Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Tuần 33  Thứ Hai Ngàysoạn: Ngày dạy: Tập đọc LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM I. MỤC TIÊU - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật. - Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài học. Tranh ảnh phục vụ yêu cầu của bài (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : (4’) Kiểm tra 2 học sinh 1 HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi *Hãy tưởng tượng và miêu tả cảnh 2 cha con dạo trên bãi biển. * Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến điều gì ? 1 HS khác đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi GV nhận xét cho điểm B. Bài mới : Giới thiệu Hoạt động 1 : Luyện đọc 12’ B1 : GV đọc mẫu điều 15, 16, 17 HS giỏi đọc điều 21 B2 : HS đọc nối tiếp Mỗi HS đọc 1 điều Lần 1 / Cho HS đọc nối tiếp + luyện từ khó 4 HS đọc nối tiếp + luyện phát âm từ khó. Lần 2 : Cho HS đọc nối tiếp + giải nghĩa tư chú giải 4 HS đọc nối tiếp nhắc nghĩa từ chú giải GV hướng dẫn cách đọc : Đọc giọng thông báo rành mạch rõ ràng, ngắt giọng làm rõ từng khoản mục Lần 3 / Cho HS đọc trong nhóm đôi HS đọc trong nhóm đôi 2 HS đọc cả bài Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài 12’ ? Những điều luật nào nêu lên quyền của trẻ em VN ? ? Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên. Điều 15, 16, 17  Điều 15 : Quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ của trẻ em Điều 16 : Quyền được học tập của trẻ em. Điều 17 : Quyền được vui chơi giải trí của trẻ em. ? Điều hành nào nói về bổn phận của trẻ em ?  Điều 21 ? Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật ?  HS đọc điều 21 (gồm 5 bổn phận) ? Em đã thực hiện được những bổn phận gì ? Còn những bổn phận gì cần cố gắng để thực hiện ?  HS liên hệ bản thân dựa vào5 bổn phận HS tự làm việc cá nhân (2’) HS phát biểu . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại (6’) 4 HS nối tiếp nhau đọc GV đưa bản phụ ghi điều 15, 16 hướng dẫn HS đọc 3 HS đọc lại theo hướng dẫn của giáo viên. Cho HS thi đọc gv nhận xét khen HS đọc hay. 1 vài HS thi đọc lớp nhận xét Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò 179 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 - GV chốt ý: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em. Quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội. - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chú ý đến quyền lợi và bổn phận của mình.Chuẩn bị bài : Sang năm con lên bảy Toán ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Thuộc công thức tính diện tích và thể tích một số hình đã học. - Vận dụng tính diện tích và thể tích một số hình trong thực tế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi tổng kết như SGK. - Mô hình hình lập phương, hình hộp chữ nhật bằng bìa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập các công thức tính diện tích, thể tích (10’) - GV treo bảng phụ: * Gắn mô hình hình hộp chữ nhật. + Em hãy nêu qui tắc tính diện tích xung quanh của hình này? - HS trả lời. * GV ghi công thức bên dưới hình. + Em hãy nêu qui tắc tính diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật. - HS trả lời. * GV ghi công thức bên dưới hình. * Tương tự hình lập phương cũng tiến hành như vậy. - Yêu cầu HS đọc - HS đọc nhẩm vài lần. Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập (25’) Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. - 1HS lên bảng. - GV đi quan sát. - Lớp làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét. - Đổi vở chữa bài. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài – Đổi vở chữa bài. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học. - HS ôn lại công thức tính diện tích thể tích các hình. Chuẩn bị luyện tập (170) Chính tả TRONG LỜI MẸ HÁT I. MỤC TIÊU - Nghe - viết đúng chính tả trong bài : Trong lời mẹ hát. Trình bày đúng hình thức bài thơ 6 tiếng. 