban chỉ đạo. Đảm bảo sự công bằng trong đánh giá GV, HS. Lấy chất lợng giảng dạy và tay nghề làm thớc đo phân loại. Đặc biệt tăng cờng khảo sát chất lợng và kiểm tra chấm chữa bài , quán triệt không dạy tập làm văn theo văn mẫu, không dạy áp đặt kiến thức 100% các môn. - Đa vào khen thởng, kỷ luật để tạo đợc sự tích cực phấn đấu. - Tập trung phối hợp sâu sắc giữa các ban ngành đoàn thể trong trờng. Kết quả : không còn hiện tợng vì thành tích, báo cáo sai kết quả giảng dạy. 100% giáo viên nâng cao trách nhiệm với chất lợng đã cam kết. 2 Trong đợt thanh tra của Phòng GD-ĐT (2/3/2010) chất lợng khảo sát đạt 94,6 %. Có 16 tiết dự giờ 5 tiết xếp loại tốt; 7 tiết xếp loại khá,4 tiết TB, so với năm học trớc có nhiều tiến bộ. - Kết quả chất lợng học sinh đợc đánh giá cụ thể qua 4 năm học: Năm học Tổng số HS Giỏi Khá (HSTT) TB Lu ban 2006-2007 432 110 =25,4% 183 =42,3 139=32,17% 3 2007-2008 395 95 =24,1 168 =42,6 132= 33,41% 4 2008-2009 380 78 =20,5 179 = 47,1 123 =32,36% 3 2009-2010 368 (KI) 96 =26,0 127= 34,5 145 =39,4 % Đánh giá xếp loại CBGV, CNV theo các văn bản (Chuẩn giáo viên tiểu học của BGD&ĐT,) đúng thực chất, chất lợng đội ngũ năm sau cao hơn năm trớc. +Cán bộ quản lý: 2/2 đồng chí đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. + Giáo viên: 4/31 đồng chí đạt GVDG cấp tỉnh; 8 đ/c đạt GVDG cấp huyện. Hàng năm hơn 80 % Gv đạt LĐTT. - Việc đánh giá xếp loại đợc thực hiện một cách dân chủ khách quan, chính xác nên tạo đợc sự đồng thuận và khen thởng đúng ngời đúng việc tạo đợc mối đoàn kết trong tập thể của giáo viên và quản lý, đợc phụ huynh học sinh tin tởng. - 100% CBGV, CNV nghiên túc thực hiện tốt Quy định về đạo đức nhà giáo theo QĐ số 16/2008/QĐ - BGD&ĐT ngày 16/4/2009 lồng ghép thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo CBQL giáo viên, nhân viên đều có ý thức trau dồi phẩm chất chính trị, đạo đức, nghề nghiệp, tác phong lối sống. Thể hiện giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo nên không có CBGV vi phạm trong các nội dung trên. 2.3 Công tác kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động. Nhà trờng chỉ đạo ban chỉ đạo thờng xuyên kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện của các cá nhân, tập thể để đánh giá vào thi đua hoặc rút kinh nghiệm cụ thể, kịp thời. - Luôn lắng nghe mọi thông tin phản hồi về ý thức tự giác thực hiện của từng GV, tinh thần tích cực của các cá nhân và tập thể để tuyên dơng phê bình. - Đã nghiêm túc đánh giá thực chất về chất lợng học sinh qua các kỳ thi khảo sát chất lợng cụ thể. 3/ Kết quả thực hiện cuộc vận động. 3.1.Kết quả chống gian lận trong thi cử, kiểm tra, đánh giá, chấm chữa bài và thực hiện quy chế chuyên môn. 3 - Nhà trờng chỉ đạo ban chỉ đạo cuộc vận động Hai không quán triệt thực hiện triệt để việc gian lận trong các kỳ thi và khảo sát. Trong 4 năm thực hiện cuộc vận động đã hạn chế tối đa việc gian lận trong các cuộc thi cử, khảo sát hàng tháng, học sinh có ý thức tự giác học bài, không ỷ lại vào bạn bè và không còn hiện tợng mở sách, vở trong giờ thi. - BGH và ban chỉ đạo quán triệt và tăng cờng kiểm tra GV về việc đánh giá HS hàng tháng cả về định lợng và định tính, mỗi tháng phân công các thành viên kiểm tra việc chấm chữa bài trong vở của HS đối với GVCN và giáo viên bộ môn.Kịp thời phát hiện những sai phạm về đánh giá, cho điểm. Bảng tổng hợp cụ thể 4 năm : Năm học Số CBGV, NVvi phạm bị xử lý bằng hình thức hạ thi đua Số CBGV, NVvi phạm bị xử lý theo pháp lệnh CBCC 2006-2007 1 0 2007-2008 1 0 2008-2009 0 0 2009-2010 0 0 cộng 2 0 3.2. Kết quả chống vi phạm đạo đức nhà giáo. Năm học SốCBGV,NVvi phạm bị xử lý bằng hình thức hạ thi đua Số CBGV, NVvi phạm bị xử lý theo pháp lệnh CBCC Số CBGV, NVvi phạm bị xử lý truy cứu trách nhiệm hình sự 2006-2007 0 0 0 2007-2008 1 0 1 2008-2009 0 0 0 2009-2010 1 0 0 cộng 2 0 1 3.3 Kết quả khắc phục tình trạng HS không đạt chuẩn lên lớp. - Thực hiện cuộc vận động với tinh thần trách nhiệm cao và thấm nhuần ý nghĩa của cuộc vận động, trong 4 năm qua nhà trờng và BCĐ đã kiên quyết sử lý những HS không đạt chuẩn kiuến thức, cho ôn tập trong hè và sử lý lu ban. - Không có hiện tợng học sinh ngồi nhầm lớp. - Nhà trờng đã thực hiện nghiêm túc việc huy động trẻ vào lớp 1 hàng năm đạt tỷ lệ 100%; học sinh lớp 5 hoàn thành chơng trình tiểu học đạt 100%. 3.4 Kết quả khắc phục bệnh thành tích trong đánh giá xếp loại: Nhà trờng giám sát và kiểm tra thờng xuyên trong các năm học.Không còn hiện t- ợng báo cáo sai thực tế, lấy điểm tuỳ tiện vào điểm sai bài thi của HS.Cuối năm HS đợc đánh giá đúng thực tế, xét duyệt điểm nghiêm túc. 3.5. Kết quả thực hiện các nội dung khác: Nhà trờng thờng xuyên quản lý việc dạy thêm học thêm. Không có hiện tợng dạỵ thêm trái phép. Trong các năm học nhà trờng thờng xuyên quan tâm chỉ đạo việc đổi mới phơng pháp dạy học, việc ứng dụng công nghệ thông tin , và nâng cao tay 4 nghề cho GV nhằm nâng cao chất lợng giáo dục, sử sụng hiệu quả thiết bị đồ dùng dạy học coi đây là chỉ tiêu bắt buộc để đánh giá thi đua GV hàng tháng và năm học. - Kết hợp với ban thanh tra nhà trờng làm tốt ba công khai trong nhà trờng, thực hành tiết kiệm chống tham ô, lãng phí trong việc sử dụng kinh phí và tài sản nhà tr- ờng tiết kiệm thời gian, tập trung cao cho GV hoàn thành nhiệm vụ đợc phân công. 5. Đánh giá chung. * Ưu điểm: - Cùng với việc thực hiện cuộc vận động Hai không nhà trờng đã làm tốt công tác triển khai chỉ đạo và thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động, các phong trào và chủ đề các năm học nên đã mang lại kết quả cao. Năm 2006 đến nay chi bộ luôn đạt chi bộ trong sạch vững mạnh, trờng luôn đạt danh hiệu Trờng tiên tiến cấp huyện, công đoàn đạt danh hiệu công đoàn vững mạnh. - Đã làm tốt công tác học tập các văn bản , công văn , chỉ thị và quán triệt trong cán bộ và giáo viên, nhân viên. - Đã làm tốt công tác tham mu cho cấp uỷ đảng, chính quyền địa phơng, tuyên truyền vận động và phối kết hợp mọi đoàn thể cùng nghiêm túc tham gia nên đợc mọi tổ chức, mọi ngành và nhân dân hởng ứng. - Trong 4 năm thực hiện cuộc vận động đã không có cán bộ, giáo viên, vi phạm trong các nội dung của cuộc vận động. Tạo đợc niềm tin cho cán bộ và nhân dân. Sự tham gia tích cực của phụ huynh và nhân dân đợc nâng lên nên chất lợng giáo dục cũng đợc nâng lên, số học sinh đến trờng đúng độ tuổi. * Hạn chế: - Việc lu giữ, cập nhật hồ sơ báo cáo cha đồng bộ, cha thống nhất và cha đầy đủ. - Còn hiện tợng 1 nhân viên vi phạm pháp luật phải xử lý kỷ luật Đảng. * Nguyên nhân: - Sự phối hợp giữa các cấp, các ngành cha đợc thờng xuyên liên tục. - Việc kiểm tra giám sát cha đợc đều. * Bài học kinh nghiệm. - Do đợc triển khai , quán triệt nghiêm túc và làm tốt công tác t tởng vận động cho CBGV, NV nên CBGV,CNV gơng mẫu , tự giác thực hiện có hiệu quả. - Làm tốt công tác tham mu với lãnh đạo địa phơng, tuyên truyền vận động các cấp, các ngành, đoàn thể. - Mở rộng cuộc vận động tất cả mọi tầng lớp phụ huynh học sinh, nhân dân cùng tham gia. * ý kiến đề xuất. 5 - Nhà nớc , ngành cần quan tâm hơn nữa đến nguồn kinh phí chi thờng xuyên , có mục kinh phí thởng cho GV,NV có thành tích cao trong thực hiện cuộc vận động. * Đề xuất khen thởng tập thể, cá nhân tiêu biểu - Tập thể: Tổ C/M khối 4,5 - Cá nhân: + Đ/C : Đào Hải Khuyến Trởng ban chỉ đạo cuộc vận động + Đ/C : Trịnh Thị Hải Tổ trởng tổ 4+5 + Đ/C : Phạm Thị Thuý Tổ trởng Tổ 2,3 + Đ/C : Đỗ Thị thu Phó ban chỉ đạo cuộc vận động 6. Phơng hớng, nhiệm vụ thực hiện cuộc vận động hai không giai đoạn 2011- 2015. - Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉ thị 33/2006/CT TTg của thủ tớng chính phủ, các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, của tỉnh uỷ và UBND tỉnh Bắc Giang. Các công văn triển khai của Phòng GD&ĐT về việc thực hiện cuộc vận động Hai không lồng ghép cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo và phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện, học sinh tích cực. Nhà trờng đẩy mạnh triển khai các cuộc vận động, các phong trào đồng thời thực hiện đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học một cách nghiêm túc. Ngăn chặn xử lý kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức nhà giáo. Phối hợp với các tổ chức ban ngành đoàn thể để chỉ đạo nâng cao chất lợng và hiệu quả của các cuộc vận động và các phong trào nhằm huy động nhân lực và sự đóng góp của xã hội, của gia đình để xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh trong nhà trờng, xây dựng mối quan hệ ứng xử thân thiện giữa các thành viên trong nhà trờng, với thông điệp: Trờng học thân thiện - Mỗi ngày đến trờng là một ngày vui và Tất cả vì chất lợng. Trờng tiểu học Cảnh Thuỵ phấn đấu trong giai đoạn 2011 - 2015 đạt: + Chi bộ trong sạch vững mạnh + Trờng đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc. +Công đoàn đạt công đoàn vững mạnh xuất sắc + 6-7 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở + 80 % lao động tiên tiến. Trên đây là báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của thủ tớng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục của trờng TH Cảnh Thuỵ. Kính mong nhận đợc sự quan tâm đóng góp ý kiến của CBGV,NV nhà trờng, ban chỉ đạo cấp trờng, huyện và Phòng GD-ĐT để trờng TH 6 Cảnh Thuỵ thực hiện đạt hiệu quả cao hơn nữa cuộc vận động giai đoạn 2011- 2015./. Hiệu trởng TBCĐ Đào Hải Khuyến 7 . thể qua 4 năm học: Năm học Tổng số HS Giỏi Khá (HSTT) TB Lu ban 2006-2007 43 2 110 =25 ,4% 183 =42 ,3 139=32,17% 3 2007-2008 395 95 = 24, 1 168 =42 ,6 132= 33 ,41 % 4 2008-2009 380 78 =20,5 179 = 47 ,1 123. nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cảnh Thuỵ, ngày 06 tháng 5 năm 2010 Báo cáo Tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vận động Hai không Thực hiện chỉ thị 48 99/CT-BGD&ĐT ngày 4/ 8/2009 của. 368 (KI) 96 =26,0 127= 34, 5 145 =39 ,4 % Đánh giá xếp loại CBGV, CNV theo các văn bản (Chuẩn giáo viên tiểu học của BGD&ĐT,) đúng thực chất, chất lợng đội ngũ năm sau cao hơn năm trớc. +Cán

Ngày đăng: 08/07/2014, 20:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan