PHÒNG GD & ĐT BÌNH ĐẠI ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI BA TRƯỜNG TH THỪA ĐỨC NĂM HỌC 2009-2010 I/ KIỂM TRA ĐỌC ( 10 ĐIỂM ) 1. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm) Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 65 tiếng/ phút, trong bài tập đọc ở sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập hai ở trong tuần lễ ơn tập, mỗi tiết kiểm tra 5-6 học sinh. - Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu. 2. Đọc thầm: ( 4 điểm) Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước Bé kim giây tinh nghịch Chạy Vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chng vang. HỒI KHÁNH Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1. Bài thơ trên tả sự vật nào là chính ? A. kim giờ B. kim phút C. kim giây D. Kim giờ lim phút, kim giây. 2. Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? A. Đi từng bước, từng bước chuyển động nhanh hơn kim phút. B. Nhích từng li, từng li như một người lớn tuổi làm việc gì cũng thận trọng C. Chạy vút lên trước hàng như một đứa trẻ tinh nghịch. 3. Bài thơ trên có các sự vật được nhân hóa: A. 1 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) B. 2 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) C. 3 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: a) Bác kim giờ thận trọng b) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt II/ KIỂM TRA VIẾT: 1.Chính tả: Nghe viết: Rước đèn ơng sao Tết Trung thu đã đến. Mẹ Tâm rất bận nhưng vẫn sắm cho Tâm một mâm cỗ nhỏ: một quả bưởi có khía thành tám cánh hoa, mỗi cánh hoa cài một quả ổi chín, để bên cạnh một nải chuối ngự và bó mía tím. Tâm rất thích mâm cỗ. Em đem mấy thứ đồ chơi bày xung quanh, nom rất vui mắt. Theo NGUYỄN THỊ NGỌC TÚ 2. Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn từ (7 đến 10 câu) kể về người lao động trí óc mà em biết. Gợi ý: a) Người đó là ai, làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì? c) Người đó làm việc như thế nào? *Hướng dẫn đánh giá: 1. Đọc tiếng: + Đọc đúng tiếng đúng từ (3 điểm) - Đọc sai dưới 3 tiếng: 2,5 điểm; đọc sai 3 hoặc 4 tiếng: 2 điểm; đọc sai 5 hoặc 6 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 7 hoặc 8 tiếng: 1 điểm; đọc sai 9 hoặc 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai trên 10 tiếng: 0 điểm. + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu hoặc cụm từ rõ nghĩa ( có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 chỗ): 1 điểm. ( khơng nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0,5 điểm; khơng nghỉ hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên: 0 điểm) + Tốc độ đọc dạt u cầu 1 điểm. ( Đọc q 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; Đọc q 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0 điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu: 1 điểm 2. Đọc thầm: Mỗi câu 1 điểm; Riếng câu 4 mỗi câu 0,5 điểm. B KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm ) 1. Chính tả: Viết đúng mẫu chữ, đúng chính tả, tốc độ viết khoảng 70 chữ / 15 phút ( 5 điểm) - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vân, thanh; khơng viết hoa đúng quy định ) trừ 0,5 điểm * Lưu ý : Nếu chữ viết khơng rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm tồn bài. 2. Tập làm văn: Đảm bảo các u cầu sau được 5 điểm. - Viết được đoạn văn ngắn theo u cầu của đề bài - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng , trình bày bài viết sạch đẹp Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, chữ viết giáo viên trừ điểm ( biểu điểm chi tiết tổ thống nhất) Tên : …………………………………………………… Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 Lớp : 3 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Gv chấm thi:……………………… MÔN: TIẾNG VIỆT GV kiểm tra:……………………………… Thời gian: 30 phút Điểm Lời phê của Thầy ( cô ) : Đọc thầm và làm bài tập : ( 4 điểm) Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước Bé kim giây tinh nghịch Chạy Vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chng vang. HỒI KHÁNH Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1. Bài thơ trên tả sự vật nào là chính ? A. kim giờ B. kim phút C. kim giây D. Kim giờ, kim phút, kim giây 2. Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? A. Đi từng bước, từng bước chuyển động nhanh hơn kim phút. B. Nhích từng li, từng li như một người lớn tuổi làm việc gì cũng thận trọng C. Chạy vút lên trước hàng như một đứa trẻ tinh nghịch. 3. Bài thơ trên có các sự vật được nhân hóa: A. 1 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) B. 2 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) C. 3 sự vật ( đó là ……………………………………………………………….) 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: a) Bác kim giờ thận trọng ………………………………………………………………………………………. b) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt ………………………………………………………………………………………. . …………………………………………………… Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 Lớp : 3 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Gv chấm thi:……………………… MÔN: TIẾNG VIỆT GV kiểm tra: ……………………………… Thời gian: 30 phút Điểm Lời phê của Thầy ( cô ). thế nào? *Hướng dẫn đánh giá: 1. Đọc tiếng: + Đọc đúng tiếng đúng từ (3 điểm) - Đọc sai dưới 3 tiếng: 2,5 điểm; đọc sai 3 hoặc 4 tiếng: 2 điểm; đọc sai 5 hoặc 6 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai 7 hoặc. HỌC 2009-2010 I/ KIỂM TRA ĐỌC ( 10 ĐIỂM ) 1. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm) Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 65 tiếng/ phút, trong bài tập đọc ở sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập hai ở trong tuần