180 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 - Viết hoa đúng tên các cơ quan, tổ chức rong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em (BT2). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức đơn vị. - Bút và một số tờ giấy để học sinh viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : Kiểm tra 3 HS GV đọc : Trường Tiểu học Bế Văn Đàn, Công ty Dầu khí Biển Đông GV nhận xét, cho điểm B. Bài mới : Giới thiệu Hoạt động 1: Viết chính tả B 1/ GV đọc bài chính tả 1 lược và hỏi : ? Nội dung bài thơ nói điều gì ? 1 HS lên bảng viết. Lớp viết vào nháp.  Ca ngợi lời hát, lời ru của mẹ có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời của trẻ. Cho HS luyện viết những từ ngữ dễ sai : ngọt ngào, chòng chành, nôn nao, lời ru. 1 HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp B2 / HS viết chính tả GV đọc từng dòng thơ cho học sinh viết B 3 / Chấm, chữa bài GV đọc lại bài chính tả một lượt GV chấm 5 - 7 bài GV nhận xét chung HS gấp SGK viết chính tả HS tự soát lỗi HS đổi vở chấm. Hoạt động 2 : Làm bài tập BT 2 / - GV giảng giải thêm. Soạn thảo diễn ra trong10 năm công ước có hiệu lực và trở thành luật quốc tế vào năm 1990. Việt Nam là quốc gia đầu tiên của Châu Á và nước thứ hai trên thế giới phê chuẩn công ước về quyền trẻ em. GV gọi 1 HS đọc 1 HS đọc đề bài tập 2 1 HS đọc phần chú giải Lớp đọc thầm  Công việc về quyền trẻ em là văn bản quốc tế đề cập quyền của trẻ em. 1 HS đọc tên các cơ quan đoàn thề có trong đoạn văn. GV treo bảng phụ có viết nội dung cần ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức đơn vị GV phát biểu cho 3 HS HS đọc nội dung trên bảng phụ 3 HS làm trên phiếu HS còn lại làm vào vở Cho HS trình bày kết quả GV nhận xét cho lại kết quả đúng 3 HS dán phiếu lên bảng lớp nhận xét. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học Dặn HS ghi nhớ tên các cơ quan tổ chức trong đoạn văn học thuộc bài thơ “Sang năm con lên bảy” cho tiết chính tả lần sau. (154) Thứ Ba Ngàysoạn: Ngày dạy: Toán LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết tính thể tích và diện tích một số hình đã học trong các trường hợp đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 181 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 - 2 bảng phụ ghi mẫu bài tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - GV treo 2 bảng phụ lên yêu cầu 1 tổ HS nối tiếp nhau điền vào bảng. - HS thực hiện ở vở nháp. - HS lần lượt lên bảng điền kết quả - GV nhận xét. - HS nhận xét. - Yêu cầu HS nêu qui tắc tính diện tích và thể tích Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS lên bảng làm. - HS dưới lớp làm vào vở. - HS nhận xét, chữa bài. - GV nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. Bài tập 3: - 1 HS đọc đề bài tập 3. - HS thảo luận nhóm đôi tìm cách làm bài. - HS làm vào vở. - 1HS lên bảng làm. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà ôn lại công thức tính diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. - Chuẩn bị bài luyện tập chung (171). Địa lí ÔN TẬP HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân cư và hoạt động kinh tế của Châu á, châu âu, châu phi, châu mĩ, châu đại dương. - Nhớ tên một số quốc gia đã học của các châu lục trên. - Chỉ được trên bản đồ thế giới : Các châu lục, các đại dương, nước Việt Nam II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ thế giới - Quả địa cầu - Các tài liệu có liên quan III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : Câu hỏi : 1, 2/131 SGK B. Bài mới : + Giới thiệu : Ôn tập cuối năm 1. Hoạt động 1 : (Làm việc cá nhân ) Từng HS lên bảng chỉ các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam trên bảng đồ thế giới. 2. Hoạt động 2 : (chia lớp làm 3 nhóm ) Điền vào phiếu học tập Tên nước Châu lục Tên nước Châu lục Trung Quốc Ai Cập Ô-xtrây - li - a Pháp 182 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Hoa Kì Liên Bang Nga Lào Campuchia Châu Á Châu Âu Châu Phi - Vị trí (bán cầu) - Thiên nhiên - Dân cư - Kinh tế + Sản phẩm công nghiệp + Sản phẩm nông nghiệp Châu Mĩ Châu Đại Dương Châu Nam cực - Vị trí (bán cầu) - Thiên nhiên - Dân cư - Kinh tế + Sản phẩm công nghiệp + Sản phẩm nông nghiệp Đại diện nhóm 3 báo cáo trước lớp HS bổ sung GV nhận xét 3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò * Trò chơi : Nối tên thắng cảnh với quốc gia, châu lục Kim Tự tháp Hoa kỳ Châu Âu Vạn Lý Trường Thành Ai Cập Châu Á Đền Ăng -co -vát Trung Quốc Châu Phi Thác niagra Campuchia Châu Mĩ Núi Alr - nơ Pháp - Dặn HS về nhà tiếp tục ôn bài. Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẺ EM I. MỤC TIÊU - Biết và hiểu thêm một số từ ngữ về trẻ em (BT1, BT2). - Tìm được hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em (BT3); hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ nêu ở BT4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bút và giấy để học sinh làm bài tập 2, BT 3 - 1 tờ giấy kẻ nội dung BT 4 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : - Kiểm tra 2 HS - GV nhận xét ghi điểm. 1 HS nêu tác dụng của dấu hai chấm 1 HS nêu 2 ví dụ có sử dụng dấu hai chấm. 183 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 B. Bài mới : Giới thiệu Hoạt động 1: Làm BT 1 GV nhắc học sinh và cho HS làm bài Cho HS trình bày kết quả GV nhận xét và chốt laikết quả đúng. Hoạt động 2: Làm bài tập 2 1HS đọc BT 1 Dùng bút chì đánh dấu X lên chữ a, b, c, d ở câu các em cho là đúng. HS làm bài và phát biểu về ý của mình chọn Lớp nhận xét HS đọc đề BT 2 Cho HS TL nhóm 4 GV phát giấy cho các nhóm Các nhóm làm bài Cho HS trình bày kết quả Đại diện nhóm lên dán treo bảng lớp . Lớp nhận xét GV nhận xét chót lại kết quả đúng. Họat động 3: Làm BT 3 1 HS đọc đề BT 3 Cho HSTL nhóm 4 GV phát giấy cho các nhóm Các nhóm làm bài Cho HS trình bày Đại diện nhóm dán phiếu lên bảng lớp và trình bày. Lớp nhận xét GV nhận xét chốt lại kết quả đúng Hoạt động 4: Làm BT 4 1 HS đọc BT 4 GV treo bảng phụ ghi nội dung BT 4 HS làm vở 4 HS lên bảng làm GV nhận xét chốt lại kết quả đúng Lớp nhận xét 3 HS đọc lại 4 thành ngữ, tực ngữ Cho HS học thuộc lòng các câu tục ngữ thành ngữ HS học thuộc lòng Lớp nhận xét GV nhận xét khen thưởng HS thuộc nhanh. Hoạt động 5 : Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học Dặn HS nhớ lại kiến thức về dấu ngoặc kép để chuẩn bị luyện từ và câu (151) Thứ Tư Ngàysoạn: Ngày dạy: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết thực hành tính diện tích và thể tích một số hình đã học. - HS cẩn thận, chính xác trong tính toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ hình cảu bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - 1HS lên bảng làm. - HS làm vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. 184 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS nêu tóm tắt - HS làm vào vở. - 1HS lên bảng làm. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. Bài tập 3: - 1 HS đọc đề bài tập 3. - HS nêu tóm tắt. - GV treo hình vẽ. - HS quan sát. - Vẽ hình vào vở. - 1HS lên bảng làm. - HS lớp làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. - HS đỏi vở chữa bài. Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ôn lại công thức tính diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương.Ôn lại công thức tính diện tích thể tích. Chuẩn bị ôn 1 số dạng toán đặc biệt (172). Tập đọc SANG NĂM CON LÊN BẢY I. MỤC TIÊU - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. - Hiểu được điều người cha muốn nói với con : Khi lớn lên,từ giã tuổi thơ, con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng nên. - Trả lời được các câu hỏi trong SGK. Học thuộc hai khổ thơ cuối. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : (4’ ) Kiểm tra 2 HS ? Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam. ? Em đã thực hiện được những bổn phận gì ? Còn những bổn phận gì cần cố gắng để thực hiện. 1 HS đọc điều 15, 16, 17 và trả lời 1 HS đọc điều 21 và trả lời GV nhận xét ghi điểm. B. Bài mới : Giới thiệu Hoạt động 1: Luyện đọc : 12’ B 1 : GV gọi HS đọc GV chia đoạn 1 HS đọc bài thơ lớp đọc thầm B2/ HS đọc nối tiếp Lần 1: Cho HS đọc nối tiếp + luyện từ khó Lần 2: Cho HS đọc nối tiếp + giải nghĩa từ mới GV hướng dẫn giọng đọc:Đọc giọng nhẹ nhàng tự hào, trầm lắng, 2 dòng đầu đọc giọng vui, đầm ấm. HS đọc nối tiếp, luyện phát âm HS đọc nối tiếp, nhắc lại từ chú giải Lần 3: Cho HS đọc trong nhóm Cho đại diện nhóm đọc trước lớp GV đọc mẫu toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 12’ ? Những câu thơ nào cho thấy tuổi thơ rất vui và HS đọc trong nhóm 1 nhóm đọc trước lớp  Giữ con đang lon ton khắp sân vườn 185 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 đẹp. chạy nhảy. Tiếng muôn loài với con ? Thế giới tuổi thơ thay đổi như thế nào khi ta lớn lên ? Từ già tuổi thơ con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu ? ? Bài thơ nói với em điều gì ? Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và thuộc lòng 6’  Khi lớn lên các em sẽ không còn sống trong thế giới tưởng tượng, thế giới thần tiên của những câu chuyện thần thoại cổ tích mà sẽ trở thành thế giới thực.  Con người tìm thấy hạnh phúc trong đời thật  Nêu lên điều người cha muốn nói với con khi lớn lên cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính 2 bàn tay con gây dựng nên GV đưa bảng phụ chép sẵn khổ thơ 1 và 2 hướng dẫn HS đọc. 3 HS đọc nối tiếp nhau HS đọc khổ thơ 1 và 2 HS nhẩm học thuộc lòng từng khổ - cả bài thơ. Cho HS thi đọc thuộc 1 số HS thi đọc thuộc Lớp nhận xét GV nhận xét khen thưởng HS đọc thuộc nhanh đọc hay Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ chuẩn bị bài sau: Lớp học trên đường(153) 2 HS đọc lại nội dung chính Lịch sử ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU : Học xong bài này, học sinh biết - Nắm được một số sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ hành chính Việt Nam -Các tư liệu liên quan đến bài dạy - Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Bài cũ : ? Nêu diễn biến của Chiến dịch Đường 9 Khe Sanh. ? Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến dịch Đường 9 Khe Sanh. - GV nhận xét, cho điểm B. Bài mới : Hướng dẫn ôn tập 1. Các thời kì lịch sử từ 1858 đến nay. Hoạt động 1 : (cả lớp) - 2 HS trả lời + Nêu 4 thời kì lịch sử đã học ? Từ 1858 đến nay, lịch sử Việt Nam chia ra 4 thời kì, mỗi thời kì có một nhiệm vụ riêng. Các em tiếp tục ôn tập lại các nhiệm vụ lịch sử của 4 thời kì này. - Từ năm 1858 - năm 1945 - Từnăm 1945 - năm 1954 - Từ năm 1954 - năm 1975 - Từ năm 1975 đến nay 2. Nội dung lịch sử của từng thời kì Hoạt động 2 : (nhóm 4) ? Nêu các sự kiện lịch sử chính của từng thời kì: 1958 : Pháp xâm lược Việt Nam 1930 : ĐảngCộng Sản Việt Nam ra đời lãnh đạo cách mạng. 1945 : Cách mạng tháng 8 thành công. Ngày 186 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Thời kì 1958 - 1945 (nhóm 1) + Thời kì 1945 - 1954 (nhóm 2) + Thời kì 1954 - 1975 (nhóm 3) + Thời kì 1975 đến nay (nhóm 4) 2/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh tuyên bố nước Việt Nam từ nay hoàn toàn độc lập - Cuối năm 1945, Pháp trở lại xâm lược nước ta. Toàn dân tham gia kháng chiến giữ nước. - Ngày 7/5/1952 chiến thắng Điện Biên Phủ kết thúc chiến tranh, lập lại hoà bình của miền Bắc. - Cuối năm 1954, Mỹ thế chân Pháp xâm lược miền Nam, âm mưu chia cắt đất nước ta lâu dài miền Nam tiếp tục kháng chiến chống Mỹ, miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa chống trả cuộc chiến tranh phá hoại của đế quốc Mỹ. Năm 1975, chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng thống nhất đất nước. - Năm 1976, hoàn thành thống nhất về mặt nhà nước. Tập làm văn ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU - Lập được dàn ý một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong SGK. - Trình bày miệng được đoạn văn một cách rõ ràng, rành mạch dựa trên dàn ý đã lập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 1 tờ phiếu ghi sẵn đề văn - Bútvà 3 tờ phiếu để HS làm bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài mới : Giới thiệu Hoạt động 1: HS làm BT 1 B1/ Chọn đề tài. - GV dán tờ phiếu ghi sẵn 3 đề văn gạch chân những từ ngữ cần chú ý. B2/ HS lập dàn ý - GV cho học sinh đọc gợi ý - Cho HS làm bài - GV phát giấy bút cho 3 HS làm - Cho HS trình bày kết quả - GV nhận xét bổ sung những ý các em còn thiếu Hoạt động 2: HS làm BT 2 - GV nhắc lại yêu cầu cho HS nói dàn bài đã lập - GV nhận xét khen thưởng những HS lập dàn ý đúng trình bày tự nhiên . Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn những học HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sữa lại để chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả người(152) - 1 HS đọc 3 đề văn lớp theo dõi - 1 HS đọc gợi ý 1 và 2 SGK - HS viết nhanh dàn ý ra vở nháp - 3 HS làm giấy xong dán lên bảng lớp và trình bày. - Lớp nhận xét - Mỗi HS tự sữa dàn ý của mình - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2 - HS lần lược trình bày lớp nhận xét - HS lắng nghe 187 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Thứ Năm Ngàysoạn: Ngày dạy: Toán MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết một số dạng toán đặc biệt đã học. - Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ thống kê các dạng toán đặc biệt đã học ở lớp 5 và cách giải. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu. Hoạt động 1: Ôn tập nhận dạng và phân biệt cách giải của các dạng toán (6’) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. Kể tên các dạng toán đặc biệt đã học. - HS thảo luận nhóm đôi. - Đại diện nhóm lần lượt trình bày, nhóm khác bổ sung. - GV treo bảng phụ ghi các dạng toán. - 1HS nhắc lại. Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30’) Bài tập 1: - 1HS đọc đề bài tập 1. + Bài toán này thuộc dạng toán nào? - HS trả lời. + Hãy nêu cách tìm trung bình cộng? - 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài, nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. + Bài toán thuộc dạng toán gì? - 1HS đọc đề bài tập 2. -1HS nêu tóm tắt. - HS lên bảng làm. - GV đi quan sát. - HS làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. - HS đổi vở chữa bài. - GV yêu cầu vài HS nêu cách tìm 2 số khi biết tổng và hiệu. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - Bài toán này thuộc dạng toán gì? - 1HS lên bảng. - GV đi quan sát. - Lớp làm bài vào vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài – Đổi vở. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học. - Ôn lại các dạng toán để giải toán . Chuẩn bị bài luyện tập (173). Luyện từ và câu ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu ngoặc kép) I. MỤC TIÊU - Nêu được tác dụng của dấu ngoặc kép và làm đúng bài tập thực hành về dấu ngoặc kép. 188 [...]... HS lớp làm vào vở - GV quan sát - GV nhận xét - HS nhận xét chữa bài - Đổi vở - Yêu cầu HS nêu lại các bước giải bài toán - 2HS nêu dạng tìm 2 số khi biết hiệu quả tỉ số Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2 + Bài toán thuộc dạng toán nào? - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở - HS nhận xét chữa bài - 190 - -Giáo án lớp 5 - Tuần. .. Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết giải một số bài toán có dạng đã học - HS cẩn thận, chính xác trong tính toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ thống kê các dạng toán đặc biệt đã học ở lớp 5 và cách giải III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập ( 35 ) Bài tập 1: - 1HS đọc đề bài tập 1 - 1HS nêu tóm tắt - GV vẽ hình lên bảng -. .. LÊN LỚP I MỤC TIÊU - Đánh giá hoạt động tuần 32 và đề ra kế hoạch hoạt động tuần 33 - Sinh hoạt văn nghệ chủ đề quê hương đất nước chào mừng ngày 30/4 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần 32 - Đi học chuyên cần, đúng giờ - Duy trì tốt các nề nếp lớp học - Tích cực học tập, phát biểu xây dựng bài Có ý thức giúp đỡ nhau trong học tập - Tham gia tốt các hoạt động ngoài giờ - Có... Tuần 33 GV nhận xét - Đổi vở chữa bài Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3 - 1HS nêu tóm tắt - Bài toán này thuộc dạng toán gì? - 1HS lên bảng, lớp làm vào vở - GV nhận xét - HS nhận xét chữa bài, đổi vở Bài tập 4: (Dành cho HS khá, giỏi tự làm) Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn lại các dạng toán đã học, chuẩn bị bài luyện tập (174) ... tốt - Vệ sinh quang cảnh thường xuyên, sạch sẽ Có nhiều tiến bộ trong ý thức vệ sinh cá nhân + Hạn chế: - Tinh thần tụ giác trong học tập và trong một số hoạt động của một số em chưa cao * Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 33 - 191 - -Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Duy trì sĩ số và các nề nếp khác - Tăng... làm việc tốt ở cộng đồng - Sách báo, tạp chí có đăng truyện liên quan đến đề bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài cũ : 4’ Kiểm tra 2 HS 2 HS lần lược kể câu chuyện : Nhà vô địch và nêu ý nghĩa của câu chuyện GV nhận xét ghi điểm B Bài mới : giới thiệu - 189 - -Giáo án lớp 5 - Tuần 33 -Hoạt động 1: Tìm hiểu... -Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Viết được đoạn văn khoảng 5 câu có dùng dấu ngoặc kép (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 1 tờ giấy viết nội dung cần ghi nhớ về tác dụng của dấu ngoặc kép - 2tờ phiếu ghi đoạn văn BT1, BT2 - 3 tờ phiếu ghi để HS làm bài tập 3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài cũ : Kiểm tra 2 HS... BT1 GV dán tờ giấy ghi tác dụng dấu ngoặc kép 1 HS đọc BT 1 lớp theo dõi trong SGK Cho HSlàm bài GV dán tờ phiếu đã viết 1 HS đọc nội dung trên tờ giấy đoạn văn BT1 Lớp dùng bút chì đánh dấu ngoặc kép trong SGK 1 HS lên bảng làm GV nhận xét chốt lại kết quả đúng Lớp nhận xét Hoạt động 2: HS làm BT2 1 HS đọc BT 2 Lớp theo dõi trong SGK Cho HS làm bài dán tờ phiếu đã viết đoạn Lớp dùng bút chì đánh dấu... số và các nề nếp khác - Tăng cường ý thức tự học tự rèn - Thi đua học tập, đẩy mạnh phong trào "Đôi bạn cùng tiến" - Chú ý rèn luyện chữ viết, phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng HS giỏi - Tham gia tốt các hoạt động ngoài giờ - Duy trì tốt công tác vệ sinh, chăm sóc cây xanh - Làm tốt công tác vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân * Hoạt động 3: - GV tổ chức cho HS sinh hoạt văn nghệ chủ đề quê hương... bổn phận -Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MỤC TIÊU - Kể được một câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc nói về việc gia đình, nhà trường xã hội chăm sóc và giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội - Hiểu nội dung và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh về cha mẹ, thầy cô giáo người lớn chăm sóc trẻ em, tranh . số. - 2HS nêu. Bài tập 2: - 1 HS đọc đề bài tập 2. + Bài toán thuộc dạng toán nào? - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - HS nhận xét chữa bài. 190 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 - GV nhận xét. - Đổi. ôn tập lại các nhiệm vụ lịch sử của 4 thời kì này. - Từ năm 1 858 - năm 19 45 - Từnăm 19 45 - năm 1 954 - Từ năm 1 954 - năm 19 75 - Từ năm 19 75 đến nay 2. Nội dung lịch sử của từng thời kì Hoạt. bảng làm. - HS làm vở. - GV nhận xét. - HS nhận xét chữa bài. - HS đổi vở chữa bài. 184 Giáo án lớp 5 - Tuần 33 Bài tập 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - 1HS nêu tóm tắt - HS làm vào vở. - 1HS lên