Bài 61 : THỰC HÀNH. ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm: - Vị trí các quốc gia theo từng khu vực cuả châu Âu. b. Kỹ năng: đọc, lược đồ, vẽ biểu đồ. c. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tinh thần đoàn kết trong học sinh. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Hoạt động nhóm. - Phân tích, so sánh. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Sự mở rộng của liên minh châu Âu như thế nào? (7đ). - Liên minh châu Âu được mở rộng từng bước qua nhều giai đoạn đến năm 1995 có 15 thành viên. + Chọn ý đúng nhất: Tiền thân của tổ chức EU chính là: (3đ). @ Cộng đồng kinh tế các nước châu Âu b. Tổ chức kinh tế các nước Bắc ĐTD. c. Cộng đồng châu Âu về than và thép. 4. 3. Bài mới: 33’. HO ẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. N ỘI DUNG. Giơí thiệu bài mới. Hoạt động 1. ** Trực quan. Hoạt động nhóm. - Quan sát bản đồ các nước châu Âu. -Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng. * Nhóm 1: Xác định các nước khu vực Bắc Âu? TL: Nauy. Thụy Điển, Plan, Aixlen. * Nhóm 2,3: Xác định các nước Tây và Trung Âu? TL: Anh, Ailen, Pháp, Ha Lan, Bỉ, Đức Thụy 1. Xác định vị trí một số quốc gia trên lược đồ: - Bắc Âu có 4 quốc gia. - Tây và Trung Âu có 15 quốc gia. Sĩ, Ao, Xlôvakia, Hunggari, Ruimani, ba Lan, Sec, Nam Tư, Đan Mạch. * Nhóm 4: Xác định các nước Đông Âu? TL: Latvia, Litva, Extônia, bêlarút, Ucraina, LBNga, Mônđava. * Nhóm 5: Xác định các nước Nam Âu? TL: TBN, BĐN, Italia, Croatia, Hecxegôvina, XécBi, Môntênêgrô, Hi Lạp, Mec xê đô nia. * Nhóm 6: Đọc tên các quốc gia liên minh châu Âu? TL: Pháp, Bỉ, Ha Lan, Đức, Ý, Lucxembua, Aixlen, Đan Mạch, Anh, Hi Lạp, TBN, BĐN, Thụy Điển, Phần Lan. Chuyển ý. Hoạt động 2. ** Phân tích. - Xác định 2 quốc gia Pháp, Ucraina trên bản đồ. TL: - Pháp nằm phía Tây châu Âu ven Măng - Đông Âu 7 quốc gia. - Nam Âu 9 quốc gia. 2. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế: a. Xác định 2 nước Pháp, Ucraina: a. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế 2 nước trên: Sơ. - Ucraina phía Đông châu Âu giáp LBNga, biển Đen. - Quan sát bảng số liệu 185 sgk. - Vẽ biểu đồ hình tròn. - Giáo viên giới thiệu biểu đồ hình trục. + Nhận xét trình độ phát triển của Pháp? TL: Phát triển kinh tế cao, công nghiệp phát triển cao, dịch vụ đóng vai trò quan trọng trong nền kinh tế tỉ trọng cao chiếm vị trí hàng đầu. Nông, lâm, ngư nghiệp thấp nhất. + Trình độ phát triển của Ucraina? TL:Công nghiệp phát triển song Pháp phát triển hơn. Dịch vụ cao nhất nhưng thấp hơn của Pháp c. Nhận xét trình độ phát triển kinh tế hai nước này: + Pháp có trình độ phát triển kinh tế cao, công nghiệp phát triển, dịch vụ quan trọng. + Ucraina có công nghiệp, dịch vụ phát triển nhưng chưa bằng Pháp. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’- Xa c đinh các quốc gia ở Nam Âu trên bản đồ? - Học sinh xác định. - Đành giá tiết thưc hành. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Xem lại tiết thực hành. - Chuẩn bị bài ôn tập. - Tự xem lại kiến thức đã học. 5. RÚT KINH NGHIỆM: . THỰC HÀNH. ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm: - Vị trí các quốc gia theo từng khu vực cuả châu Âu. b. Kỹ năng: đọc, lược đồ, vẽ biểu. a. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế 2 nước trên: Sơ. - Ucraina phía Đông châu Âu giáp LBNga, biển Đen. - Quan sát bảng số liệu 185 sgk. - Vẽ biểu đồ hình tròn. - Giáo viên giới thiệu biểu đồ. - Xác định 2 quốc gia Pháp, Ucraina trên bản đồ. TL: - Pháp nằm phía Tây châu Âu ven Măng - Đông Âu 7 quốc gia. - Nam Âu 9 quốc gia. 2. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế: