Cơ học I Mục tiêu: - Ôn tập hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời câu hỏi trong phần ôn tập. - Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng. II. Chuẩn bị: - Bảng trò chơi ô chữ. - HS ôn tập ở nhà 17 câu hỏi trong phần ôn tập, trả lờ vào vở bài tập, làm các bài tập trắc nghiệm. III. các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: - Kiểm tra việc nắm kiến thức đã được hệ thống trong tiết học trước. - Kiểm tra vệc ôn tập của học sinh ở nhà. * Hoạt động 2: GV tổ chức cho HS làm các bài tập định tính và định lượng trong phần trả lời các câu hỏi và bài tập. GV: yêu cầu HS nghiên cứu trả lời lần lượt 6 câu hỏi. HS: nghiên cứu, thảo luận trả lời dưới sự hướng dẫn của GV. GV: yêu cầu HS làm các bài tập 1 đến 5 trang 65 HS: làm trả lời các bài tập trên - Bài tập 1: S 1 = 100m t 1 = 25s S 2 = 50m t 2 = 20s V TB = ? V TB1 ; V TB2 = ? - Công thức tính vận tốc trung bình: V TB = S t = S 1 + S 2 t 1 + t 2 = 100 + 50 25 + 20 = 150 45 = 3,3 m/s V TB1 = S 1 t 1 = 100 25 = 4 m/s V TB2 = S 2 t 2 = 50 20 = 2,5 m/s Đáp số: 3,3 m/s ; 4 m/s ; 2,5 m/s - Bài tập 2: m = 45 kg = 450N S = 150 cm 2 = 150.10 -4 m 2 P cả hai bàn chân = ? P có một chân = ? - Công thức tính áp suất: P = F S = 450 150.10 -4 = 3000 N/m 2 = 3000 Pa - Tác dụng khi đứng cả hai chân: S 1 = 150.10 -4 .2 = 0,3 m 2 P 1 = F S 1 = 4500 (0,3) = 1500 N/m 2 = 1500 Pa Đáp số: 3000 Pa ; 1500 Pa - Bài tập 3: Hai vật giống nhau nên: P M = P N V M = V N = V Khi hai vật M và N đứng cân bằng trên mặt chất lỏng (hình 18.1), tác dụng lên M có trọng lực P M vàlực đẩy Acximet F AM ; lên N có trọng lực P N vàlực đẩy Acximet F AN  F AM = F An Vì phần thể tích của vật M ngập trong chất lỏng nhiều hơn vật N nên V 1M = V 2N . Lực đẩy Acximet đặt lên mỗi vật F AM = V 1M .d 1 ; F AN = V 2N .d 2 . Do F 1 = F 2 nên V 1M .d 1 = V 2N .d 2 kết quả d 2 > d 1 . Chất lỏng 2 có khối lượng riêng lớn hơn chất lỏng 1. - Bài tập 4: A = F n .h trong đó F n = P người , h chiều cao từ sàn tầng một lên sàn tầng 2, F n lực nâng người lên. - Bài tập 5: P = 125 kg = 1250N h = 70cm = 0,7 m t = 0,3s P = ? P = A t = P.S t = 1250.(0,7) (0,3) = 2916,7 W Đáp số: 2916,7 W * Hoạt động 3: trò chơi ô chữ GV: giải thích cách chơi trò chơi ô chữ trên bảng kẻ sẵn _ mỗi tổ được chọn bốc thăm một câu hỏi (từ 1 đến 9) điền ô chữ vào hàng ngang. Điền đúng được 10 điểm, điền sai 0 điểm thời gian không quá 1 phút, nếu tất cả các tổ không trả lời được thì bỏ trống câu hỏi đó. GV: kẻ sẵn bảng điểm cho từng tổ. Tổ nào phát hiện được ô chữ hàng dọc thưởng gấp đôi, nếu sai loại bỏ khỏi trò chơi. GV: xếp loại sau cuộc chơi * Hoạt động 4: dặn dò: về nhà xem lại các bài tập đã sửa, học bài cũ. . Cơ học I Mục tiêu: - Ôn tập hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của phần cơ học để trả lời câu hỏi trong phần ôn tập. - Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập. - Bài tập 2: m = 45 kg = 450N S = 150 cm 2 = 150.10 -4 m 2 P cả hai bàn chân = ? P có một chân = ? - Công thức tính áp suất: P = F S = 450 150.10 -4 = 3000 N/m 2 = 3000 Pa -. Chuẩn bị: - Bảng trò chơi ô chữ. - HS ôn tập ở nhà 17 câu hỏi trong phần ôn tập, trả lờ vào vở bài tập, làm các bài tập trắc nghiệm. III. các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: - Kiểm