Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án dạy thêm toán 9 cả năm là tài liệu bổ ích dành cho học sinh và giáo viên với lời dạy rõ ràng, chú thích đầy đủ, là tài liệu để học sinh và giáo viên chuẩn bị thật tốt cho buổi dạy, buổi học toán của mình giúp nâng cao chất lượng học tập và dạy học của giáo viên và học sinh.
Bài 1: Ôn tập về căn bậc hai Hằng đẳng thức 2 A A= . Luyện tập về Hệ thức lợng trong tam giác vuông (T 1 ) Soạn: 29/9/2009 Dạy: 4/10/2009 A. Mục tiêu: - HS nắm đợc định nghĩa và kí hiệu về căn bậc hai số học của một số không âm. - Biết đợc mối liên hệ của phép khai phơng với quan hệ thứ tự trong tập R và dùng quan hệ này để so sánh các số. - Thành thạo tìm căn bậc hai của một số không âm bằng máy tính bỏ túi, trình bày khoa học chính xác. C. Tiến trình dạy - học: 1. Tổ chức lớp: 9A 1 9A 2 2. Nội dung: Phần I: Ôn tập về Căn bậc hai Hằng đẳng thức 2 A A= I. Nhắc lại: 1. Định nghĩa căn bậc hai số học: ( ) 2 2 0x x a x a a = = = với ( ) 0a 2. Hằng đẳng thức 2 A A A A = = II. Bài tập: 1. Bài 1: Tìm những khẳng định đúng trong các khẳng định sau: a, Căn bậc hai của 0, 81 là 0,9. b, Căn bậc hai của 0, 81 là 0,9. c, 0,81 = 0,9. d, Căn bậc hai số học của 0, 81 là 0,9. e, Số âm không có căn bậc hai. f, 0,81 =- 0,9. Vậy các khẳng định đúng là: b, d, e. 2. Bài 2: Rút gọn biểu thúc sau: a, ( ) ( ) 2 2 3 1 3 1 3 2 + + = 3 1 3 1 3 2 + + 3 1 3 1 3 2= + 3 2 2= b, ( ) 2 9 4 5 5 1 + + = 5 4 5 4 5 1 + + + = ( ) 2 2 5 2. 5.2 2 5 1 + + + = ( ) 2 5 2 5 1 + + = 5 2 5 1 + + = 5 2 + 5 1+ =2 5 1 c, 25 49 2 16+ . 1 nếu A 0 nếu A < 0 d, 2 5 5 x x + = ( ) ( ) 5 . 5 5 x x x + + = 5x e, 2 x - 4 + 16 8x x + = ( ) 2 x - 4 + 4 x = x - 4 + 4 x = x - 4 + 4 - x x - 4 + x - 4 = 0 2x - 8 3. Bài 3: Giải phơng trình vô tỉ: a, ( ) 2 2 5x = 2 5x = 2 5 2 5 x x = = 7 3 x x = = Vậy phơng trình có 2 nghiệm x 1 = 7; x 2 = -3 b, 2 6 9 10x x + = ( ) 2 3 10x = 3 10x = 3 10 3 10 x x = = 13 7 x x = = Vậy phơng trình có 2 nghiệm x 1 = 13; x 2 = -7 Phần II: HDHT : - Tiếp tục ôn tập về định nghĩa, tính chất của căn thức bậc hai; các phép biến đổi căn thức bậc hai - Ôn tập định lí Pytago và các hệ thức lợng trong tam giác vuông. Bài 2: Các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai. (T 1 ) Soạn: 3/10/2009 Dạy: 11/10/2009 A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai. - Thành thạo tìm căn bậc hai của một số không âm bằng máy tính bỏ túi, trình bày khoa học chính xác. - Vận dụng các phép biến đổi CBH vào thực hiện rút gọn biểu thức B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính. HS: Ôn tập các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai; máy tính bỏ túi. C. Tiến trình dạy - học: 1. Tổ chức lớp: 9A 1 9A 2 2. Nội dung: Phần I Các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai. 1. Bài1: Hãy chọn đáp án đúng? Nếu sai hãy sửa lại cho đúng? Câu Khẳng định Đ S Sửa 1 Căn bậc hai số học của 25 là 5 S 25 5= 2 4925 = xx khi x = 8 Đ . 2 3 = +13 2 13 Đ 4 yxyx .24 2 = với x < 0 và y > 0 S 2 4 2 .x y x y= với x < 0 và y > 0 5 2 35 32 5 = S 5 5. 3 5 3 6 2 3 2 3. 3 = = 6 36 64 36 64 100 10+ = + = = S 36 64 6 8 14+ = + = 2. Bài 2: Rút gọn biểu thức. a, xxx 16259 + (với 0x ) b, 5004552 + c, ( ) 6632.232712 ++ d, 13 1 13 1 + + Giải: Ta có: a, xxx 16259 + (với 0x ) b, 5004552 + = 2 2 2 3 5 4x x x+ = 2 2 2 5 3 .5 10 .5+ = 3 5 4x x x+ = 2 5 3 5 10 5+ = 4 x = 5 5 c, ( ) 6632.232712 ++ d, 13 1 13 1 + + = 12.2 3 27.2 3 3 2.2 3 6 6+ + = ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 3 1 1. 3 1 3 1 . 3 1 + + + = 2 36 2 81 6 6 6 6+ + = ( ) 2 2 3 1 3 1 3 1 + + = 2.6 2.9 12 18 30 + = + = = 2 3 3 2 = 3. Bài 3: So sánh 1 2007 2006 và 1 2008 2007 Giải: Ta có: 1 2007 2006 = ( ) ( ) ( ) 1. 2007 2006 2007 2006 . 2007 2006 + + = 2007 2006+ 1 2008 2007 = ( ) ( ) ( ) 1. 2008 2007 2008 2007 . 2008 2007 + + = 2008 2007+ Mà 2007 2006+ < 2008 2007+ 1 2007 2006 < 1 2008 2007 Bài 3: Các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai. (T 2 ) Luyện tập về Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông (T 1 ) . 3 Soạn: 10/10/2009 Dạy: 18+19/10/2009 A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai. - Thành thạo tìm căn bậc hai của một số không âm bằng máy tính bỏ túi, trình bày khoa học chính xác. - Vận dụng các phép biến đổi CBH vào thực hiện rút gọn biểu thức - Rèn luyện cho học sinh cách giải tam giác vuông kĩ năng tính toán và vận dụng các công thức linh hoạt chính xác. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính. HS: Ôn tập các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai; máy tính bỏ túi. 1. Bài 1: Rút gọn biểu thức: a, ( ) 2 50 3 450 4 200 : 10+ c, 2 2 3 1 3 1 + b, ( ) ( ) ( ) 2 2 2 . 5 2 3 2 5 d, 5 5 5 5 5 5 5 5 + + + e, a a a a a a a a + + + ( với a > 0; a 1) Giải: a, ( ) 2 50 3 450 4 200 : 10+ c, 2 2 3 1 3 1 + + = 2 50 3 450 4 200 10 10 10 + = ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 3 1 2. 3 1 3 1 . 3 1 + + + = 2 5 3 45 4 20+ = ( ) 2 2 3 2 2 3 2 3 1 + + = 2 2 2 5 3 3 .5 4 2 .5+ = 4 3 3 1 = 2 5 9 5 8 5+ = 3 5 = 4 3 2 3 2 = b, ( ) ( ) ( ) 2 2 2 . 5 2 3 2 5 d, 5 5 5 5 5 5 5 5 + + + = 10 2 10 18 30 2 25 + + = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5 5 . 5 5 5 5 . 5 5 5 5 . 5 5 + + + + = 20 2 33 = ( ) 2 2 25 10 5 5 25 10 5 5 5 5 + + + + = 60 3 20 = 2. Bài 2: Tìm x biết: a) 3 5x = b) 2 1 7x = Giải: . 4 a) 3 5x = 3 b) 2 1 7x = Điều kiện x 3 0 x 3 Điều kiện 2x 1 0 x 1 2 ( ) 2 2 3 5x = ( ) 2 2 2 1 7x = 3 25x = 2 1 49x = 28x = (tmđ/k) 2 50x = 25x = (tmđ/k) Bài tập về nhà: Rút gọn biểu thức: (4đ) a, 9 25 16x x x + (với 0x ) b, 5004552 + c, ( ) 2 2 3 - 25 3 + 3 d, 1 1 2 2 3 2 2 3 + Bài 4: Luyện tập rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai (T 1 ) Luyện tập về Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông (T 2 ) Soạn: 16/10/2009 Dạy: 25+26/10/2009 A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai. - Thành thạo biến đổi rút gọn biểu thức chức căn thức bậc hai trình bày bài khoa học. - Vận dụng các phép biến đổi CBH vào thực hiện rút gọn biểu thức cũng nh kĩ năng vẽ hình tính toán và trình bày lời giải hình học. