Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Sơ lược về luật xa gần ppsx

4 2.1K 2
Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Sơ lược về luật xa gần ppsx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 3 - Vẽ theo mẫu Sơ lược về luật xa gần I. Mục tiêu bài - Học sinh nhận biết được cảnh sắp xếp TN của vật theo lối xa gần. - Học sinh nắm được khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ. -Bài vẽ áp dụng đúng cách nhân vật trong không gian. II. Chuẩn bị: -Khối hộp, hộp bánh, tranh cảnh phố phường, cảnh những con đường. -Tranh sưu tầm của HS. -Phương pháp: Trực quan, gợi mở, luyện tập nhóm. III. Tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (10’) Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét: - Giáo viên cho HS quan sát minh hoạ cảnh theo lối nhìn của luật xa gần. - Giáo viên giới thiệu với HS cảnh trong thực tế (sân trường). -Gợi ý: Nhận xét của em về đặc điểm các vật ở gần, xa. Tự nhiên Phối cảnh xa gần - Học sinh nhận xét về đặc điểm của các vật được thể hiện trên tranh. - Học sinh nêu được đặc điểm: +Vật ở gần được che lấp vật ở phía sau nó. +Xa: nhỏ, mờ. Hoạt động 2 (6’) Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ. - Giáo viên minh hoạ trên bảng (giới thiệu) đường nét khi vẽ. -Nhấn mạnh đặc điểm: +Đường tầm mắt là đường chân trời. +Điểm tụ: Nằm trên đường tầm mắt, GV vẽ trên bảng - Học sinh đọc bài giới thiệu 2 khái niệm. - Cùng GV quan sát hướng của các đường nét. - Học sinh nêu rõ kết luận về đường tại đó các đường thẳng song song với mặt đất và song song với nhau quy tụ lại. tầm mắt và điểm tụ. - Học sinh ghi tóm tắt nội dung. Hoạt động 3 (24’) Hướng dẫn học sinh thực hành: Giáo viên giúp HS chọn cảnh có những con phố dài, thẳng. -Lưu ý: Đặc điểm hàng cây, nhà, … bên đường. - GV nhắc HS chú ý quan sát chung bố cục để nhìn thấy sự cân đối, vẽ nét được nhanh, chính xác hơn. - Học sinh vẽ cảnh phố nhà em. - Học sinh vẽ phác hình vẽ phác màu. Hoạt động 4 Đánh giá kết quả học tập của học sinh: 3 bài vẽ của học - Hs nhận xét, đánh giá bài của bạn. (5’) - GV thu 3 bài của học sinh. Cho HS nhận xét. - Gợi ý HS nhận xét những đặc điểm vật theo luật xa gần. - Nhận xét của Giáo viên sinh trên lớp. - Hs thử xếp thứ tự các bài. * Dặn dò – bài tập về nhà: -Về nhà: Tập vẽ phác các hình hộp ở các vị trí quan sát khác nhau, vẽ cảnh phố phường. -Các nhóm chuẩn bị 1 số đồ vật: ca, cốc, lọ hoa, mũ, áo, … -Xem trước nội dung bài 4 (SGK) phần I và II. . . . . . . . . . . 3 - Vẽ theo mẫu Sơ lược về luật xa gần I. Mục tiêu bài - Học sinh nhận biết được cảnh sắp xếp TN của vật theo lối xa gần. - Học sinh nắm được khái niệm đường tầm mắt và điểm tụ. -Bài vẽ. - Giáo viên cho HS quan sát minh hoạ cảnh theo lối nhìn của luật xa gần. - Giáo viên giới thiệu với HS cảnh trong thực tế (sân trường). -Gợi ý: Nhận xét của em về đặc điểm các vật ở gần, . sinh: 3 bài vẽ của học - Hs nhận xét, đánh giá bài của bạn. (5’) - GV thu 3 bài của học sinh. Cho HS nhận xét. - Gợi ý HS nhận xét những đặc điểm vật theo luật xa gần. - Nhận xét của

Ngày đăng: 05/07/2014, 22:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan