Ngày soạn :06/09/2009 Ngày giảng : . Lớp 9A Ngày giảng : . Lớp 9B Ngày giảng : . Lớp 9C Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 3. Vẽ theo mẫu Tiết 3: Tĩnh vật ( Lọ hoa và quả - vẽ mầu) I. Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức : Học sinh biết quan sát và nhận sét tơng quan mẫu năm đợc đặc điểm của mẫu 2.Về kĩ năng : Phát triển khả năng phân tích cũng nh khả năng suy luận của học sinh tăng cờng khả năng tổng hợp t duy lô rích Biết cách dựng hình và sắp xếp bố cục vễ đợc mẫu vẽ với tỉ lệ tơng đối. 3.T t ởng tình cảm : Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật cũng nh các đồ vật xung quanh II.Chuẩn bị của Thầy và trò 1.Phần thầy : Giáo án , SGK. Tài liệu tham khảo, trực quan. Vật mẫu 2.Phần trò : Đọc trớc bài mới, dụng cụ học tập cần thiết cho bộ môn mẫu vật III. Tiến trình bài dạy 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút) Kiểm tra bài làm của học sinh ) Giờ học trớc chúng ta đã học bài vẽ theo mẫu vẽ hình bài hôm nay chúng ta tiếp tục công việc của bài, đó là vẽ đậm nhạt cho bài. Song chúng ta sẽ vễ bài bằng mầu sắc sử dụng mầu sắc để vẽ lên vẻ đẹp của mẫu vật: 2.Dạy bài mới Hoạt động 1 (7 Phút) Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: ? Em hãy cho biết mẫu vật của chúng ta gồm có những mẫu vật nào? ? Theo em mâu vật ta nên bầy nh thế nào thì đẹp. ? Hình dáng của các mẫu vật Em thấy chúng có hình dáng nh thế nào ? Em hãy giới thiệu cấu tạo của vật mẫu ? Em có nhận xét gì về vị trí của mẫu? với mẫu bầy ở vị trí khác nhau em thấy mẫu có giống nhau không * Giáo viên tổng hợp phân tích các câu trả lời của học sinh, để học sinh nắm bắt đợc những chính khái quát nhất. Hoạt động 2: (8 Phút) Hớng dẫn học sinh cách vẽ I/ Quan sát nhận xét +/ Quan sát hình dáng chung của toàn bộ mẫu vật +/ Quan sát đặc điểm riêng của từng mẫu vật ( Lọ hoa, quả) +/ So sánh vị trí tỉ lệ của các vật mẫu cũng nh vị trí các bộ phận của mẫu. +/ Quan sát ánh sáng để so sánh các độ đậm nhạt của mẫu ( Hớng ánh sáng độ đạm nhạt ) */ Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách tiến hành làm một bài vễ tranh tĩnh vật? */ Kết hợp trực quan giáo viên giới thiệu lại cách vẽ, để học sinh nắm đợc cách làm bài vẽ tranh tĩnh vật. */ Giáo viên sử dụng trực quan hớng dẫn học sinh tiếp cách vẽ mầu. */ Giáo viên cho học sinh quan sát mầu sắc trên mẫu vật đồng thời cho học sinh quan sát ánh sáng tác động lên mẫu vật. Giáo viên giúp học sinh, thấy đợc các độ đậm nhạt trên mẫu cũng nh tác động của ánh sáng lên mẫu vật: Hoạt động3 (20 Phút) Hớng dẫn học sinh thực hành Giáo viên ra yêu cầu để học sinh làm bài thực hành tại lớp: Giáo viên cho học sinh bầy thêm một số mẫu vật để học sinh làm bài: Nội dung: Vẽ tranh tĩnh vật Lọ Hoa và Quả ( vẽ mầu) Giấy vẽ A4 Chú ý: không sử dụng thớc để vẽ, sử dụng tay, bút chì, tẩy, để vẽ bài. Khi học sinh làm bài giáo viên theo dõi lớp học. ổn định tổ chức lớp, sửa sai cho học sinh kịp thời. II/ Cách vẽ hình ( B5) Vẽ mầu: */ Quan sát ánh sáng, mầu sắc trên mẫu vật */ Vẽ các mảng đậm nhạt chính trớc ( vẽ mầu mờ, hoặc mầu nhạt trớc) */ Vẽ tổng thể rồi vẽ chi tiết ( dựa vào mẫu để vẽ mầu) III/ Thực hành Vẽ theo mẫu Lọ Hoa và Qủa ( mầu tiếp ) Giấy vẽ A4 Yêu cầu: Bài vẽ có bố cục đẹp, cân đối,vễ đ- ợc đậm nhạt bằng mầu sắc: 3. Củng cố : (4 Phút) Giáo viên cho học sinh nhận xét bài làm của bạn. u điểm, nhợc điểm Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh cũng nh những đánh giá của học sinh khi nhận xét bài làm của bạn Giáo viên cho điểm bài làm tốt. 4. Dăn dò: (1 Phút) Nhắc học sinh làm ở nhà và chuẩn bị cho bài sau - Chuẩn bị mẫu vật ( Túi sách) . Ngày soạn :06/ 09/ 20 09 Ngày giảng : . Lớp 9A Ngày giảng : . Lớp 9B Ngày giảng : . Lớp 9C Giáo án Mĩ thuật 9 Bài 3. Vẽ theo mẫu Tiết 3: Tĩnh vật ( Lọ hoa và quả - vẽ mầu) I đối. 3. T t ởng tình cảm : Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật cũng nh các đồ vật xung quanh II.Chuẩn bị của Thầy và trò 1.Phần thầy : Giáo án , SGK. Tài liệu tham khảo, trực quan. Vật. làm bài vẽ tranh tĩnh vật. */ Giáo viên sử dụng trực quan hớng dẫn học sinh tiếp cách vẽ mầu. */ Giáo viên cho học sinh quan sát mầu sắc trên mẫu vật đồng thời cho học sinh quan sát ánh sáng