Thế giới thực vật 1 Thực hiện trong 7 tuần : Từ ngày 25/1 đến 26/3/2010 Thế giới thực vật MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất: - Thực hiện các vận động : Đi, nhảy, bật, ném, chuyền bóng, trèo lên, xuống và phối hợp nhịp nhàng. - Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua vận động: Chăm sóc cây. - Biết một số thực phẩm nguồn gốc thực vật và ích lợi của chúng. - Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống. 2. Phát triển nhận thức: - Quan sát hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa cây cối với môi trường sống của cây ( đất, nước,không khí,ánh sáng). - Biết cách so sánh sự giống và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu. - Biết cách phân nhóm cây theo loài, nơi sống, lợi ích của cây. 3. Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng vốn từ của mình để nói về những điều trẻ quan sát trong thiên nhiên, vườn trường. - Trò chuyện về ích lợi của cây, vì sao cây được chăm sóc, bảo vệ và cách chăm sóc bảo vệ . 4. Phát triển tình cảm – xã hội: - Yêu quí và bảo vệ cây xanh. - Biết giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp. 5. Phát triển tính thẩm mỹ: - Yêu quí và tạo ra cái đẹp trong môi trường sống qua các hoạt động tạo hình. - Biết cảm nhận vẻ đẹp qua các tác phẩm nghệ thuật. 2 Thế giới thực vật MẠNG NỘI DUNG 3 - Tên gọi. - Các bộ phận chính. - Đặc điểm nổi bật của một số loại cây, sự phát triển của cây và môi trường sống của cây. - Sự giống và khác nhau. - Ích lợi. -Cách chăm sóc, bảo vệ. - Đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa. - Hoa quả ngày Tết. - Phong tục tập quán các món ăn ngày Tết. - Thời tiết mùa xuân. - Tên gọi các loại rau. - Phân biệt những điểm giống và khác nhau qua đặc điểm của các loại rau: Rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn quả. - Sự phát triển của cây và môi trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ cây. - Lợi ích của các loại rau, quả. - Cách chế biến các món ăn từ rau: ăn sống, nấu chín, trần tái… - Cách bảo quản: Đồ tươi, đóng hộp,để lạnh. - An toàn khi sử dụng một số loại rau - Tên gọi các loại hoa. - Phân biệt và tìm ra những đặc điểm nổi bật của các loại hoa. - Lợi ích. - Cách bảo quản. - Tên gọi các loại quả. - Phân biệt những điểm giống và khác nhau qua đặc điểm của các loại quả. - Sự phát triển của cây và môi trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ cây. - Lợi ích của các loại quả. - An toàn khi sử dụng một số loại rau - Cách bảo quản. - Tên gọi. - Phân biệt các loại cây lương thực khác nhau. - Cách chăm sóc và điều kiện sống của cây, đặc điểm nổi bật. - Lợi ích sản phẩm của cây. - Các món ăn : Cơm, bánh các loại làm từ bột ( gạo, khoai, sắn, ngô…). - Cách bảo quản, sử dụng các loại lương thực. Cây xanh Mùa xuân- Tết Nguyên đán Một số loại quả Một số loại hoa Cây lương thực Thế giới thực vật MẠNG HOẠT ĐỘNG 4 Một số loại rau Tạo hình - Vẽ hàng cây - Vẽ một số loại rau, củ - Nặn các loại quả - Xé dán các loại hoa. - Bé làm thiệp Tết - Vẽ hoa mùa xuân - Tô màu cây lương thực Âm nhạc - Em yêu cây xanh - Bầu và Bí - Màu hoa - Sắp đến tết rồi - Quả. - Lá xanh - Mùa xuân Toán - So sánh chiều cao của hai đối tượng. - Trẻ đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng. - So sánh,thêm bớt để tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5. - Dạy trẻ so sánh sắp xếp thứ tự về chiều cao của 3 đối tượng. - Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo hướng cơ bản của trẻ. - Trẻ phân biệt hình tam giác với hình vuông - Ôn tập Thmtxq - Tìm hiểu về một số loại hoa - Tìm hiểu về một số loại quả - Một số loại rau - Một số cây xanh - Cây lương thực gì giúp bé lớn lên? - Mùa xuân - Tết nguyên đán - Thực hành chăm sóc, bảo vệ cây. - Trò chuyện về các loại cây, hoa, quả mà trẻ yêu thích. - Trò chơi xây dựng: Vườn cây, vườn rau công viên… Văn học - Hoa kết trái - Chuyện “ Niềm vui từ bát canh cải” - Vè trái cây. - Bắp ngô. - Cây đào. - Cây dây leo. - Tết đang vào nhà. - Trèo lên xuống thang - Chạy chậm 100m. - Bật chụm chân liên tục vào 5 ô - Tung bóng lên cao và bắt bóng, nhảy từ trên cao xuống. - Chuyền bắt bóng bên phải - Bật liên tục qua 4 -5 vòng - Lăn bóng và di chuyển theo bóng. Phát triển thẩm mỹ Phát triển nhận thức Phát triển TC- XH Phát triển ngôn ngữPhát triển thể chất Thế giới thực vật Tuần 23 từ ngày 25 đến 29/ 1/2010 5 Thế giới thực vật 6 Cây cối Hoa quả Thời tiết - Đặc điểm khí hậu ở Tây Nguyên - Buổi sáng: Tiết trời lạnh, trời hanh khô - Buổi trưa: Trời nắng, nóng. - Buổi chiều: Nắng dịu, hơi se lạnh, gió nhiều. - Một số loại hoa đặc trưng của mùa xuân: Hoa mai, hoa đào, phong lan. - Các loại quả thường có nhiều khi mùa xuân đến: Dừa, xoài, mãng cầu, quýt - Những đặc điểm nổi bật của các loại cây khi mùa xuân đến: Ra lộc, ra nụ, lá non. - Các loại hoa cỏ, cây cối mùa xuân( hoa đào, hoa mai, hoa cúc, cây đâm chồi nảy lộc ) - Các loại trái cây trong ngày Tết: dưa hấu, đu đủ, xoài, dừa, sung Cây cối và các con vật mùa xuân - Mùa xuân. - Mùa hạ. - Mùa thu. - Mùa đông. - Đặc điểm đặc trưng của từng mùa. - Ăn mặc và giữ vệ sinh thân thể để phù hợp với thời tiết từng mùa. Thứ tự các mùa trong năm Thế giới thực vật 7 Tạo hình Vẽ hoa mùa xuân Âm nhạc Mùa xuân Toán So sánh chiều cao của hai đối tượng Thmtxq Mùa xuân - Thực hành chăm sóc, bảo vệ cây. - Trò chuyện về các loại cây, hoa, quả mà trẻ yêu thích. - Trò chơi xây dựng: Vườn hoa mùa xuân Văn học Cây đào Thể dục Chuyền bắt bóng bên phải Phát triển thẩm mỹ Phát triển nhận thức Phát triển TC- XH Phát triển ngôn ngữ Phát triển thể chất Thế giới thực vật Yêu cầu: - Trẻ biết được các mùa trong năm, thứ tự của các mùa. - Nhận biết các dấu hiệu đặt trưng của mùa xuân (cây cối, con vật, con người ) Thời tiết của mùa xuân, các hoạt động xã hội. - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường. - Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, tư duy, ngôn ngữ. - Biết đọc thơ, hát múa, kể chuyện về mùa xuân. Tên hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ - Cô hướng dấn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định, hướng trẻ xem cách trang trí theo chủ điểm mùa xuân Thể dục sáng - Hô hấp: Thổi nơ bay. - Tay : 2 tay đưa trước lên cao. - Chân : Ngồi khuỵu gối. - Bụng : Đứng cúi gập người về trước. - Bật : Bật tại chổ. Trò chuyện Điểm danh - Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa xuân, về những loai hoa quả, cây cối có trong mùa xuân. - Điếm danh trẻ. Hoạt động có chủ đích Thể dục Chuyền bắt bóng bên phải