Môn: CHÍNH TẢ Bài: KỂ CHO BÉ NGHE I.Mục đích, yêu cầu: -Học sinh chép lại đúng và đẹp bài: Quyển vở của em -Điền đúng vần: ươc- ươt; chữ ng- ngh -Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay viết bài: Kể cho bé nghe ( 8 dòng đầu) b/ Hướng dẫn HS nghe- chép: -GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS đọc . -Giáo viên đọc cho HS nghe và viết vào vở. Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. -Soát lỗi. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần những khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. c/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: -Hát -3, 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở -HS làm vào vở. -Bài 2: Điền vần ươc- ươt HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở -Bài 3: Điền chữ ng- ngh: Tương tự như trên -Giáo viên sửa bài, nhận xét -Chấm bài IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. -Dặn học sinh nhớ cách sửa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài. . mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay viết bài: Kể cho bé nghe ( 8 dòng đầu) b/ Hướng dẫn HS nghe- chép: -GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS đọc . -Giáo viên đọc cho HS nghe và viết vào vở. Giáo. Môn: CHÍNH TẢ Bài: KỂ CHO BÉ NGHE I.Mục đích, yêu cầu: -Học sinh chép lại đúng và đẹp bài: Quyển vở của em - iền đúng vần: ươc- ươt; chữ ng- ngh -Viết đúng cự li, tốc. học sinh làm bài tập chính tả: -Hát -3 , 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và