Đề kiểm tra chương 2 số học 6

3 605 4
Đề kiểm tra chương 2 số học 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Kiểm tra 45 phút ( chơng II số học) Đề I : I.Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu 1: Hãy điền dấu X vào ô mà em cho là đúng: Câu Các khẳng định Đúng Sai 1 2 3 4 Số 0 là số nguyên nhỏ nhất. Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn 0. Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên d- ơng. Tổng của một số nguyên âm với một số nguyên dơng là một số nguyên dơng. Hãy chọn kết quả đúng trong các câu sau: Câu 2: Nếu x 2 = 36 ta suy ra: A. x = 6 B. x = - 6 C. x =-6 và x = 6 D. Một kết quả khác. Câu 3: Tập hợp các ớc của - 4 là: A. {1;2;4} B. {1;2;4;-1;-2;-4} C.{-1;-2;-4} D.{1;2;3;4;-1;-2;-3;-4} II. Phần tự luận(7 điểm): Bài 1: Thực hiện phép tính. a) 35 7.(5 18) b) 12.(29 34) 15.(-31 + 36) c) (-3) 2 .(-9) 15.(-3) 2 76.(25 16) Bài 2: Tìm số nguyên x , biết: a) 2.x (-3) = 7 b) 2 (x 25) = 32 c) 57 - 2.x 5 = 42 Bài 3: Tìm số nguyên x, biết 13 chia hết cho (x 5) Bài làm: Kiểm tra 45 phút ( chơng II số học) Đề II : I.Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm): Câu 1: Hãy điền dấu X vào ô mà em cho là đúng: Câu Các khẳng định Đúng Sai 1 2 3 4 Tập hợp số nguyên gồm số nguyên âm , số 0 , số nguyên dơng. Số nguyên a nhỏ hơn 1 thì số a chắc chắn là số nguyên âm. Tích của một số nguyên âm với một số nguyên dơng là một số nguyên âm. Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên d- ơng. Hãy chọn kết quả đúng trong các câu sau: Câu 2: Nếu x 2 = 49 ta suy ra: A. x = 7 B. x = - 7 C. x =-7 và x =7 D. Một kết quả khác. Câu 3: Tập hợp các ớc của - 6 là: A. {1;2;4} B. {1;2;3;6;-1;-2;-3;- 6} C.{-1;-2;-4} D.{1;2;3;-1;-2;-3} II. Phần tự luận(7 điểm): Bài 1: Thực hiện phép tính. a) 28 + 7.(- 4 15) b) 21.( 29 34) 51.(-31 + 36) c) (-2) 2 . 9 15.(-2) 2 + 26.(- 41 +45) Bài 2: Tìm số nguyên x , biết: a) 2.x (- 17 ) = 15 b) 67 ( x 37 ) = 89 c) 57 - 2.x 5 = 42 Bài 3: Tìm số nguyên x, biết 13 chia hết cho (x 5) Bài làm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………… . 7.(5 18) b) 12. (29 34) 15.(-31 + 36) c) (-3) 2 .(-9) 15.(-3) 2 76. (25 16) Bài 2: Tìm số nguyên x , biết: a) 2. x (-3) = 7 b) 2 (x 25 ) = 32 c) 57 - 2. x 5 = 42 Bài 3: Tìm số nguyên x,. {1 ;2; 4} B. {1 ;2; 3 ;6; -1; -2; -3;- 6} C.{-1; -2; -4} D.{1 ;2; 3;-1; -2; -3} II. Phần tự luận(7 điểm): Bài 1: Thực hiện phép tính. a) 28 + 7.(- 4 15) b) 21 .( 29 34) 51.(-31 + 36) c) ( -2) 2 . 9 15.( -2) 2 . sau: Câu 2: Nếu x 2 = 36 ta suy ra: A. x = 6 B. x = - 6 C. x = -6 và x = 6 D. Một kết quả khác. Câu 3: Tập hợp các ớc của - 4 là: A. {1 ;2; 4} B. {1 ;2; 4;-1; -2; -4} C.{-1; -2; -4} D.{1 ;2; 3;4;-1; -2; -3;-4}

Ngày đăng: 04/07/2014, 10:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan