Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 TUẦN 22 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010 Tiết 1:Tốn LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 2) - BiÕt thùc hµnh chia mét nhãm ®å vËt thµnh hai phÇn b»ng nhau. - HS lµm ®ỵc BT1,2,3,5. - GD HS ham thÝch häc to¸n. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh . SGK. - HS: Vở III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cũ 3. Bài mới  Giúp HS học thuộc bảng chia 2. Bài 1: Dựa vào bảng chia 2, HS tính nhẩm để tìm kết quả của mỗi phép chia. - GV nhận xét. Bài 2: HS thực hiện mỗi lần một cặp hai phép tính: nhân 2 và chia 2. 2 x 6 = 12 12 : 2 = 6 - GV nhận xét. Bài 3: - HS tính nhẩm 18 chia 2 bằng 9 - HS trình bày bài giải  Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng. Bài 5: - HS quan sát tranh vẽ, nhận xét, trả lời. - Hát - HS tính nhẩm để tìm kết quả của mỗi phép chia.Sửa bài. 8: 2 =4 10 : 2 =5 16 : 2 = 8 6 : 2 = 3 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 16 : 2 =8 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1 - HS nhận xét Số lá cờ của mỗi tổ là: 18 : 2 = 9 (lá cờ) Đáp số: 9 lá cờ - HS quan sát tranh vẽ - 2 dãy HS thi đua trả lời.Bạn nhận xét. - Hình a) có 4 con chim đang bay và 4 con chim 1 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 - GV nhận xét – Tuyên dương. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Số bò chia –Số chia – Thương đang đậu. Có 1/2 số con chim đang bay. - Hình c) có 3 con chim đang bay và 3 con chim đang đậu. Có 1/2 số con chim đang bay. Tiết 2+3: Tập đọc CHIM SƠN CA VÀ BƠNG CÚC TRĂNG I:MỤC TIÊU - BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng chç,®äc rµnh m¹ch toµn bµi. - Đọc đúng các từ ngữ có trong bài - GD HS ham thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV -HS: SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động. 2. Bài mới  Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1. b) Luyện đọc theo cau, đoạn. - Gọi HS đọc chú giải. - Hỏi: Bài tập đọc có mấy đoạn? Các đoạn phân chia ntn? Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. - Chia nhóm HS, mỗi nhóm có 4 HS và yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS đọc bài theo nhóm.  Thi đua đọc bài. - Hát 1 HS khá đọc mẫu lần 2. Cả lớp theo dõi và đọc thầm . Luyện đọc câu. Một số HS đọc lại đoạn. 4 HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc một đoạn. -Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm của mình, các HS trong cùng một nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau. 2 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 c) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng thanh. - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt. -Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân hoặc một HS bất kì đọc theo yêu cầu của GV, sau đó thi đọc đồng thanh đoạn 2. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 Tiết 1 :Tập viết Ch÷ hoa: R I. Mơc tiªu - ViÕt ®óng ch÷ hoa R ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá); RÝu ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá) ; RÝu rÝt chim ca (3lÇn) - ch÷ viÕt ®óng mÉu ®Ịu nÐt vµ nèi ch÷ ®óng quy ®Þnh. - Gi¸o dơc häc sinh biÕt gi÷ vë s¹ch viÕt ch÷ ®Đp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa R ®Ỉt trong khung ch÷. - B¶ng phơ viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: * HTTC: Quan s¸t - Thùc hµnh: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC a. ỉn ®Þnh tỉ chøc: b. KiĨm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ Q ? Nªu l¹i cơm tõ øng dơng? - GV nhËn xÐt III . Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: - GV nªu mơc ®Ých, yªu cÇu. - Ghi ®Çu bµi 2. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa R: a). Híng dÉn HS quan s¸t ch÷ R vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiƯu mÉu ch÷ R * HS quan s¸t. ?Ch÷ R cã ®é cao mÊy li ? - Cao 5 li ? §ỵc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - Gåm 2 nÐt, 1 nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P. - NÐt 2 lµ kÕt hỵp cđa 2 nÐt c¬ b¶n nÐt cong trªn vµ nÐt mãc ngỵc ph¶i nèi vµo nhau t¹o thµnh vßng xo¾n gi÷a th©n ch÷. - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 3 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 b) Híng dÉn c¸ch viÕt trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt sưa sai cho HS 3. Híng dÉn viÕt cơm tõ øng dơng: a). Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng - 1 HS ®äc: Rói rÝt chim ca ?Em hiĨu ý c©u trªn nh thÕ nµo ? - T¶ tiÕng chim rÊt trong trỴo vµ vui vỴ. - HS quan s¸t c©u øng dơng nªu nhËn xÐt: ? Nh÷ng ch÷ nµo cã ®é cao 2, 5 li ? - R, h ? Ch÷ nµo cã ®é cao 1,5 li ? - Ch÷ t ? C¸c ch÷ nµo cã ®é cao 1,25 li ? - Ch÷ r ? C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li b) . Híng dÉn HS viÕt ch÷ RÝu vµo b¶ng con - HS viÕt b¶ng 4. Híng dÉn viÕt vë - HS viÕt vë theo yªu cÇu cđa GV. - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. - L¾ng nghe 6. Cđng cè : - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 7. dỈn dß - VỊ nhµ lun viÕt l¹i ch÷ R. - Lun viÕt vµ CBÞ: Bµi ch÷ hoa: S Tiết 2+3 :Tốn PHÉP CHIA I. MỤC TIÊU NhËn biÕt ®ỵc phÐp chia. BiÕt quan hƯ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia , tõ phÐp nh©n viÕt thµnh 2 phÐp chia. - HS lµm ®ỵc BT 1,2. -GD HS ham thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cũ 3. Bài mới - Hát 4 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2  Thực hành Bài 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểumẫu: 4 x 2 = 8 8 : 2 = 4 8 : 4 = 2 HS làm theo mẫu: Từ một phép nhân viết hai phép chia tương ứng (HS quan sát tranh vẽ) Bài 2: HS làm tương tự như bài 1. 4. Củng cố – Dặn dò -Nhận xét tiết học.Chuẩn bò: Bảng chia 2 . - HS đọc và tìm hiểu mẫu - HS làm theo mẫu 3 x 5 = 15 15 : 3 = 3 15 : 3 = 5 4 x 3 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 HS làm tương tự như bài 1. 3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 4 x 5 = 20 20 : 4 = 5 20 : 5 = 4 Thứ tư ngày 27 tháng 1 năm 2010 Tiết 1:Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CHIM CHĨC. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU ? I.MỤC TIÊU - XÕp ®ỵc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hỵp (BT1). - BiÕt ®Ỉt vµ tr¶ lêi c©u hái cã cơm tõ ë ®©u (BT2,3). - GD HS ham thích môn học. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Mẫu câu bài tập 2. - HS: Vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động. 2. Bài mới Bài 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 1. -Yêu cầu HS suy nghó và làm bài cá - Hát -Ghi tên các loài chim trong 5 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 nhân. Gọi 1 HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét bài bạn, nếu sai thì yêu cầu chữa lại cho đúng. - Đưa ra đáp án của bài tập: + Gọi tên theo hình dáng: chim cánh cụt, vàng anh, cú mèo. + Gọi tên theo tiếng kêu: tu hú, cuốc, quạ. + Gọi tên theo cách kiếm ăn: bói cá, gõ kiến, chim sâu. - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài bài 2. Yêu cầu HS thực hành theo cặp, một HS hỏi, HS kia trả lời sau đó lại đổi lại. - Gọi một số cặp HS thực hành hỏi đáp trước lớp. Hỏi: Khi muốn biết đòa điểm của ai đó, của việc gì đó,… ta dùng từ gì để hỏi? - Hãy hỏi bạn bên cạnh một câu hỏi có dùng từ ở đâu? -Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp. Nhận xét và cho điểm HS. Bài 3:-Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3. -Yêu cầu 2 HS thực hành theo câu mẫu. -Yêu cầu HS làm bài vào Vở. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 4. Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Từ ngữ về loài chim. Dấu chấm, dấu phẩy. ngoặc vào ô trống thích hợp. - Làm bài theo yêu cầu. - Bài bạn làm bài đúng/ sai. -1 HS đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - Làm bài theo cặp. - Một số cặp lên bảng thực hành: - Hai HS cạnh nhau cùng thực hành hỏi đáp theo mẫu câu ở đâu? - Một số cặp HS trình bày trước lớp. -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - 2 HS thực hành: + HS 1: Sao Chăm chỉ họp ở đâu? + HS 2: Sao Chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường. - HS làm bài sau đó đọc chữa bài. Tiết 2+3:Chính tả 6 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 CHIM SƠN CA VÀ BƠNG CÚC TRẮNG I. MỤC TIÊU: - Vi t chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy ®óng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi nãi cđa nh©n vËt. ế -Rèn kỹ năng viết cho học sinh - GD HS ham thích môn học. Rèn viết đúng, sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:. - HS: SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động. 3. Bài mới  Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn -GV đọc đoạn văn một lượt, sau đó yêu cầu HS đọc lại. -Đoạn văn trích trong bài tập đọc nào? -Đoạn trích nói về nội dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Lời của sơn ca nói với cúc được viết sau các dấu câu nào? - Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? -Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào? c) Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm trong đoạn chép các chữ bắt đầu bằng d, r, tr,s -Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng con, gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai. d) Viết chính tả - GV đọc bài cho hs viết - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi. g) Chấm bài - Hát -2 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi b. - Bài Chim sơn ca và bông cúc trắng. -Về cuộc sống của chim sơn ca và bông cúc khi chưa bò nhốt vào lồng. -Đoạn văn có 5 câu. -Viết sau dấu hai chấm và dấu gạch đầu dòng. -Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than. -Viết lùi vào một ô li vuông, viết hoa chữ cái đầu tiên. -Tìm và nêu các chữ: rào, dại trắng, sơn ca, sà, sung sướng; mãi, trời, thẳm. - Viết các từ khó đã tìm được ở trên. -HS viết bài -Soát lỗi theo lời đọc của GV. 7 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 - Thu và chấm một số bài. 4. Củng cố – Dặn dò. - Yêu cầu HS về nhà giải câu đố vui trong bài tập 3 và làm các bài tập chính tả trong Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Nhân xét tiết học. Thứ năm ngày 28 tháng 1 năm 2010 Tiết 1: Tốn LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU -Thuộc các bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5 bằng thực hành tính nhằm. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc sè cã 2 dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hc trõ trong trêng hỵp ®¬n gi¶n. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - Tính độ dài đường gấp khúc.HS lµm ®ỵc BT 1, 3 ,4 ,5(a) - GD HS ham thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động. 2. Bài mới  Thực hành Bài 1 :HS l m b ià à . Bài 3: Cho HS làm bài (theo mẫu ở bài 2 của bài học 98) rồi chữa bài. - Hát -HS l m b ià à 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 3 x 6 = 18 3 x 8 = 24 4 x 6 = 24 4 x 8 = 32 5 x 6 = 30 5 x 9 = 45 2 x 9 = 18 4 x 9 = 36 5 x 8 = 40 3 x 5 = 15 4 x 5 = 20 2 x 5 = 10 -HS làm bài theo mẫu rồi chữa bài. 8 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 Bài 4: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài, GV gợi ý để HS nhớ lại: Một đôi đũa có 2 chiếc đũa.  Thi đua Bài 5: Cho HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc (tính tổng độ dài của các đọan tạo thành đường gấp khúc) rồi tự làm bài và chữa bài. Chẳng hạn: Sau khi chữa bài, GV cho HS nhận xét để chuyển 3+3 + 3 = 9(cm) thành 3 x 3 = 9(cm) 3. Củng cố – Dặn dò. - Tổng kết tiết học. - Chuẩn bò: Luyện tập chung. a) 5 x 5 + 6 = 25 + 6 = 31 b) 4 x 8 - 17 = 32 - 17 = 15 c) 2 x 9 - 18 = 18 - 18 = 0 d) 3 x 7 + 29 = 21 + 29 = 50 - - HS làm bài rồi chữa bài. Bài giải 7 đôi đũa có số chiếc đũa là: 2 x 7 = 14 (chiếc đũa) Đáp số: 14 chiếc đũa -HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc - 2 dãy HS thi đua. Bài giải Độ dài đường gấp khúc là: 3 + 3 + 3 = 9 (cm) Đáp số: 9cm Tiết 2 :Tập đọc CỊ VÀ CUỐC I. MỤC TIÊU - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ,®äc rµnh m¹ch toµn bµi. - GD hs ham thÝch m«n häc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: - HS: SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cũ 3. Bài mới - Hát 9 Trường T.H.Mường Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2  Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1. Chú ý giọng đọc vui, nhẹ nhàng. b) Luyện phát âm - Ghi bảng các từ khó, dễ lẫn cho HS luyện đọc. Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng các câu dài. Hướng dẫn giọng đọc: + Giọng Cuốc: ngạc nhiên, ngây thơ. + Giọng Cò: dòu dàng, vui vẻ. - Chia nhóm HS, mỗi nhóm có 3 HS và yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS đọc bài theo nhóm. d) Thi đọc e) Đọc đồng thanh 4. Củng cố – Dặn dò - Gọi 2 HS đọc lại bài và hỏi: + Con thích loài chim nào? Vì sao? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bò bài sau. - Theo dõi. - HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp. lội ruộng, bụi rậm, lần ra, làm việc, nhìn lên, trắng tinh, trắng phau phau,… Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nối tiếp. Tìm cách đọc, luyện đọc các câu. Em sống trong bụi cây dưới đất,/ nhìn lên trời xanh,/ đôi cách dập dờn như múa,/ không nghó/ cũng có lúc chò phải khó nhọc thế này.// -Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm của mình - lớp đọc đồng thanh đoạn 1 -1 HS đọc bài thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo. - Trả lời theo suy nghó cá nhân. 10 [...]... chia chia 8 :2= 4 8 2 4 10 :2= 5 10 2 5 14 :2= 7 14 2 7 Bài 2: Ở mỗi cặp phép nhân và chia, HS tìm kết quả của phép tính rồi viết vào vở Chẳng hạn: - HS quan sát mẫu 2x6=3 2x4=8 2x5=10 2x6= 12 6 :2= 3 8 :2= 4 10 :2= 5 12: 2=6 Bài 3:GV hướng dẫn hs làm bài theo bài mẫu -HS làm bài 2 x 4 =8 2 x 6 = 12 8 : 2 = 4 12 : 2 = 6 8 : 4 = 2 12 : 6 = 2 4 Củng cố – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò: Bảng chia 3 Tiết 2 + 3:Tập... hiện phép nhân 5 x 4? - đọc đề bài - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập - Trình bày: Bài giải Số con thỏ có tất cả là: 5 x 4 = 20 (con) Đáp số 20 con thỏ 4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Giờ, phút 32 Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 TUẦN 26 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 20 10 Tiết 1: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Củng cố biết xem đồng hồ... trong một tổng và tìm một thừa số - 2 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở bài trong một tích tập a) X + 2 = 6 X x 2 = 6 X=6 -2 X=6 :2 X=4 X=3 b) 3 + X = 15 3 x 5 = 15 X = 15 –3 X = 15 : 3 X=5 X=5 31 Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2  Giúp HS giải bài toán có phép nhân Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Chọn phép tính và tính 5 x 4 = 20 - Hỏi: Tại sao để tìm số con... Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 2 Bài cũ 3 Bài mới  Giúp HS thuộc lòng bảng chia 3 Bài 1: - HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở Chẳng hạn: 6:3 =2 Bài 2: - Mỗi lần thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột Chẳng hạn: 3 x 6 = 18 18 : 3 = 6 Bài 3 GV hướng dẫn làm bài theo mẫu MẪU: 8 cm : 2 = 4 cm Bài 4: - HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở 6 : 3 = 2 12: 3= 4 15: 3 =9 9 : 3 = 3 27 : 3=9 24 ... trong bài e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Tiết 2 Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 20 10 Tiết 1: Tập viết CHỮ HOA U - Ư I MỤC TIÊU - HS luyện viết bài chữ hoa U - Ư , từ ngữ và câu ứng dụng - HS có ý thức trong học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 24 Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 Hoạt động... trong bài - Cả lớp làm bài vào vở bài tập 5x3=15 5x4 =20 5x1=5 15:5=3 20 ;5=4 5:1=5 15:3=5 20 :4=5 5:5=1 Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 - Gọi 1 HS đọc đề bài HS chọn phép tính và tính 25 : 5 = 5 - 1 HS đọc đề bài - HS cả lớp tự làm bài vào vở bài tập - Trình bày 4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Luyện tập chung Bài giải Số đóa cam là: 25 : 5 = 5 (đóa...Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 TUẦN 23 Thứ hai ngay 1 tháng 2 năm 20 10 Tiết 1: Tốn SỐ BỊ CHIA ,SỐ CHIA ,THƯƠNG I MỤC TIÊU - Ơn nhận biết được số bị chia, số chia ,thương -Ơn cách tìm kết quả của phép chia -GD học sinh u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 Khởi động 2 Bài cũ 3.Bài mới - Hát Bài 1: HS thực hiện... được viết hoa? - HS đọc, viết bảng lớp, c) Hướng dẫn viết từ khó bảng con d) Viết chính tả lội ruộng, lần ra, chẳng, áo e) Soát lỗi trắng g) Chấm bài 4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà tìm thêm các tiếng theo yêu cầu của bài tập 3 - Chuẩn bò: 21 Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 TUẦN 25 Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 20 10 Tiết 1:Tốn MỘT PHẦN NĂM I.MỤC... giải Số học sinh trong mỗi tổ là: 24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 số bị chia số chia thương 4 Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Một phần ba 12 21 27 30 3 4 3 7 3 9 3 10 Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 20 10 Tiết 1: Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ MNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO ? I MỤC TIÊU -Xếp được tên một số... thú không nguy hiểm - 2 HS làm bài trên bảng Trường T.H.Mường Nhé số 1.-Bùi Thị Sơn.- Giáo án buổi chiều lớp 2 lớp Cả lớp làm bài vào vở Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư - Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng của bạn, sau đó đưa ra kết luận và cho điểm HS tử, bò rừng, tê giác Thú không nguy hiểm: thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, chồn, cáo, hươu Bài 2 - Bài tập 2 yêu cầu chúng ta làm . chia thương 8 :2= 4 8 2 4 10 :2= 5 10 2 5 14 :2= 7 14 2 7 - HS quan sát mẫu. 2x4=8 8 :2= 4 2x5=10 10 :2= 5 2x6= 12 12: 2=6 -HS làm bài 2 x 4 =8 2 x 6 = 12 8 : 2 = 4 12 : 2 = 6 8 : 4 = 2 12 : 6 = 2 Tiết 2 + 3:Tập. bài. 8: 2 =4 10 : 2 =5 16 : 2 = 8 6 : 2 = 3 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 16 : 2 =8 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1 - HS nhận xét Số lá cờ của mỗi tổ là: 18 : 2 = 9 (lá cờ) Đáp. Nhé số 1 Bùi Thị Sơn Giáo án buổi chiều lớp 2 TUẦN 22 Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 20 10 Tiết 1:Tốn LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 2) - BiÕt thùc hµnh chia