Bài 30: Vẽ tranh Đề tài vệ sinh môi trường I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường- Biết cách vẽ tranh. - Vẽ được tranh đề tài Vệ sinh môi trường. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh về vệ sinh môi trường. - Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trường và tranh phong cảnh. HS : - Tranh, ảnh phong cảnh- Bút chì, màu vẽ- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có) III/ Hoạt động dạy – học 1.Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Bài mới. a.Giới thiệu Gv g/thiệu 1 số tranh,ảnh đt vệ sinh m.trường để HS biết cách s/xếp h.ảnh, màu sắc và b.Bài giảng T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 15 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv g/thiệu ảnh, tranh p/cảnh và gợi ý để hs n/xét: - Gv đặt câu hỏi để học sinh thấy những công việc phải làm để cho môi trường xanh - sạch - đẹp. + Lao động vệ sinh ở trường, ở nhà, đường làng ngõ xóm, phố phường, nơi công cộng - Giáo viên cho học sinh xem tranh của học sinh. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: - Gv gợi ý HS có thể vẽ theo nội dung sau: - Giáo viên gợi ý học sinh tìm ra những hình ảnh cần vẽ cho từng nội dung: + Vẽ người đang làm việc (quét, nhặt rác, đẩy xe rác, trồng cây, tưới cây, ) + Vẽ thêm nhà, đường cây cho tranh sinh động. - Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh; Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: - Giáo viên cho học sinh xem một số tranh của họa sĩ, của hs vẽ về đề tài này để tạo hứng thú cho HS. + HS quan sát tranh - trả lời: + Vẻ đẹp của môi trường xung quanh. + Sự cần thiết phải giữa gìn môi trường xanh - sạch- đẹp + Trồng cây xanh. + Nhặt rác bỏ vào đúng nơi quy định. + Vẽ cảnh làm vệ sinh ở sân trường,nơi công cộng. + Lao động trồng cây + Vẽ hình ảnh chính trước (có thể vẽ to, ở giữa tranh) + Vẽ các hình ảnh phụ sau cho rõ nội dung tranh. + Vẽ màu tươi, trong sáng. + Bài tập: Vẽ tranh đề tài - Giáo viên gợi ý học sinh: Chú ý vẽ dáng người phù hợp với các họat động. + Cách tìm và vẽ màu (màu có đậm, có nhạt) vệ sinh môi trường. + Cách tìm, chọn nội dung. + Vẽ hình chính, hình phụ sao cho rõ nội dung tranh. C Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và hướng dẫn các em nhận xét về:+ Nội dung tranh: Vẽ về hoạt động nào? + Những hình ành trong tranh, Màu sắc trong tranh - Gv y/cầu học sinh tìm ra những bài vẽ mà các em thích và giải thích vì sao. - Gv chỉ ra bài vẽ đẹp. Động viên, khen ngợi tinh thần học tập và sáng tạo của hs. * Dặn dò: - Làm tiếp bài (nếu vẽ chưa xong)- Sưu tầm tranh phong cảnh. - Xem lại bài vẽ trang trí (bài 14). . 30: Vẽ tranh Đề tài vệ sinh môi trường I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu về vệ sinh môi trường- Biết cách vẽ tranh. - Vẽ được tranh đề tài Vệ sinh môi trường. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, . số tranh, ảnh về vệ sinh môi trường. - Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trường và tranh phong cảnh. HS : - Tranh, ảnh phong cảnh- Bút chì, màu v - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có) III/. Vẽ tranh đề tài - Giáo viên gợi ý học sinh: Chú ý vẽ dáng người phù hợp với các họat động. + Cách tìm và vẽ màu (màu có đậm, có nhạt) vệ sinh môi trường. + Cách tìm, chọn nội dung. + Vẽ