Họ và tên: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2009 – 2010) Lớp: / Môn : Tiếng Việt – khối 4 ĐỀ 1 Điểm Lời phê của giáo viên 1) Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B cho thích hợp rồi ghi vào cột C: (1 điểm) A B C 1. xinh đẹp a. thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh đẹp 1 + 2. thuỳ mò b. thể hiện vẻ đẹp của cả thiên nhiên, cảnh vật và con người 2 + 3. tươi đẹp c. thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người 3 + 4. xinh xắn d. thể hiện nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người 4 + 2) Tìm hai từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của đặc điểm “đen”. (0.5 điểm) 3) Tìm chủ ngữ và vò ngữ trong câu “Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình như đóng cánh cửa lại” (1 điểm) - Chủ ngữ: - Vò ngữ: 4) Tìm các từ ngữ thay thế cho các từ in đậm để câu văn có hình ảnh nhân hoá sinh động. (2 điểm) a/ Từng đàn bướm bay trên đồng lúa xanh. > b/ Trên những tán cây cao, giờ lại nghe thấy tiếng chim hót và tiếng gió thổi trong kẽ lá. > c/ Ánh nắng chiếu lên mái nhà. d/ Từng con sóng ùa lên bãi cát trắng mòn. > > 5) Tìm chủ ngữ, vò ngữ trong câu “Chúng tôi làm bạn với những ngọn cỏ, con mương, thuyền lá và đặc biệt là hoa đồng nội” (1 điểm) > > 6) Gạch chân dưới các câu khiến trong các đoạn văn sau: (2 điểm) a/ Vò thần bảo: b/ Tấm kể lễ sự tình cho Bụt nghe, Bụt bèn bảo: - Con đừng buồn ! Ta sẽ bày cho con - Thôi ! Con hãy nín đi ! c/ Cha bỗng gọi: d/ Chó Sói choàng dậy tóm được Sóc. Sóc bèn van xin: - Đònh ! Lại đây con ! - Xin ông thả cháu ra ! 7) Chuyển các câu sau đây thành câu cầu khiến: (2.5 điểm) a/ Cả nhà dậy sớm b/ Chò ở lại chăm sóc mẹ c/ Nam đi học d/ Thanh đi lao động e/ Lan phấn đấu học giỏi HẾT Mọi yêu cầu soạn đề xin liên lạc đòa chỉ : cheaconan_wait190@yahoo.com Hoặc số đt dđ : 01643 982 289 nhưng nhắn tin thì được đừng gọi ! . Họ và tên: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2009 – 2010) Lớp: / Môn : Tiếng Việt – khối 4 ĐỀ 1 Điểm Lời phê của giáo viên 1) Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B cho thích hợp rồi ghi. nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người 4 + 2) Tìm hai từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của đặc điểm “đen”. (0.5 điểm) 3) Tìm chủ ngữ và vò ngữ trong câu “Lúc chơi trò chạy đuổi, những. thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình như đóng cánh cửa lại” (1 điểm) - Chủ ngữ: - Vò ngữ: 4) Tìm các từ ngữ thay thế cho các từ in đậm để câu văn có hình ảnh nhân hoá sinh động. (2 điểm) a/