ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ảnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này. 2.Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh thật và ảnh ảo của một vật qua thấu kính hội tụ. II – CHUẨN BỊ Đối với mỗi nhóm học sinh 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 12cm. 1 giá quang học. 1 cây nến cao khoảng 5cm. 1 màn để hứng ảnh. 1 bao diêm hoặc bật lửa. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (4 phút) Nêu cách nh ậ n bi ế t th ấ u kính h ộ i t ụ . o S F F’ S ’     I Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm đồi với ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ.(20 phút) Hướng dẫn HS làm TN Cho các nhóm thảo luận trước khi ghi nhận xét đặc điểm của ảnh vào bảng 1. Từng HS trả lời câu hỏi của GV. -Các nhóm bố trí TN - thực hiện các yêu cầu của C1, C2.C3 -Ghi đặc điểm của ảnh vào dòng 1, 2, 3 của bảng 1. Ghi các nhận xét về đặc điểm của ảnh vào dòng 4 của bảng 1 SGK. I.ĐẶC ĐIỂM CỦA ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ 1.Thí nghiệm 2.nhận xét Đối với thấu kính hội tụ: * Vật đặt ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật. Khi vật đặt rất xa thấu kính thì ảnh thật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự. Vật đặt trong khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn hơn vật và Hoạt động 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ.(10 phút) Trước hết yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Chùm tia tới xuất phát từ S qua thấu kính cho chùm tia ló đồng quy tại S / . S / là gì của S? GV thông báo khái niệm ảnh của điểm sáng. Giúp đỡ các em HS yếu vẽ hình. Hướng dẫn HS thực hiện C5. Dựng ảnh B / của điểm B. Từng HS thực hiện C4. Dựng ảnh của một vật sáng AB tạo bởi thấu kính hội tụ. Từng HS thực hiện C5. Từng HS trả lời các câu hỏi của GV. cùng chiều với vật. II.CÁCHDỰNG ẢNH 1.Dựng ảnh của một điểm sáng S tạo bởi thấu kính hội tụ 2.Dựng ảnh của một vật sáng AB tạo bởi thấu kính hội tụ Muốn dựng ảnh A / B / của AB qua thấu kính (AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính), chỉ cần dựng ảnh B / bằng cách vẽ đường truyền của hai tia sáng đặc biệt, sau đó từ B / hạ vuông góc xuống Hạ A / B / vuông góc với trục chính, A / là ảnh của A và A / B / là ảnh của AB. Hoạt động 4: Củng cố và vận dụng(8 phút) Đề nghị HS trả lời các câu hỏi: Hãy nêu đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ. Nêu cách dựng ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ. Hướng dẫn HS trả lời C6. Xét hai cặp tam giác đồng dạng. Từng HS trả lời C6 và C7. trục chính ta có ảnh A / của A. III.VẬN DỤNG C6 ABO ~A / B / O / A / B / F / ~ OIF / A / O=18 cm Trong từng trường hợp tính tỉ số IO BA AB BA ////  Đề nghị HS trả lời C7. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút) Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Đọc mục có thể em chưa biết. Làm bài tập 42-43.1 – 42-43.6 trong sách bài tập. . ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu được trong trường hợp nào thấu kính hội tụ cho ảnh thật và cho ảnh ảo của một vật và chỉ ra được đặc điểm của. ĐIỂM CỦA ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ 1.Thí nghiệm 2.nhận xét Đối với thấu kính hội tụ: * Vật đặt ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật. Khi vật. 2.Dựng ảnh của một vật sáng AB tạo bởi thấu kính hội tụ Muốn dựng ảnh A / B / của AB qua thấu kính (AB vuông góc với trục chính của thấu kính, A nằm trên trục chính), chỉ cần dựng ảnh