Tiết 8 - Bài 8: khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - hình cắt. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được khái niệm về bản vẽ kĩ thuật, nội dung và phân loại bản vẽ kĩ thuật. - Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt. - Rèn luyện trí tưởng tượng trong không gian của học sinh II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Một số mẫu bản vẽ cơ khí và xây dựng. + Mô hình ống lót, tranh vẽ hình 8.2 + Mẫu phiếu học tập và đáp án. - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Làm bài tập phần b SGK/26 3./ Bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - KN Bản vẽ kĩ thuật: là tài liệu kĩ thuật quan trọng được lập ra trong giai đoạn thiết kế và dùng trong tất cả quá trình sản xuất ( Chế tạo, lắp ráp, thi công vận hành, kiểm tra, sửa chữa ). - ND của bản vẽ kĩ thuật: Thể hiện chính xác hình dạng, kích thước và các yêu cầu kĩ thuật khác của sản phẩm. HĐ1: hd hs tìm hiểu KN về bản vẽ kĩ thuật. - Yêu cầu học sinh nhớ lại bài 1: vai trò của BVKT trong sản xuất và đời sống. - Giới thiệu một số bản vẽ trong thực tế. - Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm để tìm ra KN, CD, phân loại bản vẽ kĩ thuật. ( Mẫu phiếu học tập ở phần bên) - Giao cho HS hoạt động nhóm 5 phút, mỗi nhóm 4 hs, phát phiếu học tập - Sau đó gọi hs đại diện 1 nhóm lên bảng điền vào HĐ1: hs tìm hiểu KN về bản vẽ kĩ thuật. - Qua hd của GV hs nhớ lại bài cũ. - Quan sát bản vẽ của Gv đưa ra. - Theo dõi GV hd làm bài tập nhỏ. - Nhận phiếu học tập và ổn định nhóm. - Thảo luận nhóm. - Báo cáo kết quả và nhận xét. - Phần loại BVKT: Bản vẽ cơ khí Bản vẽ xây dựng II./ KN về hình cắt. - Cách vẽ hình cắt: Khi vẽ hình cắt, vật thể được xem như bị mặt phẳng cắt tưởng tượng cắt thành 2 phần: Phần vật thể sau mặt phẳng cắt được chiếu lên mặt phẳng chiếu được hình cắt. - KN hình cắt: Hình cắt là hình biểu diễn vật thể ở sau mặt phẳng cắt. - Công dụng của hình cắt: bảng phụ (giống mẫu phiếu học tập) - Gọi các nhóm khác nhận xét sau đó Gv kết luận. HĐ1: hd hs tìm hiểu KN về Hình cắt. - GV đặt vấn đề: Như SGK. ? Vậy để thể hiện các bộ phận bên trong bị che khuất của vật thể, trên BVKT được thể hiện như thế nào ? - GV trình bày quá trình vẽ hình cắt thông qua vật mẫu ống lót và hình vẽ 8.2 - Hình cắt được vẽ như thế nào và dùng để làm gì ? - GV Kết luận - Theo dõi và ghi vở. HĐ1: hs tìm hiểu KN về Hình cắt - học sinh theo dõi hướng dẫn của GV. - Dùng phương pháp cắt. - Theo dõi GV hướng dẫn cách vẽ hình cắt. - 1 Học sinh tóm tắt lại cách vẽ hình cắt. - HS ghi vở Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể. Phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua được kẻ gạch gạch. 4. Củng cố bài học: - Đọc phần ghi nhớ. - Hệ thống lại NDKT cơ bản - GV dùng câu hỏi cuối bài để kiểm tra sự hiểu bài của hs. 5. Dặn dò: - Đọc trước bài 9 SGK trang 31. . 8 - Bài 8: khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - hình cắt. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được khái niệm về bản vẽ kĩ thuật, nội dung và phân loại bản vẽ kĩ thuật. - Biết được khái. - Nhận phiếu học tập và ổn định nhóm. - Thảo luận nhóm. - Báo cáo kết quả và nhận xét. - Phần loại BVKT: Bản vẽ cơ khí Bản vẽ xây dựng II./ KN về hình cắt. - Cách vẽ hình cắt: . sửa chữa ). - ND của bản vẽ kĩ thuật: Thể hiện chính xác hình dạng, kích thước và các yêu cầu kĩ thuật khác của sản phẩm. HĐ1: hd hs tìm hiểu KN về bản vẽ kĩ thuật. - Yêu cầu học sinh