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính. HS: Ôn tập các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai; máy tính bỏ túi. C. Tiến trình dạy - học: 1. Tổ chức lớp: 9A 1 9A 2 2. Nội dung : Phần I: Luyện tập rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai (T 1 ) 1. Bài 1: Hãy điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô trồng để đợc khẳng định đúng. (3đ) Câu Khẳng định Đ S 1 Căn bậc hai số học của 64 là 8 2 25 9 8x x = khi x = 8 3 = +13 2 13 4 yxyx .24 2 = với x > 0 và y > 0 5 2 35 32 5 = 6 25 16 25 16 9 3 = = = 2. Bài 2: Giải phơng trình: . 5 a) 2 6 9 10x x+ + = b) 12 18 8 27x x+ = + Giải: a) 2 6 9 10x x+ + = b) 12 18 8 27x x+ = + ( ) 2 3 10x = 12 8 27 18x x = 3 10x = 2 2 2 2 2 .3 2 .2 3 .3 3 .2x x = 3 10 3 10 x x = = 2 3 2 2 3 3 3 2x x = 13 7 x x = = ( ) ( ) 2 3 2 3. 3 2x = 3 2 x = 3. Bài 3: Rút gọn biểu thức: a, A = a a a a a a a a + + + ( với a > 0; a 1) = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 . a a a a a a a a + + + = ( ) 2 2 2 2 2 2a a a a a a a a a a + + + + = 2 2 2 2a a a a + = ( ) ( ) 2 . 1 . 1 a a a a + = ( ) ( ) 2 1 1 a a + Vậy A = ( ) ( ) 2 1 1 a a + b, B = 1 . 1 1 1 a a a a a a + + ữ ữ ữ ữ + ( với a > 0; a 1) Ta có: B = ( ) ( ) . 1 . 1 1 . 1 1 1 a a a a a a + ữ ữ + ữ ữ + = ( ) ( ) 1 . 1a a+ = ( ) 2 1 a = 1 - a Vậy B = 1 - a 4. Bài 4: ( Đề thi vào THPT năm học 2006 - 2007) Cho biểu thức: 3 1 4 4 4 2 2 a a a P a a a + = + + ( với a > 0; a 4) a, Rút gọn biểu thức P b, Tính giá trị biểu thức P khi a = 9 Giải: a, Ta có: 3 1 4 4 4 2 2 a a a P a a a + = + + . 6 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 . 2 1 . 2 4 4 2 . 2 a a a a a a a + + = + ( ) ( ) 3 2 6 2 2 4 4 2 . 2 a a a a a a a a a + + + + + + = + ( ) ( ) 4 8 2 . 2 a a a + = + ( ) ( ) ( ) 4 2 4 2 2 . 2 a a a a + = = + Vậy P = 4 2a b, Thay a = 9 vào biểu thức P ta đợc: P = 4 4 4 3 2 9 2 = = Vậy khi a = 9 thì P = 4. Luyện tập về Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông (T 2 ) 1. Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 2 sin 2 cot 2 tg P cos g + = khi 0 30 = Thay 0 30 = vào biểu thức P ta đợc: 0 2 0 0 2 0 sin 2.30 30 30 cot 2.30 tg P cos g + = 0 2 0 0 2 0 sin 60 30 30 cot 60 tg P cos g + = ( ) ( ) 2 2 3 3 3 6 3 3 3 6 2 2 2 3 3 3 6 3 6 3 3 2 2 2 P + + + + = = = = 2. Bài 2: Cho hình vẽ: Tính khoảng cách AB Giải: +) Xét BHC vuông cân tại H HB =HC ( t/c tam giác cân) mà HC = 20 m Suy ra HB = 20 m +) Xét AHC vuông tại H có HC = 20m; ã 0 30CAH = Suy ra AH =HC. cotg ã CAH = 20.cotg 0 30 =20. 3 Vậy ( ) AB = AH - HB =20. 3 - 20 =20. 3 1 14,641 (m) 3. Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH. Biết AB = 20; AC = 15 . . 