Giáo án lớp 1 tuần 29 ( CKTKN)

23 1.3K 1
Giáo án lớp 1 tuần 29 ( CKTKN)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám TUẦN 29 LỊCH BÁO GIẢNG ( Từ 5/4 đến 9/4/2010) THỨ TIẾT TÊN BÀI GIẢNG 2 5/4 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Chào cờ Đầm sen Nt Tiết 29 Chào hỏi và tậm biệt ( Tiết 2) 3 5/4 Thể dục Toán Chính tả Tập viết TN&XH Tiết 29 Trò chơi vận động Tiết 113Phép cộng trong phạm vi100(cộng không nhớ)/154 Hoa sen Tô chữ hoa L, M, N Tiết 29 Nhận biết cây cối và con vật 4 7/4 Âm nhạc Toán Tập đọc Tập đọc Tiết 29 Học hát bài: Đi tới trường. Tiết 113 Luyện tập / 156 Mời vào Nt 5 8/4 Toán Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Thủ công Tiết 115 Luyện tập / 157 Chú công Nt Tiết 29 Vẽ tranh đàn gà Tiết 29 Cắt dán hình tam giác ( tiết 2) 6 9/4 Toán Chính tả Kể chuyện HĐTT Tiết 116 Phép trừ trong phạm vi 100( Trừ không nhớ) /158 Mời vào Niềm vui bất ngờ SH sao nhi đồng GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ HAI TUẦN 29 CHÀO CỜ: Nói chuyện dưới cờ TẬP ĐỌC : ĐẦM SEN I.Mục đích: Giúp HS : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Vẽ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen . - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK). * HSKT: Đọc được bài đầm sen. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học, vật thật hoa sen - Sách Tiếng Việt 1 Tập 2, bộ chữ học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Ở nhà một mình, cậu bé đã làm gì ? + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không ? + Khi nào cậu bé mới khóc ? Vì sao? - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Đầm Sen. - GV ghi đề bài lên bảng. 2. Luyện đọc : a. GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết bằng chữ in thường trên bảng lớp. - Gọi 1 học sinh giỏi đọc lại bài b. Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần ai. + Tổ 2: Tìm từ có vần an. + Tổ 3 :Tìm từ có vần iêt. + Tổ 4: Tìm từ có vần ang? - GV dùng phấn màu gạch chân các từ vừa nêu. c. Luyện đọc tiếng, từ : - 3 HS đọc bài. - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài. - 3 HS đọc đề bài. - HS nhìn bảng, nghe GV đọc. - HS tìm và trả lời. + đài sen, lại, hái hoa + thuyền nan, ngan ngát, + thanh khiết + ven làng, nhị vàng, sáng sáng - HS yếu đánh vần các tiếng khó: sen, khiết, sáng. - Cá nhân, ĐT. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám d. Luyện đọc câu : - GV yêu cầu HS nhận biết trong bài có mấy câu? - Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng câu. - GV đọc mẫu câu dài : “Suốt hái hoa” - HD HS ngắt hơi khi gặp dấu phẩy, nghỉ hơi khi hết câu. *GIẢI LAO đ. Đọc lại từng câu : - Yêu cầu HS thi đọc 1 câu. e. Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Đoạn 1 : “Đầm sen mặt đầm” - Đoạn 2 : “Hoa sen xanh thẫm” - Đoạn 3 : “Suốt mùa sen hái hoa”. + Gv uốn sửa lỗi phát âm sai của HS g. Luyện đọc cả bài : h. Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/92: Tìm tiếng trong bài có vần: en ? -YC2/92:Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ? i. Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - HD HS luyện đọc: en # eng khen ngợi # đánh kẻng k. Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - Yêu cầu các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn : en, oen. - Yêu cầu HS đọc câu mẫu. - Tìm tiếng có vần đang ôn. - Nhận xét, tuyên dương. Tiết 2 3 . Luyện đọc SGK : a. HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp) b. Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài. 4. Tìm hiểu bài : - Yêu cầu HS đọc từng đoạn, GV nêu câu hỏi - Trong bài có 8 câu - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng từng câu - Đọc cá nhân nối tiếp câu - Hs luyện đọc câu dài. Suôt mùa sen, sáng sáng lại có những người ngồi trên thuyền nan rẽ lá, hái hoa. - HS múa, hát tập thể. - Cá nhân thi đọc. - Cá nhân đọc nối tiếp đoạn. - Hs đọc ( CN , ĐT) - HS tìm, đọc các tiếng đó. - Cá nhân, ĐT. - HS xem hình vẽ , đọc câu mẫu Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay. - HS tìm tiếng có vần en ( mèn) Lan nhoẻn miệng cười. - Hs tìm tiếng có vần oen( nhoẻn) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :en, oen. - Hs thi nhau nói câu. - HS đọc ĐT - HS đọc bài SGK/91. - HS đọc và trả lời câu hỏi GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám :- Đ1 : Lá sen có màu gì ? - Đ2 : Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào ? Câu văn nào tả hương sen ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn tả vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc của loài sen. * GIẢI LAO 5/ Luyện nói : Nói về sen - GV yêu cầu từng cặp HS hỏi đáp về sen : + Lá sen như thế nào ? + Hoa sen có màu gì ? + Sen mọc ở đâu ? - Gọi 1 số nhóm lên trình bày. III. Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào ? + Câu văn nào tả hương sen ? - Bài sau : Mời vào. - Lá sen có màu xanh mát. - khi nở, cánh hoa nhị vàng. Hương sen ngan ngát, thanh khiết. - Hs hiểu nội ding bài văn. - HS múa hát tập thể. - HS làm việc theo nhóm đôi. - Từng cặp HS hỏi đáp nhau về sen. - HS đọc và trả lời. ĐẠO ĐỨC : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I. Mục đích: Giúp HS: - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ. + HS khá, Giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hợp. II. Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra 2 HS. + Khi đi học về, em chào người lớn trong nhà thế nào ? + Khi em ở lớp về nhà em nói gì với các bạn? - Nhận xét, tuyên dương. B. Dạy bài mới : * Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2) 1. Hoạt động 1 : Làm BT3/44 - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thảo luận theo các nội dung BT3: Em sẽ chào - 2 HS trả lời. - HS đọc đầu bài. - HS thảo luận nhóm đôi : GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám hỏi như thế nào trong các tình huống sau: a. Gặp người quen trong bệnh viện ? b. Em nhìn thấy bạn ở nhà hát, rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn ? - Gọi các nhóm lên trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận : Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen trong bệnh viện, trong rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn. Trong những tình huống như vậy, em có thể chào hỏi bằng cách ra hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy. 2. Hoạt động 2: Đóng vai BT1/42 - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình huống sau : + Tổ 1, 3: Tranh 1 + Tổ 2, 4 : Tranh 2 - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. - Liên hệ : Em nào đã thực hiện như việc làm của các bạn trong tranh ? Vì sao em làm như vậy ? * GIẢI LAO 3. Hoạt động 3: Liên hệ - GV nêu các nội dung sau : +Khi gặp bạn, người thân, em làm gì? + Khi đi học, đi chơi, em làm gì ? + Vì sao em cần chào hỏi và tạm biệt ? - Nhận xét, tuyên dương. C. Củng cố, dặn dò - Bài hát : “Chào ông, chào bà theo em”. - Nhận xét tiết học. - Bài sau: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (T1) + nói lời chào + nói lời chào - Đại diện các nhóm lên trình bày. - HS cùng kết luận - Cả lớp điền từ vào VBT/41. - Hs đóng vai theo nhóm - Đại diện các nhóm lên đóng vai. - HS tự liên hệ. - HS múa, hát tập thể. - HS tự liên hệ : + chào hỏi + chào tạm biệt + thể hiện người lịch sự. - Cả lớp hát. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ BA TUẦN 29 THỂ DỤC: Tiết 29 TRÒ CHƠI ( Soạn giáo án riêng) TOÁN (T113): PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (CỘNG KHÔNG NHỚ) I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Nắm được cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán. - Hs làm bài tập 1,2,3 SGK II. Đồ dùng dạy học : - Các bó, mỗi bó một chục que tính và một số que tính rời . - Bộ đồ dùng học toán. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài cũ : - Trên cành có 15 con chim, 4 con chim đã bay đi. Hỏi trên cành còn lại mấy con chim? - Nhận xét, tuyên dương. II. Bài mới : 1. Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ): a. Phép cộng có dạng 35 + 24 : - GV yêu cầu HS lấy 35 que tính - GV cũng thể hiện ở bảng : Có 3 bó chục, viết 3 ở cột chục; có 5 que tính rời, viết 5 ở cột đơn vị. - Cho HS lấy 24 que tính nữa rồi đặt dưới 35 que tính. - GV cũng thể hiện ở bảng : Thêm 24 que rời, viết 2 ở cột chục dưới 3; có 4 que tính rời, viết 4 ở cột đơn vị, dưới 5. - Bây giờ, ta gộp lại được 5 bó chục và 9 que tính rời, viết 5 ở cột chục và 9 ở cột đơn vị * GV hướng dẫn cách đặt tính : + Viết 35 rồi viết 24 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị. + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang dưới hai số đó. - 1 HS lên bảng - cả lớp làm vào vở nháp. - HS thao tác trên que tính. - HS lấy 35 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 35 có 3 chục và 5 đơn vị. - HS lấy 24 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 24 có 2 chục và 4 đơn vị. - HS quan sát. - HS quan sát. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Hướng dẫn cách tính : Tính từ phải sang trái 35 . 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 + . 3 cộng 2 bằng 5, viết 5. 24 59 35 cộng 24 bằng 59 (35 + 24 = 59) b. Phép cộng có dạng 35 + 20: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính như trên. b. Phép cộng có dạng 35 + 2: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính như trên. - Chú ý cho HS : Khi đặt tính phải đặt 2 thẳng cột với 5 ở cột đơn vị. * GIẢI LAO 2. Thực hành : * Bài 1 (SGK/154): Tính - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2 (SGK/155): - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. * Bài 3 (SGK/155) - Yêu cầu HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm cả hai lớp trồng bao nhiêu cây ta làm phép tình gì ? - GV hướng dẫn HS làm bài. - Chữa bài, nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : Mỗi lần 2 đội chơi. Đội này nêu một phép tính cộng không nhớ trong phạm vi 100, đội kia tính kết quả và ngược lại. - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Luyện tập. - HS quan sát. - Hs nêu lại cách cộng ( Nhiều em nhắc lại) - HS quan sát và nêu lại cách cộng. - HS quan sát và nêu lại cách cộng. - HS múa, hát tập thể. - 3 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con - Đặt tính rồi tính - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC. - HS đọc bài toán. - lớp 1A trồng 35 cây, lớp 2A trồng 50 cây - cả hai lớp trồng bao nhiêu cây? - phép cộng. - 1 HS lên bảng, cả lớp làm phiếu bài tập - HS tham gia chơi. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám CHÍNH TẢ : HOA SEN I.Mục đích : Giúp HS : - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12-15 phút. - Điền đúng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 SGK. * HSKT: chép đúng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả. - Vở bài tập Tiếng Việt tập 2. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - im hay iêm? trái tim, kim tiêm - s hay x ? xe lu, dòng sông II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài. - GV ghi đề bài lên bảng.: Hoa sen 2. Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài thơ cần chép “Trong đầm mùi bùn” - Cho HS tìm và đọc những tiếng khó : trắng, chen, hôi tanh, mùi bùi a/ Luyện đọc, viết tiếng khó b/ Hướng dẫn HS tập chép vào vở. - Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhìn bảng chép - HD cách trình bày bài thơ lục bát - GV đọc HS soát bài c/Hd chữa bài: - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bút chì. - GV sửa trên bảng những lỗi phổ biến. - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV chấm một số vở, nhận xét. * GIẢI LAO 3 . Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a. Điền vần en hoặc oen : - HS đọc yêu cầu, 1 HS lên bảng. - Cho cả lớp sửa bài vào VBT. b. Điền chữ g hay gh : - 2 HS lên bảng, cả lớp BC. - HS đọc đề bài. - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ - Cá nhân, ĐT. - HS viết vào BC. - HS nghe đọc kết hợp nhìn bảng chép bài. - Từng đôi học sinh đổi vở soát bài. - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở. - HS tự ghi số lỗi ra lề vở . - HS múa, hát tập thể. - HS nêu yêu cầu, 1 HS lên bảng. - Cả lớp sửa bài vào VBT. - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp. - Cho cả lớp sửa bài vào VBT. III. Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp. - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Viết : Mời vào. - Cả lớp sửa bài vào VBT. TẬP VIẾT : TÔ CHỮ HOA : L, M, N I.Mục đích : Giúp HS : - Tô được các chữ hoa: L, M, N. - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cái xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần). * HS khá, giỏi viết đều nét dần đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết , tập 2. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu. - Vở TV1/2. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra vở tập viết. - Yêu cầu HS viết : hiếu thảo, yêu mến II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài. 2. Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV lần lượt đính các chữ hoa lên bảng. * Chữ L, M, N - GV nhận xét về số lượng nét, kiểu nét của chữ hoa L - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ). * Chữ M, N thực hiện tương tự - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC. 3 . Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ong, trong xanh, oong, cải xoong - GV đọc HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng. * GIẢI LAO - HS để vở tập viết lên bàn. - 1HS lên bảng, cả lớp viết BC. - HS đọc đề bài - HS quan sát, nhận xét. - HS viết bóng, viết BC. - HS đọc cá nhân, ĐT. - Hs nêu chữ trong: tr + ong Chữ xoong : x + oong - 1 HS lên bảng, cả lớp viết BC. - HS múa, hát tập thể. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám 4 . Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - GV yêu cầu HS mở vở TV/25, 26, 27. + Tô mỗi chữ hoa : L, M, N một dòng. + Viết mỗi vần, mỗi từ: en, oen, ong, oong trong xanh, cái xoong một dòng. - Chấm bài, nhận xét. III. Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp. - Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại trong vở TV/25, 26, 27. - Bài sau : Tô chữ hoa :O, Ô, Ơ, P. - HS mở vở TV/25, 26, 27 và thực hiện theo yêu cầu của GV. - Mỗi tổ cử 1 đại diện thi viết chữ đẹp. TỰ NHIÊN XÃ HỘI :TIẾT 29 NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I. Mục tiêu : Giúp HS biết : - Kể tên và chỉ được một số loài cây và con vật. * Nêu điểm giống(hoặc khác) nhau giữa một số cây hoặc một số con vật. II. Đồ dùng dạy học : - Các tranh minh họa bài học trong SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - Muỗi thường sống ở đâu ? - Người ta diệt muỗi bằng cách nào ? - GV nhận xét. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài mới : Nhận biết cây cối và con vật - Ghi đầu bài lên bảng. 2. Các hoạt động : a. Hoạt động 1 : Quan sát mẫu vật, tranh ảnh - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm trình bày các mẫu vật các em mang đến lớp - GV phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và băng dính; yêu cầu các nhóm dán các tranh ảnh về động vật , thực vật vào tờ giấy. - Yêu cầu các nhóm trình bày : Chỉ và nói - 2HS trả lời. - 2 HS đọc đầu bài. - HS bày các mẫu vật các em mang đến lớp - Các nhóm dán các tranh ảnh về động vật , thực vật vào tờ giấy. - Đại diện các nhóm trình bày. GV: Giao Thị Lệ Trang [...]... lợi của cây - HS kể - HS trả lời - HS trả lời GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ 4 TUẦN 29 TOÁN (T 114 ) : LUYỆN TẬP I Mục đích : Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 10 0, tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm - HS làm bài tâp 1. 2.3.4 SGk II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, BC - Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học... phép cộng thì kết quả không thay đổi - Nhận xét, tuyên dương * Bài 3 : SGK /15 6 * bài 3: - Gọi 1 HS đọc bài toán - 1 HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và - 1 HS lên bảng, cả lớp làm phiếu bài tập GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét * Bài 4 SGK /15 6 - Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng 3 Củng cố, dặn dò : - Nhận xét, tuyên dương... cả lớp làm vào vở * Bài 4: - 1 HS đọc bài toán - 1 HS lên bảng, cả lớp làm phiếu bài tập - 2 đội thi nối Đội nào nối đúng , nhanh thì thắng cuộc - Gọi HS yếu đọc lại kết quả GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Bài sau : Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) TẬP ĐỌC : CHÚ CÔNG I.Mục đích : Giúp HS : - Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh;... Tám TOÁN (T 116 ): PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I Mục đích : Giúp HS : - Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số - Hs làm bài 1, 2,3/ SGK * HSKT: Biết cách đặt tính và tính phép trừ trong phạm vi 10 0, Làm được bài tập 1/ SGK II Đồ dùng dạy học : - Các bó, mỗi bó một chục que tính và một số que tính rời - Bộ đồ dùng học toán III... nhận xét * Bài 2: ( SGK/ 15 8) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, nêu cách thực hiện - GV hướng dẫn làm bài bắng cách dùng bảng chọn phương án Đ, S * Bài 3 (SGK /15 8) - Yêu cầu HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - HS múa, hát tập thể a Tính: HS lên bảng, cả lớp làm BC b Đặt tính rồi tính: - HS lên bảng, cả lớp làm BC * Bài 2: - HS dùng bảng chọn phương án đúng đưa bảng ( Đ) sai đưa bảng ( S) - Nhận xét... Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi trên - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chuyện ở lớp - HS đọc và trả lời THỦ CÔNG : CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (T2) I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác - Kẻ cắt, dán được hình tam giác.,Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng + HS khéo tay: Kẻ, cắt đường cắt thẳng, Có thể kẻ, cắt , dán được... trước khi dán - Chấm bài, nhận xét 3 Nhận xét, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Bài sau :Cắt, dán hàng rào đơn giản (T1) THỨ 6 TUẦN 29 Hoạt động học - HS để đồ dùng lên bàn - HS quan sát mẫu - 2 HS nhắc lại quy trình - 2 HS vừa trình bày vừa làm động tác Cả lớp theo dõi, nhận xét - HS chọn giấy màu - HS thực hành - HS hoàn thành sản phẩm - Trưng bày sản phẩm GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học... tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét 3 Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : BT3/ 15 7 (HS khá, giỏi) GV yêu cầu HS thi nối đúng kết quả - Nhận xét, tuyên dương - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 15 7 * Bài 1: Tính - HS lên bảng, cả lớp làm BC + Chú ý: Viết kết quả thẳng cột * Bài 2: Tính - Hs nêu lại cách cộng 20 cm + 10 cm = 30 cm + lấy 20 cộng 10 bằng 30 viết... bằng 34 (5 7 - 23 = 34) - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC - HS thao tác trên que tính - HS lấy 57 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 57 có 5 chục và 7 đơn vị - HS tánh ra 23 que tính và sử dụng các bó que tính để nhận biết 23 có 2 chục và 3 đơn vị - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám * GIẢI LAO 2 Thực hành : * Bài 1 (SGK /15 8):... 1( CN, ĐT) - Đọc bài SGK/94 - HS đọc theo hỏi đáp - Cá nhân, ĐT - Thỏ, Nai, Gió - đón trăng, quạt mát, đẩy thuyền buồm, làm việc tốt - Hs hiểu nội dung bài thơ - HS múa hát tập thể - HS học thuộc lòng bài thơ - HS nói theo mẫu - HS nói cá nhân - HS nói theo nhóm đôi - Mỗi tổ cử một đại diện thi đọc thuộc lòng bài thơ GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ NĂM TUẦN 29 TOÁN (T 115 ) . sự. - Cả lớp hát. GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ BA TUẦN 29 THỂ DỤC: Tiết 29 TRÒ CHƠI ( Soạn giáo án riêng) TOÁN (T 113 ): PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 0 (CỘNG KHÔNG. phẩm. THỨ 6 TUẦN 29 GV: Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám TOÁN (T 116 ): PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I. Mục đích : Giúp HS : - Biết đặt tính và làm tính trừ (không. Giao Thị Lệ Trang Giáo án lớp 1 – Tiểu học Lê Văn Tám THỨ NĂM TUẦN 29 TOÁN (T 115 ) : LUYỆN TẬP I. Mục đích : Giúp HS củng cố về: - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 10 0; biết tính nhẩm

Ngày đăng: 04/07/2014, 11:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • THỨ HAI TUẦN 29

  • TẬP ĐỌC : ĐẦM SEN

  • CHÍNH TẢ : HOA SEN

  • KỂ CHUYỆN: NIỀM VUI BẤT NGỜ

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan