Giảng: 8a / /2010 8b / / Chơng VIII : Mạng điện trong nhà Tiết 46 Đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Hiểu đợc đặc điểm của mạng điện trong nhà . - Hiểu đợc cấu tạo và chức năng của một số phần tử của mạng điện trong nhà . 2. Kĩ năng : - Phân biệt đợc mạch điện chính , nhánh của mạng điện trong nhà . 3. Thái độ : - Ham thích tìm hiểu về mạng điện trong nhà . II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + Tranh vẽ mạng điện h 50.1 + bảng phụ 2. Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài + Tìm hiểu mạng điện trong nhà . III. Tiến trình tổ chức dạy - học: 1. Ôn định tổ chức : (1 ) Lớp 8a / vắng . Lớp 8b / vắng . 2. Kiểm tra bài cũ . không 3. bài mới : Hoạt động của thầy - trò Tg Nội dung * Hoạt động 1. Giới thiệu bài. -GV: Treo h 50.1 HS quan sát ?. Sơ đồ trên gồm những thiết bị ,dụng cụ gì ? HS: trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV: Sơ đồ trên ngời ta gọi là mạng điện trong nhà .vậy mạng điện trên sử dụng nh thế nào ? -GV: Ghi đầu bài . Nêu mục tiêu và nội dụng bài học . *Hoạt động 2. Tìm hiểu về đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà : -CH: Em hãy cho biết gia đình em sử dụng các đồ dùng điện có cấp điện áp là bao nhiêu ? -HS : trả lời GV. ghi nhận bổ sung -CH: Vậy mạng điện trong gia đình em có điện áp là bao nhiêu ? -HS : trả lời GV. ghi nhận bổ sung Mạng điện trong nhà có điện áp là 220V -CH: Em hãy kể tên một số đồ dùng điện mà em biết ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -CH: Đồ dùng điện của mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì? -HS: trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV: Giải thích cho hs hiểu về tải và phụ tải -GV: Các thiết bị điện ( công tắc ) đồ dùng điện trong nhà phải có điện áp phù (3 ) (22) I . Đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà : 1. Điện áp của mạng điện trong nhà: - Điện áp của mạng điện trong nhà là loại điện áp thấp 220V 2. Đồ dùng điện của mạng điện trong nhà : a. Đồ dùng rất đa dạng. ( Sgk / 173 ) b. Công suất điện của các đồ dùng điện rất khác nhau . 3. Sự phù hợp điện áp giữa các thiết bị , đồ dụng điện với điện áp của mạng điện ( Sgk/ 173 ) hợp với điện áp của mạng điện -GV.Treo bảng phụ ghi bài tậpSGK/173 -HS. Thảo luận theo bàn trả lời + bổ sung -GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện . -GV. Nêu những yêu cầu của mạng điện trong nhà . ?. Theo em mạng điện trong lớp học đã phù hợp với những y/c đa ra cha? vì sao? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Yêu cầu hs về nhà xem mđ gia đình đã đạt y/c cha . * Hoạt động 3. Tìm hiểu cấu tạo của mạng điện trong nhà : . -GV. Treo h 50.2 HS quan sát -CH. Em hãy nêu cấu tạo của mạch điện (gồm những phần tử gì ?) và nêu chức năng của từng phần tử một ? -HS. Thảo luận theo nhóm làm ra bảng nhóm -GV. Quan sát hớng dẫn và trả lời những thắc mắc của hs ( nếu có ) Hết thời gian y/c hs trình bài kết quả -GV. Ghi nhận bổ sung kết luận -GV. Giải thích cho hs hiểu về mạch điện chínhvà nhánh . ?. Em hãy cho biết mạch điện trong lớp học đâu là mạch chính , nhánh ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Giải thích h50.2b , liên hệ từ mạch điện nhà trờng . 2 (12 ) 3 * Bàn Là điện 220V 1000W * Phích cắm điện 250V 5A 4. Yêu cầu của mạng điện trong nhà SGK/173 II.Cấu tạo của mạng điện trong nhà * Gồm mạch điện chính và nhánh - Từ mạch điện phân phối , mạch chính đi qua đồng hồ đo điện năng vào trong nhà - Từ mạch chính rẽ ra các mạch nhánh . Các mạch nhánh đợc mắc song song với nhau để có thể điều khiển độc lập . - mạch điện gồm các phần tử + Công tơ điện + Dây dẫn điện + Các thiết bị đóng cắt và bảo vệ + các thiết bị lấy điện + Các loại đồ dùng điện 4. Củng cố . (6) - GV. Mạch điện gia đình em có mấy mạch chính và nhánh ? - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung - GV. Y/c hs đọc phần ghi nhớ sgk/175 - GV. Y/c hs trả lời câu hỏi 1 sgk/175 - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung 5. H ớng dẫn học ở nhà . (1) - Về nhà học bài ,tự tìm hiểu ở mạng điện gia đình . - Đọc nghiên cứu trớc bài 51 Thiết bị đóng cắt và lấy điện . * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Giảng: Tiết 47 8a / /2010 8b / /2010 Thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết đợc một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện . - Hiểu đợc cấu tạo , chức năng và nguyên lí làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà . 2. Kĩ năng : - Nhận biết đợc một số thiết bịđóng cắt và lấy điện của mạng điện . - Biết lựa chọn thiết bị đóng cắt và lấy điện cho phù hợp với mục đích sử dụng. 3. Thái độ : - Có ý thức bảo vệ và sử dụng đúng SLKT cho các thiết bị và đảm bảo an toàn điện . II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + bảng phụ + Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm 2. Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài + bảng nhóm + Tìm hiểu Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm III. Tiến trình tổ chức dạy - học: 1. ổn định tổ chức : (1 ) Lớp 8a / vắng . Lớp 8b / vắng . 2. Kiểm tra bài cũ . (3 ) - CH. Em hãy nêu đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà . - ĐA : * đặc điểm : - Có điện áp định mức là 220V - Đồ dùng điện của mạng điện trong nhà rất đa dạng - Điện áp định mức của các thiết bị ,đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp mạng điện . * Yeu cầu : - Đảm bảo cung cấp đủ điện . - Đảm bảo an toàn khi sử dụng cho ngời và ngôi nhà . - Sử dụng thuận tiện , chắc , đẹp . - Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa . 3. bài mới : Hoạt động của thầy - trò Tg Nội dung * Hoạt động 1. Giới thiệu bài. -GV. Để điều khiển bóng đèn ta dùng thiết bị gì ? khi cấp điện cho ti vi ta dùng thiết bị gì ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV.Vậy những thiết bị đó có cấu tạo ntn -GV. Ghi đầu bài Nêu mục tiêu và nội dung bài học . * Hoạt động 2. Tìm hiểu về thiết bị đóng cắt -CH. Để điều khiển bóng đèn ta dùng thiết bị gì ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Treo bảng phụ vẽ hình 51.1 -HS . Quan sát -CH. Em hãy mô tả cấu tạo của mạng điện và cho biết khi nào bóng đèn sáng khi nào tắt ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Vậy công tắc ở đây có công dụng nh (3 ) (20 ) I. thiết bị đóng cắt mạch điện 1. Công tắc . a. Khái niệm - Công tắc điện là loại thiết bị dùng để đóng cắt dòng điện bằng tay . thế nào ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung và nêu khái niệm về công tắc . -GV. Cho hs quan sát h 51.2 + công tắc -CH. Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng đợc làm bằng vật liệu gì? dùng để làm gì? -HS.Thảo luận theo nhóm trả lời ra bảng nhóm -GV. Quan sát hớng dẫn và trả lời những thắc mắc của hs ( nếu có ) Hết thời gian y/c hs trình bày kết quả . -GV. Ghi nhận nhận xét kết luận . -GV. Cho hs quan sát h51.3 -CH. Em hãy nêu một số loại công tắc vào bảng51.1 ( làm theo bàn ) -HS. Đại diện trả lời + bổ sung -GV. Ghi nhận kết luận -GV. Sử dụng công tắc ở lớp học để hs quan sát sau đó y/c hs làm bài tập SGK/178 -HS. Thảo luận theo bàn trả lời + bổ sung -GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện . -GV. Sử dụng cầu dao trong lớp học , tơng tự nh công tắc em hãy nêu khái niệm. -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Cho hs quan sát h 51.4 + cầu dao -CH. Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì? -HS.Thảo luận theo nhóm trả lời ra bảng nhóm -GV. Quan sát hớng dẫn và trả lời những thắc mắc của hs ( nếu có ) Hết thời gian y/c hs trình bày kết quả . -GV. Ghi nhận nhận xét kết luận . -GV. Cho hs quan sát h 51.4 , 5 -CH. có mấy loại cầu dao ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Dựa vào SLKT em đã học ở bài đồ dùng điện . Em hãy giải thích số liệu ghi trên cầu dao ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung * Hoạt động 3. Tìm hiểu thiết bị lấy điện. -GV. Để cấp điện cho quạt điện ta phải làm nh thế nào ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Các thiết bị đó gọi là thiết bị lấy điện 3 2 2 3 (11 ) b. Cấu tạo . Gồm : - Vỏ làm bằng nhựa và sứ dùng để bảo vệ và cách điện . - Cực động , cực tĩnh làm bằng đồng dùng để dẫn điện . c. Phân loại - Công tắc 2 cực , 3 cực - Công tắc bấm , bật , xoay A B 1. Công tắc bật b , c , g 2. Công tắc bấm d 3. Công tắc xoay e , h 4. Công tắc giật a d. Nguyên lí làm việc . Khi đóng công tắc cực động tiếp xúc với cực tĩnh làm kín mạch . khi cắt công tắc cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện . 2. Cầu dao . a. Khái niệm. - Cầu dao là một loại thiết bị đóng cắt dòng điện bằng tay đơn giản . b. Cấu tạo . Gồm : - Vỏ làm bằng nhựa và sứ dùng để bảo vệ và cách điện . - Cực động , cực tĩnh làm bằng đồng dùng để dẫn điện . c. Phân loại . - Cầu dao 1 cực - Cầu dao 2 cực (cầu dao 1pha) - Cầu dao 3 cực (cầu dao 3pha) II. thiết bị lấy điện 1. ổ điện . Gồm : - Vỏ thờng làm bằng nhựa , sứ -GV. Cho hs quan sát h 51.6 + ổ điện -CH. Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì? -HS. Thảo luận theo bàn trả lời ra bảng nhóm -GV. Quan sát hớng dẫn và trả lời những thắc mắc của hs ( nếu có ) Hết thời gian y/c đại diện hs đọc kết quả . -GV. Ghi nhận nhận xét kết luận . -GV. Cho hs q s h 51.7 + phích cắm điện -CH. Em hãy nêu cấu tạo và cho biết chúng đợc làm bằng vật liệu gì ? dùng để làm gì? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Cho hs qs ổ điện , phích cắm điện -CH. Em hãy giải thích SLKT ghi trên đó . -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung 3 dùng để bảo vệ và cách điện - Cực tiếp điện thờng làm bằng đồng dùng để dẫn điện . 2. Phích cắm điện. Gồm : - Vỏ thờng làm bằng nhựa dùng để bảo vệ và cách điện - Cực tiếp điện thờng làm bằng đồng dùng để dẫn điện . 4. Củng cố (6 ) - GV. Em hãy nêu tên các thiết bị đóng cắt và lấy điện ? - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung - GV . Khi sử dụng các thiết bị đó cần chú ý những gì ? - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung - GV. Các thiết bị này đợc nối ở dây pha hay dây trung hoà ? vì sao ? - HS. Thảo luận theo bàn trả lời + bổ sung - GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện . 5. H ớng dẫn học ở nhà . (1 ) - Về nhà học bài theo câu hỏi cuối bài + đọc phần ghi nhớ - Tự tìm hiểu thêm về các thiết bị trong gia đình . - Đọc nghiên cứu trớc bài 52 . Thực hành thiết bị đóng cắt và lấy điện - Chuẩn bị Báo cáo thực hành . * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Giảng: 8a / /2010 8b / / Tiết 48 Thực hành :Thiết bị đóng - cắt và lấy điện I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Hiểu đợc cấu tạo , công dụng và nguyên lí làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà . 2. Kĩ năng : - Nhận biết đợc vị trí lắp đặt của các thiết bị đóng cắt và lấy điện . - Biết tháo lắp các thiết bị đóng cắt và lấy điện . 3. Thái độ : - Có ý thức đảm bảo an toàn cho các thiết bị và lựa chọn thiết bị cho phù hợp với mục đích sử dụng. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + Công tắc , cầu dao , ổ cắm , phích cắm tua vít 2. Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài + Báo cáo thực hành III. Tiến trình tổ chức dạy - học : 1. ổn định tổ chức : (1 ) Lớp 8a / vắng . Lớp 8b / vắng . 2. Kiểm tra bài cũ . (3 ) - CH. Em hãy kể tên một số thiết bị đóng cắt và lấy điện ? Nêu công dụng của từng thiết bị . - ĐA : - Công tắc dùng để đóng cắt dòng điện - Cầu dao dùng để đóng cắt dòng điện - ổ điện dùng để cung cấp điện cho các đồ dùng điện . - Phích cắm điện dùng để lấy điện cung cấp điện cho đồ dùng điện. 3. bài mới : Hoạt động của thầy - trò Tg Nội dung *Hoạt động 1. Giới thiệu bài. -GV. Giờ trớc chúng ta đã nghiên cứu tìm hiểu về thiết bị đóng cắt và lấy điện tiết này chúng ta sẽ vận dụng những kiến thức đã học để thực hành . -GV. Ghi đầu bài Nêu mục tiêu và nội dung bài học . Yêu cầu hs kiểm tra sự chuẩn bị . *Hoạt động 2.Tìm hiểu số liệu kĩ thuật -GV. Hớng dẫn hs tìm hiểu và giải thích. + Các thiết bị đều có các slkt ghi trên vỏ. -GV yêu cầu các nhóm HS đọc và giải thích số liệu kỹ thuật ghi trên các thiết bị điện và giải thích ý nghĩa rồi điền vào mục 1 trong báo cáo thực hành . *Hoạt động 3. Tìm hiểu cấu tạo của các thiết bị đóng cắt và lấy điện -GV. cho HS dùng Tua vít tháo thiết bị đó ra để quan sát cấu tạo bên trong , dựa vào đó nêu lại nguyên lí làm việc của thiết bị . Sau đó GV yêu cầu HS nêu tên gọi của các bộ phận chính trong từng thiết bị điện , nêu đặc điểm rồi điền vào mục 2 trong báo cáo thực hành . -GV. Hớng dẫn mẫu hs cách tháo lắp và tìm hiểu cấu tạo . *Hoạt động 4. Tổ chức thực hành -GV. Yêu cầu hs thực hành theo nhóm -GV. Phát dụng cụ thiết bị cho các nhóm (3) (6) (5) (24 ) 1. Số liệu kĩ thuật - Đọc các số liệu kĩ thuật - Giải thích ý nghĩa các SLKT 2. Tìm hiểu cấu tạo . a. Cấu tạo thiết bị đóng cắt . - Quan sát hình dạng bên ngoài - Tháo quan sát bên trong - Lắp hoàn lại b. Cấu tạo thiết bị lấy điện . - Quan sát hình dạng bên ngoài - Tháo quan sát bên trong - Lắp hoàn lại 3. Thực hành - Đọc giải thích số liệu kĩ thuật của các thiết bị . -HS. Nhóm trởng lên nhận và bảo quản. -HS. Tiến hành thực hành . -GV. Quan sát hớng dẫn thờng xuyên tới các nhóm và trả lời những thắc mắc của hs -GV. Chú ý hs khi tháo các thiết bị cần để gọn đai ốc , bu lông gọn vào một chỗ Mỗi thành viên trong nhóm tìm hiểu một thiết bị Hết thời gian y/c hs dừng thực hành ổn định - Tìm hiểu cấu tạo của các thiết bị 4. Củng cố . (5 ) GV. Hớng dẫn hs tự đánh giá kết quả thực hành . + Số liệu của thiết bị đóng cắt và lấy điện (điện áp định mức và dòng điện định mức ) + Cấu tạo của các thiết bị - Vỏ để bảo vệ và cách điện - Các cực tiếp điện dùng để dẫn điện . GV. Thu báo cáo về chấm . GV. Nhận xét tiết thực hành ( về tinh thần thái độ . ) 5. Hớng dẫn học ở nhà . (2 ) - Về nhà học bài tìm hiểu thêm các thiết bị trong nhà, xã hội . - Đọc nghiên cứu trớc bài 53 . Thiết bị bảo vệ . * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Giảng: 8a / /2010 8b / / Tiết 49 Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà Và sơ đồ điện I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết đợc một số thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà. - Hiểu đợc cấu tạo , chức năng và nguyên lí làm việc của một số thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà . - Biết đợc khái niệm về sơ đồ điện , sơ đồ nguyên lý , sơ đồ lắp đặt - Biét đợc một số ký hiệu quy ớc trong sơ đồ điện 2. Kĩ năng : - Nhận biết đợc một số thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà. - Biết lựa chọn thiết bị bảo vệ cho phù hợp với mục đích sử dụng. - Nhận biết đợc một sơ đồ mạch điện đơn giản của mạng điện trong gia đình 3. Thái độ : - Có ý thức bảo vệ và sử dụng đúng SLKT cho các thiết bị và đảm bảo an toàn điện . II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + Cầu chì, áp tô mát + Mô hình mạch điện + Phiếu học tập + Bảng phụ 2. Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài + Tìm hiểu cầu chì, áp tô mát III. Tiến trình tổ chức dạy - học : 1. ổn định tổ chức : (1 phút ) Lớp 8a / vắng . Lớp 8b / vắng . 2. Kiểm tra bài cũ . không 3. bài mới : Hoạt động của thầy - trò Tg Nội dung *Hoạt động 1. Giới thiệu bài. -CH. Để bảo vệ mạng điện khi sảy ra sự cố ta dùng thiết bị gì ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Vạy những thiết bị đó có cấu tạo,cách sử dụng nh thế nào . -GV. Ghi đầu bài Nêu mục tiêu và nội dung bài học . *Hoạt động 2. Tìm hiểu cầu chì -GV. Treo bảng phụ vẽ mạch điện -HS. Quan sát -CH. Khi mạch điện bị chập thì cầu chì sẽ nh thế nào ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -CH. Khi cầu chì bị đứt thì mạch điện sẽ nh thế nào ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Vậy cầu chì dùng để làm gì ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Cho hs quan sát h53.1 + cầu chì thật -GV. Phát phiếu học tập cho các nhóm . -GV. Hớng dẫn hs làm -HS. Thảo luận theo nhóm làm ra bảng nhóm Hết thời gian y/c hs đổi phiếu học tập -GV. Nêu đáp án và y/c hs nhận xét chéo nhau -HS. Nhận xét theo đáp án -GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện -GV. Treo bảng phụ Ghi câu hỏi TT Hình vẽ Tên gọi 1 a 2 b,d,e 3 c -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Nêu nguyên lí làm việc -HS. Quan sát , nghe, ghi -CH. Khi dây chì bị đứt ta có nên thay dây chảy đó bằng dây đồng có đờng kính bằng dây chì hay ko? vì sao ? -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung -GV. Hớng dẫn hs tìm hiểu bảng 53.1 -GV. Ngoài dùng cầu chì để bảo vệ ngời ta còn dùng áp tô mát . *Hoạt động 3. Tìm hiểu áp tô mát -GV. Ngày nay phần lớn mạng điện trong nhà ngời ta dùng áp tô mát để thay thế (2) (11 ) 2 (7) * Phần 1 thiết bị bảo vệ I. Cầu chì 1. Công dụng. Dùng để bảo vệ mạch điện , đồ dùng điện khi sảy ra sự cố . 2. Cấu tạo và phân loại. a. Cấu tạo. - Vỏ - Dây chảy - Các cực giữ dây b. Phân loại - Cầu chì hộp - Cầu chì ống - Cầu chì nút 3. Nguyên lí làm việc. - Khi mạch điện sảy ra sự cố dòng điện tăng lên quá giá trị định mức dẫn đến dây chảy nóng lên và bị đứt làm mạch điện bị hở, bảo vệ mạch điện và các đồ dùng ko bị hỏng . II. á p tô mát . - Là thiết bị tự động cắt mạch điện cầu chì và cầu dao . vậy áp tô mát có nhiệm vụ gì ở mạng điện trong nhà ? -HS. Trả lời + bổ sung -GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện . -GV. Giới thiệu về áp tô mát + Về cấu tạo + Nguyên lí làm việc -GV. Cho hs quan sát áp tô mát -CH. Em hãy giải thích số liệu kĩ thuật ghi trên đó . -HS. Trả lời + bổ sung -GV. Ghi nhận bổ sung hoàn thiện . *Hoạt động 4 . Tìm hiểu sơ đồ điện - GV. Cho HS quan sát mạch điện mẫu và Treo bảng phụ vẽ sơ đồ mạch điện h55.1 - HS. Quan sát - CH. Vậy em có nhận xét gì về hình a, b -HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung - GV. Thật là phức tạp nếu ta cứ vẽ mạch điện nh h.a rất là khó nhìn vì vậy để dễ dàng cho việc thể hiện ngời ta dùng các kí hiệu để vẽ và phân tích , nghiên cứu dễ dàng hơn . - CH. Vậy Sơ đồ mạch điện là gì HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung GV. Kết luận *Hoạt động 5. Tìm hiểu một số ký hiệu của sơ đồ điện - GV. Để giúp cho việc thông tin và nhận thức đợc dễ dàng hơn ngời ta đã sử dụng những kí hiệu để biểu diễn nh nguồn điện -GV. Yêu cầu hs quan sát bảng 55.1 sgk/190 sau đó yc hs về nhà học thuộc kí hiệu. *Hoạt động 6. Tìm hiểu phân loại sơ đồ điện - GV. Giới thiệu có hai sơ đồ, sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt GV. Treo bảng phụ vẽ h 55.2 -CH. Dựa vào sơ đồ nguyên lí ta có thể biết đợc các phần tử đợc nối với nhau nh thế nào, dòng điện đi từ đâu đến đâu? - Vậy sơ đồ nguyên lí là gì ? - HS. trả lời - GV. Kết luận sơ đồ nguyên lí biểu diễn gồm một cầu chì nối với ổ cắm - GV. Giới thiệu sơ đồ 55.3 - CH .Dựa vào sơ đồ ta biết đợc đờng đi dây điện ,chỗ nào lắp cầu chì , ổ cắm nh thế nào ?. vậy sơ đồ lắp đặt là gì ? - HS. trả lời - GV. Kết luận về sơ đồ lắp đặt .biểu thị rõ vị trí lắp đặt của cầu chì , ổ cắm (6) (5) (9) khi sảy ra sự cố ngắn mạch hoặc quá tải. - Cấu tạo gồm vỏ , cực động , cực tĩnh * Phần 2 Sơ đồ điện 1 Sơ đồ điện là gì - Là hình biểu biễn quy ớc của một mạch điện , mạng điện hoặc một số hệ thống điện 2. Một số ký hiệu Bảng 55.1 SGK + Nhóm kí hiệu nguồn điện + Nhóm kí hiệu dây dẫn điện + Nhóm kí hiệu đồ dùng, thiết bị điện 3. Phân loại sơ đồ a. Sơ đồ nguyên lý - Dùng để nghiên cứu nglí làm việc của mạch điện , là cơ sở để xây dựng lên sơ đồ lắp đặt. Hình 55.2/SGK A O b. Sơ đồ lắp đặt - Là sơ đồ biểu thị rõ vị trí cách lắp đặt của các phần tử điện của mạch điện - Dùng để dự trù vật liệu ,lắp đặt , sửa chữa mạng điện và các thiết bị A O 4. Củng cố . (3 ) - GV. Thiết bị bảo vệ thờng đợc mắc ở dây pha hay dây trung hoà ? vì sao ? - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung - CH. Quan sát sơ đồ 55.4 chỉ ra sơ đồ nguyên lí , sơ đồ lắp đặt - HS. trả lời GV. ghi nhận bổ sung 5. Hớng dẫn học ở nhà . (1 ) - Về nhà học bài theo câu hỏi cuối bài - Tự tìm hiểu thêm về các thiết bị bảo vệ ở trong thực tế . - Đọc nghiên cứu bài Thực hành Sơ Đồ Điện * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Phiếu học tập TT Cấu tạo Tên gọi Vật liệu Chức năng 1 2 3 Giảng: 8a / /09 8b / /09 Tiết 50 Bài 55. Sơ đồ điện I. Mục tiêu : [...]... Giáo viên : + Nghiên cứu (SGK + SGV ) + Thực tế + Mô hình mạch điện + Phiếu học tập + Bảng phụ 2 Học sinh : + Đọc nghiên cứu trớc bài III Tiến trình tổ chức dạy - học: 1 ổn định tổ chức : (1) Lớp 8a / vắng Lớp 8b / vắng 2 Kiểm tra bài cũ : (3) - CH: Cầu chì dùng để làm gì? thờng mắc ở dây nào? - ĐA: + Cầu chì dùng để bảo vệ mạch điện, đồ dùng điện khi xảy ra sự cố ngắn mạch hoặc quá tải + Cầu chì thờng . bị Báo cáo thực hành . * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Giảng: 8a / /2010 8b / / Tiết 48 Thực hành :Thiết bị đóng - cắt và lấy điện I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : -. mạng điện trong nhà . III. Tiến trình tổ chức dạy - học: 1. Ôn định tổ chức : (1 ) Lớp 8a / vắng . Lớp 8b / vắng . 2. Kiểm tra bài cũ . không 3. bài mới : Hoạt động của thầy - trò Tg Nội. và lấy điện . * Những lu ý , kinh nghiệm rút ra sau giờ dạy : Giảng: Tiết 47 8a / /2010 8b / /2010 Thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà I. Mục tiêu : 1. Kiến