7 a) Tính cạnh huyền BC b) Tính BH, HC, AH HDHT : - Tiếp tục ôn tập về thứ tự thực hiện các phép toán rút gọn căn thức bậc hai; các phép biến đổi căn thức bậc hai . - Rèn luyện kĩ năng vận dụng tính toán và kiến thức về tỉ số lợng giác của góc nhọn Tuần 11 Bài 5: Luyện tập rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai (T 2 ) Ôn tập chơng II (hình học) (T 1 ) Soạn: 26/10/2009 Dạy: 1+2/11/2009 A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai. - Thành thạo biến đổi rút gọn biểu thức chức căn thức bậc hai trình bày bài khoa học. - Vận dụng các phép biến đổi CBH vào thực hiện rút gọn biểu thức cũng nh kĩ năng vẽ hình và trình bày lời giải hình học. B. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi và bài tập, máy tính. HS: Ôn tập các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai; máy tính bỏ túi. C. Tiến trình dạy - học: 1. Tổ chức lớp: 9A 1 9A 2 2. Nội dung : Phần I: Luyện tập rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai (T 2 ) 1. Bài 1: ( Đề thi vào THPT năm học 2006 - 2007) Rút gọn biểu thức: 1 1 2 2 2 2 2 1 x x Q x x x + = + ( với x > 0; x 1) Giải: Ta có: 1 1 2 2 2 2 2 1 x x Q x x x + = + ( ) ( ) 1 1 2 1 2. 1 2. 1 x x x x x + = + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 2. 1 2. 1 . 1 x x x x x + + = + ( ) ( ) 2 1 2 1 2 2 2. 1 . 1 x x x x x x x + + + = + ( ) ( ) 2 2 2. 1 . 1 x x x = + ( ) ( ) 2( 1) 2. 1 . 1 x x x = + 1 1x = + . 8 Vậy biểu thức Q 1 1x = + 2. Bài 2: ( Đề thi vào THPT năm học 2006 - 2007) Rút gọn biểu thức: 1 1 1 . 1 3 3 A x x x = ữ ữ + ( với x > 0; x 9) Giải: Ta có: 1 1 3 . 1 3 3 A x x x = ữ ữ + ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 3 1. 3 3 . 3 . 3 x x x x x x + ữ = ữ ữ ữ + ( ) ( ) 3 3 3 . 3 . 3 x x x x x x + + ữ = ữ ữ ữ + ( ) ( ) 6 3 . 3 . 3 x x x x ữ = ữ ữ ữ + ( ) 6 . 3x x = + Vậy A ( ) 6 . 3x x = + Phần II: Ôn tập chơng II (hình học - T 1 ) 1. Định nghĩa đ ờng tròn : (Sgk - Toán 6) 2. Các cách xác định 1 đ ờng tròn : Có 3 cách xác định 1 đờng tròn là: +) Cách 1: Biết tâm O và bán kính R thì xác định (O; R) +) Cách 2: Một đoạn thẳng AB thì xác định ; 2 AB O ữ với O là trung điểm của đoạn thẳng AB +) Cách 3: Qua 3 điểm không thẳng hàng thì xác định 1 và chỉ 1 đờng tròn (O;R) 3. Bài tập 1: Chứng minh rằng: Trong tam giác vuông đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa độ dài cạnh huyền. GT: Cho ABC ( à 0 90A = ) MB = MC = 1 2 BC KL: AM = 1 2 BC Giải: +) Kẻ MK AB MK // AC +) Xét ABC có MB = MC = 1 2 BC (gt) MK // AC (gt) AK = KB +) Xét ABM có MK AB; AK = KB ABM cân tại M . 9 AM = MB = 1 2 BC mà MB = MC = 1 2 BC AM = MB = MC = 1 2 BC 2. Bài tập 2: Tứ giác ABCD có à B = à 0 90D = . a) Chứng minh rằng 4 điểm A, B, C, D cùng nằm trên 1 đờng tròn. b) So sánh độ dài AC và BD. Nếu AC = BD thì tứ giác ABCD là hình gì ? Giải: a) Gọi O là trung điểm của AC OA = OC = 1 2 AC (1) +) Xét ABC vuông tại B có OA = OC OB là đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền AC OB = 1 2 AC (2) +) Xét ADC vuông tại D có OA = OC OD là đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền AC OD = 1 2 AC (3) Từ (1) (2), và (3) OA = OB = OC = OD = 1 2 AC Vậy 4 điểm A, B, C, D cùng thuộc 1 đờng tròn ; 2 AC O ữ b) Nếu AC = BD AC, BD là các đờng kính của đờng tròn ; 2 AC O ữ ã ã ã ã 0 90ABC BCD CDA DAB= = = = Tứ giác ABCD là hình chữ nhật. 4. Bài tập 2: Cho ABC có 3 góc nhọn. Các đờng cao AD; BE; CK cắt nhau tại H CMR: a) 4 điểm B; C; E; K cùng nằm trên 1 đờng tròn. Hãy xác định tâm và bán kính của đờng tròn đó. b) 4 điểm A; B; E; D cùng nằm trên 1 đờng tròn. Giải: a) Gọi O 1 là trung điểm của BC BO 1 = CO 1 = 2 BC +) Xét BEC vuông tại E (AC BE) EO 1 là đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền BC EO 1 = BO 1 = CO 1 = 2 BC (1) +) Xét BKC vuông tại K (AB CK) KO 1 là đờng trung tuyến ứng với cạnh huyền BC KO 1 = BO 1 = CO 1 = 2 BC (2) Từ (1); (2) KO 1 = EO 1 = BO 1 = CO 1 = 2 BC Vậy 4 điểm 4 điểm B; C; E; K cùng nằm trên 1 đờng tròn tâm O 1 và bán kính 2 BC . b) Gọi O 2 là trung điểm của AB ta cũng chứng minh tơng tự 4 điểm A; B; E; D cùng nằm trên 1 đờng tròn tâm O 2 và bán kính 2 AB . HDHT : . 10 [...]... phơng trình bằng phơng pháp thế, và một số bài toán có liên quan đến hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn đã chữa Tuần 19 Bài 13: luyện tập giải hệ phơng trình bằng phơng pháp thế Một số bài toán liên quan đến giải hệ phơng trình Soạn: 5/1/2010 Dạy: 9/ 1/2010 A Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh thành thạo giải hệ phơng trình bằng phơng pháp thế và một số bài toán có liên quan đến việc giải hệ phơng trìnhbậc... 3b = 9 b = 3 5 5 5 5 y 5 Đặt a = 5 x = 8 y = 5 3 5 5 Vậy hệ phơng trình có nghiệm là (x; y ) = ; ữ 8 3 32 b) Xét hệ phơng trình: 15 7 x y =9 4 + 9 = 35 x y Điều kiện: x 0 ; y 0 1 15a 7b = 9 1 ; b = khi đó hệ phơng trình trở thành y x 4a + 9b = 35 135a 63b = 81 163a = 326 a = 2 + 28a + 63b = 245 4a + 9b = 35 4.2 + 9b = 35 Đặt a = a = 2 a = 2 9b = 35 8 9b =... phơng pháp cộng và một số bài toán có liên quan đến hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn +) Ôn tập về Góc ở tâm và mối quan hệ giữa cung và dây trong đờng tròn Bài 15: luyện tập giải hệ phơng trình và một số bài toán có liên quan Soạn: 18/1/2010 Dạy: 3/2/2010 A Mục tiêu: 34 - Luyện tập cho học sinh thành thạo giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số và một số bài toán có liên quan đến việc giải hệ... tuyển sinh THPT Năm học : 2004 2005 ) +) Ôn tập về qui tắc thế và cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp thế, và một số bài toán có liên quan đến hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn Bài 14: luyện tập giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số Soạn: 10/1/2010 Dạy: 16/1/2010 A Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh thành thạo giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số và một số bài toán có liên quan... D thẳng hàng b)OO// CD Giải: a) - Xét ABC có OA = OB = OC = R = ABC vuông tại B ã ABC = 90 0 - Xét ABD có OA = OB = OD = r = ABD vuông tại B ã ABD = 90 0 1 AC 2 1 AD 2 16 b) ã Mà CBD = ã ABC + ã ABD ã ã CBD = 90 0 + 90 0 CBD = 1800 Vậy 3 điểm C, B, D thẳng hàng Vì 3 điểm C, B, D thẳng hàng (cmt) Mà ã ABC = 90 0 ( cmt) AB BC AB CD (1) Mặt khác 2 đờng tròn (O; R) và(O, r) cắt nhau tại A và B OO... y = ax + b +) Ôn tập về định nghĩa và tính chất tiếp tuyến của đờng tròn và liên hệ giữa R; r; d với vị trí tơng đối của 2 đờng tròn Tuần 15 Bài 9: Luyện tập về vị trí tơng đối 2 của đờng thẳng Ôn tập chơng II ( hình học) Soạn: 25/11/20 09 Dạy: 29+ 30/11/20 09 A Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh vận dụng điều kiện để 2 đờng thẳng song song , cắt nhau, trùng nhau, vuông góc với nhau làm bài tập liên quan... = ã ABD = 90 0 ABD OBD = 90 0 600 = 300 c) Xét ABC có ã ABC = 600 tơng tự ã ACB = 600 ABC là tam giác đều (đpcm) HDHT: +) Tiếp tục ôn tập về định nghĩa và tính chất của hàm số bậc nhất +) Ôn tập về đờng tròn ( định nghĩa và tính chất đối xứng của đờng tròn) Bài 7: Luyện tập về hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) (T ) 2 Ôn tập chơng II ( hình học- T3) Soạn: 10/11/20 09 Dạy: 15 + 16/11/20 09 A Mục tiêu:... số, cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số HS:Ôn tập về qui tắc thế và cách giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số C Tiến trình dạy - học: 1 Tổ chức lớp: 9A1 9A2 2 Nội dung: Bài 15: luyện tập giải hệ phơng trình và một số bài toán có liên quan A Lí thuyết: GV yêu cầu học sinh phát biểu cách giải hpt theo phơng pháp cộng, phơng pháp thế GV khắc sâu qui tắc cho học sinh cách giải... bậc hai +) Ôn tập về đờng tròn (định nghĩa và tính chất đối xứng của đờng tròn) Tuần 12 Bài 6: Luyện tập về hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) Ôn tập chơng II ( hình học T 2 ) Soạn: 4/11/20 09 Dạy: 8 + 9/ 11/20 09 A Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh về định nghĩa và tính chất đồng biến; nghịch biến của hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) - Thành thạo cách tính giá trị của hàm số tại giá trị của biến... , thớc kẻ, com pa HS: Ôn tập về định nghĩa, tính chất của hàm số bậc nhất, thớc kẻ, com pa C Tiến trình dạy - học: 1 Tổ chức lớp: 9A1 9A2 2 Nội dung: Phần I: Luyện tập về hàm số bậc nhất y = ax + b ( a 0 ) 1 Bài 1: Tìm toạ độ giao điểm của đồ thị hàm số y = 3x - 4 với 2 trục toạ độ ( Đề thi THPT năm học: 2006 - 2007) Giải: Cho x = 0 y = - 4 A ( 0; -4) Bài 8: Cho y = 0 = 4 4 B ( ;0) 3 3 Vậy đồ . à ả ã ã 1 2 0 ( . ) 90 CA canh chung A A AEC AHC = = = CAE = CAH ( cạnh huyền góc nhọn) AE = AH tơng tự BF = BH. +) Xét ABC có đờng trung tuyến CO ứng với canh AB bằng nửa cạnh. bậc hai của 0, 81 là 0 ,9. b, Căn bậc hai của 0, 81 là 0 ,9. c, 0,81 = 0 ,9. d, Căn bậc hai số học của 0, 81 là 0 ,9. e, Số âm không có căn bậc hai. f, 0,81 =- 0 ,9. Vậy các khẳng định đúng. tơng đối của 2 đờng tròn. Tuần 15 Bài 9: Luyện tập về vị trí tơng đối 2 của đờng thẳng Ôn tập chơng II ( hình học) Soạn: 25/11/20 09 Dạy: 29+ 30/11/20 09 A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh