Đề KIểM TRA CHấT Lợng học kì II Năm học 2009-2010 Môn :Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài :90 phút(không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 đ) Kể tên các kiểu câu đợc học ở kì II lớp 7? Thế nào là câu đặc biệt? Cõu: Cú khi c trng by trong t kớnh, trong bỡnh pha lờ rừ rng, d thy. (Tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta - H Chớ Minh) thuc kiu cõu gỡ? Câu 2: (1 đ) Cõu vn sau dựng phộp lit kờ gỡ? Th iu ca Hu cú si ni ti vui, cú bun cm, bõng khuõng, cú tic thng ai oỏn. Câu 3: (2 đ) Nờu lun im chớnh v h thng lun im ph ca vn bn: c tớnh gin d ca Bỏc H. Cõu 4. (5,5 ) Nhõn dõn ta cú cõu tc ng: Cú cụng mi st cú ngy nờn kim. Hóy gii thớch v chng minh cõu tc ng trờn. ************************************** .ĐáP áN môn ngữ văn lớp 7 học kì II NĂM HọC 2009-2010 Câu 1: (1,5 đ) -Các kiểu câu đợc học ở kì II lớp 7:Câu đặc biệt,câu rút gọn,câu chủ động,câu bị động (0,5 đ) -Định nghĩa câu đặc biệt : (0,5 đ) -Câu trên là Cõu rỳt gn Câu 2: (1 đ) Cõu vn sau dựng phộp lit kờ Lit kờ khụng tng tin Cõu 3 (2) Cn cú nhng ý sau: - Lun im chớnh: Gin d ca Bỏc H - H thng lun im ph: + Bỏc H gin d trong i sng, trong quan h vi mi ngi. + Bỏc H gin d trong li núi v bi vit. Cõu 4 (5,5) A. Kỹ năng 1. Yêu cầu: - Viết đúng kiểu bài lập luận chứng minh kết hợp giải thích. - Bố cục rõ 3 phần, văn viết lưu loát, lập luận chặt chẽ, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. B. Nội dung: a) Mở bài: - Dẫn dắt trong cuộc sống ai chẳng muốn thành đạt nhưng con đường dấn đến thành công không phải lúc nào cũng là một con đường bằng phẳng mà có thể là một con đường đầy chông gai. - Nêu vấn đề và trích câu tục ngữ. b) Thân bài: • Giải thích câu tục ngữ: - Sắt là kim loại cứng. - Cây kim nhỏ bé nhưng hoàn hảo hữu dụng. - Câu tục ngữ có hai vế đối xứng + Vế đầu là điều kiện: Có công mài sắt. + Vế sau là kết quả: Có ngày nên kim. - Nghĩa của câu tục ngữ: Từ sắt lên kim là cả một quá trình tôi luyện mài giũa công phu, không có phép màu nào ngoài công sức lao động cần cù của con người. Từ đó câu tục ngữ khuyên con người phải hết sức kiên trì nhẫn nại theo đuổi một mục đích thì nhất định sẽ thành công. • Chứng minh qua thực tế: Lấy dẫn chứng và phân tích ở các lĩnh vực. - Trong học tập. - Trong khoa học kỹ thuật. - Trong lao động sản xuất. - Trong kháng chiến chống ngoại xâm. • Liên hệ với những câu ca dao, tục ngữ có nội dung tương tự. C. Kết bài: - Khẳng định tính đúng đắn của câu tục ngữ. - Liên hệ. 2. Tiêu chuẩn cho điểm: - Mở bài: 0.5đ - Thân bài: 4 ® - Kết bài: 0.5đ - Hình thức: 0.5đ ******************************************************************* . Đề KIểM TRA CHấT Lợng học kì II Năm học 20 09 -20 10 Môn :Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài :90 phút(không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 đ) Kể tên các kiểu. HọC 20 09 -20 10 Câu 1: (1,5 đ) -Các kiểu câu đợc học ở kì II lớp 7:Câu đặc biệt,câu rút gọn,câu chủ động,câu bị động (0,5 đ) -Định nghĩa câu đặc biệt : (0,5 đ) -Câu trên là Cõu rỳt gn Câu 2: (1. H Chớ Minh) thuc kiu cõu gỡ? Câu 2: (1 đ) Cõu vn sau dựng phộp lit kờ gỡ? Th iu ca Hu cú si ni ti vui, cú bun cm, bõng khuõng, cú tic thng ai oỏn. Câu 3: (2 đ) Nờu lun im chớnh v h thng lun