cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc . Kế hoạch thực hiện việc làm mới Nâng cao công tác tự quản của ban cán sự lớp Họ và tên giáo viên: Võ Việt Hùng Chức vụ: Giáo viên. Tổ khối chuyên môn: Tổ KHXH Nhiệm vụ đợc phân công: Chủ nhiệm lớp 7A, Giảng dạy địa lý lớp 6A, 7A, 8A,8B, 9A, Tự chọn 7A, phụ trách CNTT trong trờng học. I, Đặt vấn đề. Hớng Lộc là một địa phơng năm ở phía Nam của Huyện Hớng Hóa, Trong những năm trở lại đây địa phơng Hớng Lộc đã có những bớc phát triển mạnh và vững chắc. Nền giáo dục xã nhà đần dần đợc nâng cao và ngày càng sánh ngang với xã khác trên địa bàn toàn huyện. Tuy nhiên với đặc thù đối tợng học sinh chủ yếu là con em của đồng bào dân tộc Vân kiều nên việc học của học sinh cha đơc quan tâm đúng mức. Nhận thức của các em đối với việc học, việc tham gia các hoạt động khác còn rất hạn chế. Năm học 2009- 2010 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh năm học mà toàn ngành giáo dục phát động trong toàn thể cán bộ giáo viên thực hiện một việc làm mới. Bản thân tôi đợc nhà trờng phân công chủ nhiệm lớp 7A Một lớp đi đầu trong các hoạt động của nhà trờng tuy nhiên trong công tác tự quản của các em học sinh đối với các hoạt động chung của lớp thì các em còn rất hạn chế, các em còn chờ khi thầy cô nhắc nhở thì các em mới làm, các em cha chú tâm vào các công việc của mình thực hiện Chính vì lý do đó bản thân tôi đa ra việc làm mới nh trên. II. Các giải pháp để thực hiện kế hoạch. Để thực hiện tốt công việc trên, tôi chú trọng xoáy sâu vào các vấn đề chủ yếu sau: 1. Nâng cáo ý thức của các em trong vấn đề đi học đều đặn. Đi học dầy đủ, đúng giờ cũng là một trong những n hân tố quan trọng trong việc nâng cao các hoạt động của lớp. Với đặc thù là một trờng vùng bản nên các em cha chú ý đến việc đi học, có em lúc đi, lúc không đi, có khi có em nghĩ học cả tháng trời sau đó mới đi học lại Bên cạnh đó vào những vụ mùa thu hoạch nh sắn, lúa, đót thì tỷ lệ các em nghĩ học rất đông. chính vì vậy bản thân tôi đã đa ra các giải pháp đối với vấn đề này nh sau: - Thờng xuyên nhắc nhở, vận động học sinh đi học đầy đủ. - Thờng xuyên vận động, thực tế gia đình học sinh. - Xây dựng các tổ, nhóm học sinh theo địa bàn dân c để các em động viên, nhắc nhở nhau đi học đầy đủ. - Kịp thời có chế độ khen thởng, động viên đối với các em vận động bạn đi học. Tham mu với Liên đội khen thởng, biểu dơng vào sáng thứ 2 đầu tuần. 2. Trong công tác sinh hoạt lớp, tham gia các hoạt động của liên đội. - Thờng xuyên bám sát theo kế hoạch hoạt động của Chi đội đã đề ra từ đầu năm. - Thực hiện theo kế hoạch hoạt động của Liên đội theo học kỳ, tháng, tuần đã đề ra. - Có đánh giá những việc đã làm đợc và cha làm đợc trong từng hoạt động. - Tham gia một cách có hiệu quả trong tất cả các hoạt động của Liên đội. - Phát huy vai trò của ban chỉ huy chi đội trong viêc điều hành các hoạt động của chi đội. 3. Trong công tác đánh giá tình hình hoạt động của lớp. - Thực hiện đánh giá tình hình hoạt động lớp theo thứ tự từ dới lên. Và đánh giá về tất cả các lĩnh vực hoạt động lớp đã làm đợc cũng nh cha làm đợc của lớp trong tuần, tháng, học kỳ. - Thực hiện tính dân chủ ở trong lớp. - Phát huy tính làm chủ của ban cán sự lớp trong các hoạt động. - Ban cán sự lớp là ngời điều hành các hoạt động của lớp, giáo viên chủ nhiệm chỉ đánh giá tình hình chung. III. Những kết quả đã đạt đ ợc. - Trong học kỳ I vua qua tập thể lớp đạt tập thể tiên tiến xuất sắc. - Ban chỉ huy chi đội đợc ban chỉ huy liên đội khen thởng. - Đa số các bạn trong ban chỉ huy chi đội, ban cán sự lớp đều nằm trong ban chỉ huy liên đội của trờng. - Tập thể lớp tổ chức sinh hoạt 15 phút đầu giờ, thể dục giữa giờ cũng nh tham gia các hoạt động khác của liên đội đều đạt kết quả cao. cụ thể: + Đạt giải A trong liên hoan tiếng hát chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. + Giải nhất báo tờng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. + Giải nhì bóng đá cấp THCS + Ngoài ra còn nhiều giải các trong các hội thao do nhà trờng và liên đội tổ chức. IV: Kiến nghị, đề xuất. - BGH nhà trờng, GVCN cần phát huy hơn nữa vai trò của mình trong công tác trồng ngời ở địa phơng. - Liên đội cần có kế hoạch hoạt động cụ thể, cần bám sát vào các hoạt động của học sinh, có chế độ khen thởng, động viên, nhắc nhở kịp thời đối với học sinh. - Thờng xuyên kiểm tra các hoạt động của Chi đội, Liên đội để có kế hoạch đánh giá, điều chỉnh. - Phối kế hợp chặt chẻ giữa nhà trờng Gia đình Xã hội trong việc vận động học sinh đến trờng, nâng cao hơn nữa ý thức tự giác của học sinh trong việc học. Trên đây là kế hoạch của bản thân và những kết quả đã đạt đợc trong việc thực hiện một việc làm mới trong năm học 2009 2010. Phát huy những kết quả đã đạt đợc bản thân tôi sẽ cố gắng nổ lực hơn nữa để góp phần đa sự nghiệp giáo dục của xã nhà ngày một đi lên sánh ngang cùng với các xã khác trên địa bàn toàn huyện. Hớng Lộc, ngày 15 tháng 3 năm 2010. duyệt của hiệu trởng ngời viết Nguyễn T Mạnh Võ Việt Hùng . em mới làm, các em cha chú tâm vào các công việc của mình thực hiện Chính vì lý do đó bản thân tôi đa ra việc làm mới nh trên. II. Các giải pháp để thực hiện kế hoạch. Để thực hiện tốt công việc. sinh trong việc học. Trên đây là kế hoạch của bản thân và những kết quả đã đạt đợc trong việc thực hiện một việc làm mới trong năm học 2009 2010. Phát huy những kết quả đã đạt đợc bản thân tôi. theo kế hoạch hoạt động của Chi đội đã đề ra từ đầu năm. - Thực hiện theo kế hoạch hoạt động của Liên đội theo học kỳ, tháng, tuần đã đề ra. - Có đánh giá những việc đã làm đợc và cha làm đợc