Tạo hình Vẽ hoa mùa xuân Âm nhạc Mùa xuân  Nghe hát : Lý con Sáo  Chơi: Hát theo hình vẽ Lqvt So sánh chiều cao của hai đối tượng. Mtxq Mùa xuân Văn học Hoa đào Hoạt động ngoài Thứ hai - Cô cho trẻ vừa đi vừa hát “ Mùa xuân” và đoán xem thời tiết của ngày hôm ấy. - Trò chơi vận động: “ Trồng hoa”. Cách chơi: Chia 2 nhóm trẻ thi nhau bật qua chướng ngại vật để lên trồng hoa ( Cô theo dõi và quan sát trẻ chơi) Thứ ba - Cho trẻ tham quan các khu vực trong trường. - Cho trẻ đứng thành vòng tròn hát và vận động: “ Mùa xuân”. Thứ tư - Phân công, chia nhóm trẻ nhặt rác trong sân trường. - Trò chơi dân gian: “Lộn cầu vòng” Cách chơi: Từng đôi 1 cầm tay nhau vừa đọc lời thơ vừa vung tay sang 2 bên theo nhịp. Đọc đến câu cuối cùng thì cả 2 cùng vung tay về 1 phía, quay lưng vào nhau, tay vẫn nắm chặt rồi hạ xuống dưới, tiếp tục đọc đến tiếng cuối cùng lại chui quay tay lộn trở về 8 Thế giới thực vật trời tư thế ban đầu. Thứ năm - Cô cùng trẻ trò chuyện về mùa xuân và về các ngày Tết sắp đến. - Chơi vận động: “ Trồng hoa” Thứ sáu - Cô cho trẻ ngồi vòng tròn ôn các bài thơ, câu chuyện trong tuần. - Chơi tự do đồ chơi ở sân trường. Hoạt động góc Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Góc xây dựng Xây dựng vườn hoa của trường bé. Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu để xây vườn cây. - Bộ lắp ráp, các khối, cây, hoa. - Cô phân nhóm trưởng, phối hợp cùng các bạn để xây,cô nhắc nhở trẻ khi xây phải cẩn thận. Phân vai Cửa hàng bán hoa. -Trẻ biết phản ảnh đúng vai chơi. -1 số cây xanh, hoa quả, các câu đố - Cô giúp trẻ phân vai . Biết sắp xếp các dụng cụ và làm công việc đúng với trách nhiệm của mình. Học tập Xem tranh ảnh, sách về các loại cây xanh, chơi lôtô - Trẻ biết lật từng trang đề xem và không làm rách. - Hoạ báo, tranh ảnh về các loại cây. - Tập trung trẻ vào một nhóm để xem tranh. Nghệ thuật Tô, vẽ,xé, dán các loại hoa, quả, cây cảnh Hát múa . - Trẻ biết xé dán, vẽ, tô đều đẹp 1 số loại hoa, quả, cây xanh. Hát múa tự nhiên. - Tranh phô tô Giấy, hồ, bút màu. Phách gỗ, lắc nhạc, máy - Trẻ ngồi quanh bàn vẽ tô màu, dán theo hình vẽ cô đã chuẩn bị. Trẻ hát theo chủ điểm, chia nhóm hát múa tự nhiên. Thiên nhiên Chăm sóc tưới cây - Trẻ thích lao động, tưới cây, xới đất, chơi với cát, khi làm nhẹ nhàng. - Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi. - Chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi Vệ sinh Ăn trưa Ngủ trưa Ăn xế - Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn. - Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ. - Động viên trẻ ăn hết xuất của mình, khi ăn biết mời cô, mời bạn. - Cho trẻ ngủ trưa đủ giấc, phòng thoáng, mát, sạch sẽ, có đủ ánh sáng. - Giới thiệu món ăn xế và động viên trẻ ăn hết khẩu phần của mình Hoạt động chiều - Cô cùng trẻ cắt dán hoa chuẩn bị cho ngày tết - Bình cờ. - Cô trẻ cùng hát “ Mùa xuân” - Bình cờ. - Cô cho trẻ so sánh chiều cao của hai đối tượng - Bình cờ. - Kể về mùa xuân và về ngày Tết sắp đến. - Bình cờ - Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ. - Nhận xét lớp trong tuần qua Trả trẻ Vệ sinh trẻ sạch sẽ, quần áo sạch sẽ, gọn gàng. Chơi tự do, nhắc trẻ về chào cô, chào bố mẹ và bạn. 9 Thế giới thực vật KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG MỘT NGÀY Đón trẻ - Cô hướng dấn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định, hướng trẻ xem cách trang trí theo chủ điểm mùa xuân Thể dục buổi sáng - Hô hấp: Thổi nơ bay. - Tay : 2 tay đưa trước lên cao. - Chân : Ngồi khuỵu gối. - Bụng : Đứng cúi gập người về trước. - Bật : Bật tại chổ. Trò chuyện đầu giờ, điểm danh - Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa xuân, về những loai hoa quả, cây cối có trong mùa xuân. - Điếm danh trẻ. Hoạt động ngoài trời - Dạo quanh sân trường, cho trẻ nói về thời tiết. - Chơi vận động: “ Trồng hoa” Hoạt động có chủ đích Phát triển thể chất Td kn : Chuyền bắt bóng bên phải, bên trái I. Yêu cầu: - Trẻ phối hợp nhịp nhàng với bạn để chuyền bóng không làm rơi xuông đất. - Biết cầm bóng bằng 2 tay không thả tay khi bạn chưa cầm bóng. - Xác định được phái trái ,phải của bản thân mình. - Biết thực hiện nhặt rác bỏ vào nơi quy định. II. Chuẩn bị:  Không gian : Địa điểm ngoài lớp.  Đồ dùng phương tiện: Bóng nhựa to 10, 15 quả Sàn tập bằng phẳng. Hoa để trẻ chơi trò chơi thi đua nhau III. Phương pháp: Làm mẫu.Thực hành. IV.Tiến trình tổ chức:  Mở đầu hoạt động: Hát Mùa xuân - Cô hỏi: Các con thấy quang cảnh của mùa xuân có những gì? Thời tiết như thế nào? Con người ? Và có những gì rực rỡ tươi màu? - Mùa xuân đến mọi người và mọi vật đều thay đổi. Cây cối đam chồi nảy lộc. Mọi người vui vẻ đón chào ngày mới, năm mới. - Để đón chào năm mới chúng ta cần phải có một sức khoẻ, nếu có sức khoẻ chúng ta cần phải tập thể dục. Vậy chúng ta cùng tập thể dục nào?  Hoạt động trọng tâm: 10 Thứ hai 25/ 01/2010 [...]... Thế giới thực vật 20 Tuần 24 từ ngày 1 đến 5/ 2 /2010 Thế giới thực vật 21 Hoa quả - Một số loại hoa đặc trưng của tết: Hoa Mai, Hoa Đào, Hoa Phong Lan - Các loại quả thường có nhiều trong ngày tết: Dưa hấu, mẵng cầu, dừa, quất - Phong tục gói bánh tét, bánh chưng, làm bánh tổ Đón giao thừa Mọi người đi lề chùa đầu năm Đi chúc tết mọi người Lời chúc tết Treo câu đối Lễ ông bà, gia tiên đầu năm Thế. .. Mở đầu hoạt động Hát bài “Mùa xuân” Thế giới thực vật 17 - - -  Trò chuyện cùng trẻ về cảnh vật mùa xuân, không khí, bầu trời mùa xuân… Trẻ biết mùa xuân có nhiều hoa, quả Thời tiết ấm áp, có ngày tết cổ truyền, có những trò chơi trong ngày tết  Hoạt động trọng tâm  Giới thiệu cảnh vật mùa xuân Cô nói cho trẻ biết bây giờ là mùa xuân, hỏi trẻ mùa xuân là gì?cảnh vật, không khí bầu trời, cây cối ra... pháp: Trực quan, thực hành IV.Tiến trình tổ chức:  Mở đầu hoạt động Hát “mùa xuân “ Cô hỏi: Các con thấy quang cảnh của mùa xuân có những gì? Thời tiết như thế nào? Con người ? Và có những gì rực rỡ tươi màu? Mùa xuân đến mọi người và mọi vật đều thay đổi Cây cối đam chồi nảy lộc.Các loài hoa đua nhau nở Giờ các con cùng cô đi đến trang trại hoa nhé!  Hoạt động trọng tâm Thế giới thực vật 12 Cô cho... của chủ đề: Tết Nguyên Đán - Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủ đề sẽ học - Hô hấp: Thổi nơ bay - Tay : 2 tay đưa trước lên cao Thể dục - Chân : Ngồi khuỵu gối sáng - Bụng : Đứng cúi gập người về trước - Bật : Bật tại chổ Trò - Trò chuyện với trẻ cảm xúc của trẻ khi tết đến, cách ăn mặc, về những loại chuyện hoa - quả, bánh mứt mà trẻ thích Điểm - Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình danh Thế giới thực vật. .. danh - Hướng dẩn trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề: Tết Nguyên Đán Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủ đề sẽ học Hô hấp: Thổi nơ bay Tay : 2 tay đưa trước lên cao Chân : Ngồi khuỵu gối Bụng : Đứng cúi gập người về trước Bật : Bật tại chổ Trò chuyện với trẻ cảm xúc của trẻ khi tết đến, cách ăn mặc, về những loại hoa - quả, bánh mứt mà trẻ thích Thế giới thực vật 30 Hoạt động ngoài trời - Cho 3 tổ trưởng... Trân) Vệ sinh trả trẻ Thứ năm 04/02/2010 Đón trẻ Thể dục buổi sáng - Hướng dẩn trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề: Tết Nguyên Đán Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủ đề sẽ học Hô hấp: Thổi nơ bay Tay : 2 tay đưa trước lên cao Chân : Ngồi khuỵu gối Bụng : Đứng cúi gập người về trước Thế giới thực vật 32 Trò chuyện đầu giờ, điểm danh Hoạt động ngoài trời - Bật : Bật tại chổ Trò chuyện với trẻ cảm xúc của... Nhi, Phước, Phong, Vũ, Thảo, Duy, Trân) Vệ sinh trả trẻ Thứ sáu 05/02/2010 Đón trẻ Thể dục - Hướng dẩn trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề: Tết Nguyên Đán Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủ đề sẽ học Hô hấp: Thổi nơ bay Tay : 2 tay đưa trước lên cao buổi sáng Thế giới thực vật 34 - Chân : Ngồi khuỵu gối Bụng : Đứng cúi gập người về trước Bật : Bật tại chổ Trò chuyện Trò chuyện với trẻ cảm xúc của trẻ khi... dán các loại hoa, quả, cây cảnh Hát múa Thiên nhiên Chăm sóc tưới cây - Trẻ biết xé dán, vẽ, tô đều đẹp 1 số loại hoa, quả, cây xanh Hát múa tự nhiên - Tranh phô tô Giấy, hồ, bút màu Phách gỗ, lắc nhạc, máy Thế giới thực vật 25 - Trẻ ngồi quanh bàn vẽ tô màu, dán theo hình vẽ cô đã chuẩn bị Trẻ hát theo chủ điểm, chia nhóm hát múa tự nhiên - Trẻ thích lao - Dụng cụ làm - Chăm sóc, tưới nước, động,... Hoạt động - Cho trẻ đi dạo ngoài sân, trò chuyện về quang cảnh của ngày tết ngoài trời - Trò chơi vận động: “ Trồng nụ trồng hoa” Hoạt động có chủ đích - Thế giới thực vật 26 Phát triển thể chất Bài : “ Ném trúng đích nằm ngang” - - - - - I Yêu cầu: Trẻ biết thực hiện lần lượt các động tác ném trúng đích nằm ngang Ôn các kĩ năng ném trúng đích nằm ngang, trẻ nhằm trúng hướng ném ném vào đích Nhằm phát... mặt,đánh răng Thế giới thực vật 28 Ăn phụ Ăn chiều _ Trẻ có thói quen trước khi ăn mời cô và bạn Khi ăn hết xuất, không làm rơi vãi, không nói chuyện trong khi ăn - Hoạt động chiều Cô cùng trẻ vẽ các loài hoa mùa xuân - Bình cờ Nhận xét đánh giá : 1 số trẻ chưa ngoan ( ý, Nhi, Phước, Phong, Vũ, Thảo, Duy, Trân) Vệ sinh trả trẻ Thứ ba 02/02/2010 Đón trẻ Hướng dẩn trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề: Tết . Thế giới thực vật 1 Thực hiện trong 7 tuần : Từ ngày 25/1 đến 26/3/2010 Thế giới thực vật MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất: - Thực hiện các vận động : Đi, nhảy,. thức Phát triển TC- XH Phát triển ngôn ngữPhát triển thể chất Thế giới thực vật Tuần 23 từ ngày 25 đến 29/ 1/2010 5 Thế giới thực vật 6 Cây cối Hoa quả Thời tiết - Đặc điểm khí hậu ở Tây. ngô…). - Cách bảo quản, sử dụng các loại lương thực. Cây xanh Mùa xuân- Tết Nguyên đán Một số loại quả Một số loại hoa Cây lương thực Thế giới thực vật MẠNG HOẠT ĐỘNG 4 Một số loại rau Tạo hình -