TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tháng Chủ điểm tháng Nội dung và hình thức hoạt động 9 Truyền thống trường 1. Bầu cán bộ lớp - Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS. 2. Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường. 10 Chăm ngoan học giỏi 1. Lễ đăng ký thi đua học tập tốt. 2. Thi tìm hiểu thư Bác Hồ. 11 Tôn sư trọng đạo 1. Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”- Thảo luận về chủ đề truyền thống “Tôn sư trọng đạo”. 2. Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. 12 Uống nước nhớ nguồn 1. Thảo luận về chủ đề “Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc”. 2. Hội vui học tập. 1+2 Mừng đảng mừng xuân 1. Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước. 2. Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân. 3 Tiến bước lên đoàn 1. Toạ đàm về vai trò của Đoàn và lí tưởng của thanh niên hiện nay. 2. Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26-3. 4 Hoà bình và hữu nghị 1. Tổ chức diễn đàn thanh niên về chủ đề "Hoà bình và hữu nghị" và tổ chức hội vui học tập. 2. Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước 30-4 5 Bác hồ kính yêu 1. Thảo luận chủ đề: Bác Hồ với thanh niên 2. Sinh hoạt VN mừng ngáy sinh nhật Bác 19-5 GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 2 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG MỤC TIÊU GIÁO DỤC GIÚP HOC SINH: -Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường, nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. -Tự hào và trân trọng truyền thống của lớp của trường. -Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1. Bầu cán bộ lớp - Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS. 2. Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường. TIẾT 1 Ngày soạn : 28/8/2009 Hoạt động thứ nhất BẦU CÁN BỘ LỚP – THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và ý thức. - Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. - Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó. - Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: - Tổng kết hoạt động của lớp năm học trước. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. - Nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS. - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt những nhiệm vụ đó. - Các biện pháp thực hiện. 2-Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bình bầu dưới hình thức biểu quyết. - Thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 3 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN - Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp ở năm học trước. - Điều 13,28,29,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. - Một số tiết mục văn nghệ. 2-Về tổ chức: - GV phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động. - Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể: điều khiển chương trình, thư kí, mời đại biểu, trang trí, văn nghệ. IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng cũ Cả tập thể Người điều khiển Cả tập thể GVCN Người điều khiển nh Cả tập thể Cán bộ lớp Tổ 1 Người điều khiển Các tổ Đại diện các tổ Thư kí Tổ 2 Người điều Hoạt động 1 : Bầu cán bộ lớp - Hát tập thể bài “Lớp chúng mình rất vui” - Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động - Đọc bản báo cáo tổng kết năm học 2008-2009 - Đọc bản phương hướng năm học 2009-2010 - Thảo luận góp ý kiến. - Nêu thể lệ bầu cử - Cả lớp thảo luận về cách thức bầu. - Hướng dẫn chọn đội ngũ càn bộ - Chốt lại ý kiến chung của cả lớp và GVCN - Bầu cán bộ lớp. - Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, nhận nhiệm vụ và hứa quyết tâm thực hiện. - Trình bày các tiết mục văn nghệ mà tổ mình đã chuẩn bị. Hoạt động 2: Thảo luận nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS Thảo luận theo tổ: - Nêu câu hỏi cho các tổ thảo luận: 1. Theo Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? 2. Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? - Thảo luận ghi ý kiến của tổ vào giấy. -Trình bày ý kiến của tổ mình. Lớp nhận xét bổ sung. -Thư kí ghi ý kiến đúng nhất vào biên bản. -Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình. Thảo luận chung cả lớp: - Nêu câu hỏi để lớp thảo luận: 20’ 20’ GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 4 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG GV : HỒ TRUNG THUẬN khiển Cả lớp Người điều khiển Thư kí Tổ 3 GVCN Người điều khiển 3. Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào? 4. Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? - Cả lớp thảo luận chung. - Chốt lại ý kiến của cả lớp. - Thư kí ghi biên bản. - Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình. Hoạt động : Đánh giá nhận xét của GVCN - Phát biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của HS - Nhận xét kết quả hoạt động. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I. HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1. Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2. Tham gia hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt loại nào? Tốt Khá TB Yếu II. Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu III. GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 5 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN TIẾT 2 Ngày soạn : 28/8/2009 Hoạt động 2: THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu về truyền thống của lớp, của trường. - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của rường. II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường. 2-Hình thức hoạt động: -Thi viết, vẽ, làm thơ. -Trò chơi. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính. - Gợi ý một số các chủ điểm để HS lựa chọn. + Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. + Cảnh sinh hoạt của trường, của lớp . + Chân dung những HS giỏi, nghèo vượt khó. + Chân dung các thầy cô giáo dạy giỏi. - Biểu điểm. - Một số tiết mục văn nghệ. 2-Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu. - Lớp thảo luận thống nhất yêu cầu, kế hoạch, nội dung hoạt động. Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, ban giám khảo, trang trí lớp, mua tặng phẩm, mời đại biểu,chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả lớp Người điều khiển Các tổ Người điều khiển Đại diện các tổ Hoạt động 1: Mở đầu -Hát một bài hát tập thể. -Tuyên bố lí do giới thiệu chương trình, giới thiệu đại biểu, ban cố vấn, các đội thi. Hoạt động 2: Sáng tác theo chủ đề -Nhận giấy bút, bút màu để viết vẽ. -Cho các đội bốc thăm chủ đề. -Đọc to chủ đề dự thi của đội mình, sau đó viết chủ đề 3’ 25’ GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 6 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG GV : HỒ TRUNG THUẬN Người điều khiển Các tổ Các thành viên còn lại Người điều khiển Đại diện các tổ Các tổ khác Ban giám khảo Các thành viên khác Ban giám khảo GVCN Cố vấn Người điều khiển của đội mình lên đầu bảng phần bảng của đội mình. -Qui định thời gian sáng tác và trình bày vào giấy.Tun bố cuộc thi bắt đầu. -Bàn bạc, phân cơng,khẩn trương xây dựng tác phẩm của đội mình. -Trong khi chờ đợi các đội trình bày, các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ. Hoạt động 3 :Trưng bày và bình luận tác phẩm dự thi -u cầu các đội trưng bày tác phẩm của đội mình lên vị trí qui định. -Trình bày tác phẩm của đội mình : bài văn, bài thơ, tranh vẽ.Nêu lên nội dung, ý nghĩa của tác phẩm gắn với chủ đề của đội mình. -Có ý kiến nhận xét. -Chấm điểm cho các đội. -Biểu diễn các tiết mục văn nghệ. Hoạt động 4 : Kết thúc -Cơng bố kết quả cuộc thi. -Phát biểu ý kiến, động viên, khích lệ học sinh. -Trao thưởng cho các đội và cá nhân. -Nhận xét kết quả hoạt động. 10’ 5’ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I. HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1. Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2. Tham gia hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt loại nào? Tốt Khá TB Yếu II. Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu III. GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 7 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN Ngày soạn : 26/9/2009 Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI MỤC TIÊU GIÁO DỤC: GIÚP HỌC SINH: -Nhận thức sâu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968. -Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kết quả tốt trong kì thi chuyển cấp. -Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện tiến bộ. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 1. Lễ đăng ký thi đua học tập tốt. 2. Thi tìm hiểu thư Bác Hồ. TIẾT 3 Ngày soạn : 26/9/2009 Hoạt động 1: LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp, và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. -Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên -Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung:. -Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện pháp thực hiện. -Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua. -Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết. 2-Hình thức hoạt động: -Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Các bảng đăng kí giao ước thi đua(của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ tiêu, biện pháp cụ thể. - Phương tiện trang trí. GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 8 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN 2-Về tổ chức: - GV neu nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi đua”cho cả lớp. - Phân công chuẩn bị nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu, người điều khiển, người hướng dẫn thảo luận, văn nghệ, trang trí, thư kí, mời đại biểu IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Người điều khiển Cá nhân học sinh Tổ trưởng Lớp trưởng Người HD thảo luận Cá nhân học sinh Người điều khiển Các tổ GVCN Hoạt động 1 : Mở đầu -Hát tập thể một bài. -Tuyên bố lý do: -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Giao ước thi đua +Thảo luận kế hoạch hành động +Thông qua chương trình hành động. +Văn nghệ +GVCN phát biểu. Hoạt động 2: Giao ước thi đua -Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, mỗi tổ, lớp đều có bản giao ước thi đua. -Cá nhân đọc bản giao ước thi đua: +Học sinh học khá giỏi +Học sinh học yếu, kém. -Từng tổ đọc bản giao ước thi đua của tổ mình. -Các tổ và cá nhân nộp bản giao ước cho thư ký. -Trình bày “Chương trình thi đua của lớp” Hoạt động 3: Thảo luận kế hoạch hành động -Lần lượt nêu các câu hỏi: +Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp, các bạn thấy những chỉ tiêu nào phù hợp, những chỉ tiêu nào không? Tại sao? +Lớp, tổ, bản thân bạn có thể gặp những khó khăn gì trong việc thực hiện? Làm thế nào để khắc phục chúng? +Lớp ta, tổ bạn và chính bản thân bạn có thể làm những việc gì để thực hiện những chỉ tiêu đề ra? -Tham gia thảo luận. -Tổng hợp các ý kiến. Hoạt động 4 : Vui văn nghệ -Trình bày những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. Hoạt động 5: Kết thúc -Phát biểu động viên học sinh. 5’ 15’ 10’ 10’ 5’ GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 9 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG GV : HỒ TRUNG THUẬN Người điều khiển -Nhận xét sự tham gia hoạt động của các bạn. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I. HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1. Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2. Tham gia hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt loại nào? Tốt Khá TB Yếu II. Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu III. GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt Khá TB Yếu GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 10 - NĂM HỌC : 2009-2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN TIẾT 4 Ngày soạn : 26/9/2009 Hoạt động 2: THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thuấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác. -Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. -Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt. II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung:. -Những lời dạy của Bác được thể hiện trong thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968. 2-Hình thức hoạt động: -Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác. -Một số tiết mục văn nghệ. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Hai lá thư của Bác. -Một số câu hỏi thảo luận thư Bác và đáp án. -Một số tiết mục văn nghệ. -Điều 28 và 29 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em. -Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng. 2-Về tổ chức: -GVCN thông báo nội dung hoạt động, cùng HS thống nhất hình thức tổ chức. -Tiến hành phân công: người điều khiển, trang trí, BGK, văn nghệ. -Cần dự kiến thời gian. IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Hoạt động 1: Mở đầu -Hát một bài tập thể về Bác Hồ -Tuyên bố lý do: Tìm hiểu nội dung thư của Bác gửi cho học sinh và ngành Giáo dục. -Giới thiệu chương trình: +Nghe đọc thư +Thảo luận +Văn nghệ 5’ GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 11 - NĂM HỌC : 2009-2010 [...]... lớp IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Học sinh thảo luận GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 Nội dung TL 5’ Hoạt động 1: Mở đầu -Hát một bài hát tập thể -Tun bố lí do: -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2 :Thảo luận về tuần học tốt, tháng học 15, tốt Đăng kí và giao ước thi đua - Hướng dẫn lớp thảo luận những... truyền ở địa phương làm cố vấn cho hoạt động trao đổi, thảo luận - Phân cơng người điều khiển chương trình, nhóm trang trí IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Nội dung TL Hoạt động 1 : Mở đầu 5’ - Hát một bài hát tập thể - Tun bố lí do - Giới thiệu khách mời - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2 : Thảo luận - Lần lượt... thảo luận 10' lớp Hoạt động 3 : Văn nghệ -Trình diễn các tiết mục 5' Người điều khiển Hoạt động 4 : Kết thúc GVCN -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh Người điều khiển -Phát biểu ý kiến nêu bật trách nhiệm của học sinh trong mọi hoạt động của xã hội -Cảm ơn sự tham gia của GV và các bạn ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1 Qua hoạt động em trình... HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Các tổ Khán giả Nội dung TL Hoạt động 1: Mở đầu 5’ -Hát một bài hát tập thể -Tun bố lí do: -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ -Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng 20' kí -Các tiết mục văn nghệ biểu diễn -Cổ vũ và tặng hoa Hoạt động. .. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: - Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp - Kế hoạch thi đua - Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cơ giáo - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cơ giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2-Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 14 - NĂM HỌC : 20 09- 2010... thức hoạt động: -Tặng hoa chúc mừng thầy cơ giáo -Trao đổi, thảo luận, tâm sự những kỉ niệm thầy trò -Văn nghệ chúc mừng thầy cơ giáo III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1 Phương tiện hoạt động: - Bản tóm tắt ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam - Lời chúc mừng thầy cơ giáo - Các câu hỏi thảo luận - Dụng cụ để trang trí 2 Về tổ chức: - GVCN thơng báo cho cả lớp nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động - Cán bộ lớp và... gương chiến đấu tiêu biểu - Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyến thống cách mạng của dân tộc 2-Hình thức hoạt động: - Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng - Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ - Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Sưu tầm tài liệu về truyền thống đấu tranh... kiến của riêng mình, cùng trao đổi thảo luận Hoạt động 3 : Chương trình văn nghệ 5' -Giới thiệu các tiết mục -Biểu diễn Hoạt động 4 : Kết thúc -Phát biểu ý kiến -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1 Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2 Tham gia hoạt động của chủ điểm tháng, em tự xếp loại mình đạt... giả Hoạt động 3 : Kết thúc 5' GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 35 - NĂM HỌC : 20 09- 2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG GVCN Người điều khiển GV : HỒ TRUNG THUẬN - Cơng bố kết quả - Trao thưởng cho các đội đạt giải - Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bị của học sinh ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1 Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2 Tham gia hoạt động. .. cho mỗi tổ GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 21 - NĂM HỌC : 20 09- 2010 TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG GV : HỒ TRUNG THUẬN - Xây dựng chương trình hoạt động - Phân cơng người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Đại diện các tổ Người điều khiển Cá nhân Nội dung TL 5’ Hoạt động 1 : Mở đầu - Hát một . HOÀNG GV : HỒ TRUNG THUẬN KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tháng Chủ điểm tháng Nội dung và hình thức hoạt động 9 Truyền thống trường 1. Bầu cán bộ lớp - Thảo luận về nhiệm vụ của học. thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bình bầu dưới hình thức biểu quyết. - Thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: GIÁO ÁN HĐGDNGLL9 -Trang 3 - NĂM HỌC : 20 09- 2010 TRƯỜNG. HS - Nhận xét kết quả hoạt động. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG I. HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: 1. Qua hoạt động đã giúp em thu hoạch đươc những gì? 2. Tham gia hoạt động của chủ điểm tháng,