GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC 7 TUẦN 29 Tiết PPCT: 19 Tiết TKB: 2 LỚP: 7/5 Ngày soạn: 15/03/2010 Ngày dạy: 24/03/2010 GVHD: TRẦN THỊ KIM NGÂN Người dạy: LÊ QUANG LỘC Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiếp theo) A - MỤC TIÊU - Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ; - Biết một số dạng biểu đồ thường dùng; - Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu; - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ thích hợp. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: SGK, SGV, phòng máy. 2. Học sinh: SGK. C - TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định (01 phút). 2. Kiểm tra bài cũ (04 phút). Hỏi: Hãy nêu mục đích của việc sử dụng biểu đồ? Nêu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng nhất?  Đáp án: Minh họa dữ liệu trực quan, dễ so sánh dữ liệu, dễ dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. Có một số dạng biểu đồ thơng dụng như: biểu đồ đường gấp khúc, biểu đồ cột, biểu đồ tròn. 3. Bài mới: 1 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác cơ bản với biểu đồ (20 phút) - Giới thiệu một số dạng biểu đồ. Yêu cầu học sinh quan sát trên màn hình và cho nhận xét kiểu biểu đồ phù hợp với dữ liệu của bảng SỐ HỌC SINH GIỎI CỦA KHỐI 7. - Sau khi nháy nút Next, hộp thoại tiếp theo cho thấy địa chỉ của khối dữ liệu được chọn để tạo biểu đồ. - Sau khi chọn miền dữ liệu, ta nháy Next để sang hộp thoại tiếp theo. - Trong trường hợp có nhiều dữ liệu việc lựa chọn dữ liệu để minh họa là bước chuẩn bị quan trọng để có biểu đồ đơn giản. - Để giải thích cho biểu đồ các em tìm hiểu sang bước 3 - Trình chiếu nội dung mục c. các thông tin giải thích biểu đồ và giải thích từng thao tác. - Sau đó nháy Next đê hiển thị hộp thoại cuối cùng. Lưu ý: - Trang Axes: Hiển thị hay ẩn các trục. - Trang Gridline: Hiển thị hay ẩn các đường lưới. - Trang Legend: Hiển thị hay ẩn chú thích; chọn các vị - Quan sát. - Quan sát và đưa ra nhận xét (trông sinh động, trực quan hay không) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiếp theo) a) Chọn dạng biểu đồ B1: Chọn nhóm biểu đồ B2: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm B3:Nháy nút Next để sang bước 2. b/ Xác định miền dữ liệu -Kiểm tra, sửa đổi miền dữ liệu,nếu cần tại dòng Data range. -Chọn dãy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột tại dòng Series. c. Các thông tin giải thích biểu đồ: 1. Chọn tiêu đề biểu đồ 2. Cho chú giải trục ngang 3. Cho chú giải trục đứng d. Vị trí đặt biểu đồ: Bước 1: Chọn nhóm biểu đồ Bước 2: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm 4. Củng cố (04 phút) Câu 1: Muốn thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra, em: a. Nháy nút trên thanh công cụ Chart và cọn dạng thích hợp; b. Phải xoa biểu đồ cũ và thực hiện lại các thao tác tạo biểu đồ.  Đáp án: a. Câu 2: Để xóa biểu đồ đã tạo, em thực hiện thế nào?  Trả lời: Nháy chuột trên biểu đồ và nhấn phím Delete. 5. Dặn dò (01 phút). - Học lại nội dung toàn bài, chuẩn bị cho tiết thực hành - Làm các bài tập trong sách giáo khoa.  Duyệt của GVHD Phường 4, ngày 15 tháng 03 năm 2010 Người soạn dạy LEÂ QUANG LOÄC 3 . không) Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiếp theo) a) Chọn dạng biểu đồ B1: Chọn nhóm biểu đồ B2: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm B3:Nháy nút Next để sang bước 2. b/ Xác định miền dữ liệu -Kiểm. LỘC Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (tiếp theo) A - MỤC TIÊU - Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ; - Biết một số dạng biểu đồ thường dùng; - Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ. dụng biểu đồ? Nêu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng nhất?  Đáp án: Minh họa dữ liệu trực quan, dễ so sánh dữ liệu, dễ dự đốn xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. Có một số dạng biểu đồ thơng