Phòng Giáo Dục Ngọc Lặc bài kiểm chơng trình địa phơng Tr ờng THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 9 Họ và tên: Thời gian làm bài : 45 phút Lớp: Kiểm tra ngày tháng năm 20 Điểm Lời nhận xét của giáo viên Phần 1: Trắc nghiệm: (3,5 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Dùng dấu mũi tên ( ) để nối tên tác giả với các tác phẩm tơng ứng. Hồ Dzếnh Cầu Bố Nguyễn Duy Quê hơng Từ Nguyên Tĩnh Ngời tình của cha Nguyễn Ngọc Liễn Quả còn Hà Thị Cẩm Anh Quá khứ Câu 2: (0,5 điểm) Bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy thể hiện suy nghĩ và tình cảm gì của tác giả? A. Suy nghĩ và tình cảm về ngời bà ngoại kính yêu của tác giả. B. Suy nghĩ và tình cảm về ngời mẹ nghèo tần tảo của tác giả. C. Suy nghĩ và tình cảm về ngời bố đáng kính của tác giả. Câu 3: (0,5 điểm) ý nào sau đây nói đúng về nội dung truyện ngắn Ngời tình của cha? A. Ca ngợi tình cha con sâu nặng. B. Ca ngợi tình vợ chồng thủy chung. C. Thể hiện sự cảm thông sâu sắc với nỗi đau của những số phận không may mắn. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4: (1,5 điểm) Văn học Thanh Hóa từ sau Cách mạng tháng Tám (1945) đến nay đợc chia làm 3 giai đoạn. Đó là những giai đoạn nào? A. Giai đoạn: từ đến B. Giai đoạn: từ đến C. Giai đoạn: từ đến Phần2: Tự luận: (6,5 điểm) Trong các văn bản đợc học về chơng trình Văn học địa phơng, em thích nhất văn bản nào? Hãy phân tích văn bản đó. Bài làm (Phần tự luận) . Phòng Giáo Dục Ngọc Lặc bài kiểm chơng trình địa phơng Tr ờng THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 9 Họ và tên: Thời gian làm bài : 45 phút Lớp: Kiểm tra ngày tháng năm 20 Điểm Lời nhận xét. đến C. Giai đoạn: từ đến Phần2: Tự luận: (6,5 điểm) Trong các văn bản đợc học về chơng trình Văn học địa phơng, em thích nhất văn bản nào? Hãy phân tích văn bản đó. Bài làm (Phần tự luận) . chung. C. Thể hiện sự cảm thông sâu sắc với nỗi đau của những số phận không may mắn. D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4: (1,5 điểm) Văn học Thanh Hóa từ sau Cách mạng tháng Tám (1945) đến nay đợc chia