Kế hoạch hoạt động tuần 1con vật nuôi trong gia đình Thứ Hoạt động Thứ 2 PTVĐ Thứ 3 NBTN Thứ 4 ÂN Thứ 5 NBPB Thứ 6 LQVH Thứ 7 Tự chọn Trò chuyện thễ dục sáng -Trò chuyện về con vật nuôi trong gia đình : Nhà con nuôi con gì?Đây là con gi?Con chỉ cho cô xem đâu là cái mỏ? -Tập thể dục buổi sáng Hoạt động học -BTPTC:Tập với nơ -VĐCB:Đi theo đ- ờng ngoằn ngoèo -TCVĐ:Bóng tròn to Con gà trống gà mái -Nghe:Gà trống mèo con và cún con -Hát:Con gà trống Ôn nhận biết 3 màu Thơ Tìm ổ NBTN:Con chó con mèo Hoạt động ngoài trời -QSTC về con gà vịt -Nghe kể truyện ,đọc thơ ,hát liên quan đến chủ đề -Tập tới cây, -Trơi tự do Hoạt động góc -Góc hđvđv:xâu vòng tặng bạn, -Góc đóng vai:nấu ăn, -Góc đọc sách -Góc bán hàng Hoạt động Vận động sau ngủ dậy Trò chuyên về nề nếp vệ sinh Bù bài thiếu Trò chơi mời chú gà con Hát Đàn vịt con Thơ Tìm ổ Bình bé ngoan Kế hoạch hoạt động ngày Thứ ND Mđ-yc cb cth Lu ý Thứ 2 PTVĐ -BTPTC:Tập với nơ -VĐCB:Đi theo đ- ờng ngoằn ngèo -TCVĐ:Bóng tròn to 1Kiến thức:Trẻ biết đi theo đờng ngằn ngèo 2.Kĩ năng: -Phản ứng nhanh khi chơi -Trẻ phải đi ngằn ngeo liên tục , giữ đợc thăng bằng khi đi 3.Thái độ :Trẻ tích cực tham gia hoạt động và nghe lời cô Sân chơi sạch sẽ,vẽ dờng hep ,sắc xô 1. Ôn định:Cô trò chuyện vơi trẻ về chủ đề mới 2.Vào bài: a. Khởi độngCô cho trẻ khởi động theo bài hátĐàn vịt con b.Trọng động :ĐT1Tập với nơ DDT2 :Tay cầm nơ đa theo cô Cô giới thiệu tên bài tâp +Cô làm mẫu lần 1 +Cô làm mẫu lần 2:Hớng dẫn trẻ chậm rãi cho trẻ hiểu Cô gọi 2-3 trẻ lên tạp Cho trẻ thực hiện 3-4 lần(cô chú ý sửa sai) c.TCVĐ:Cô hớng dẫn luạt chơi và cách chơi 3.Kết thúc:Cô nhận xét khen trẻ Thứ 3 NBTN Nhận biết con gà trống gà mái 1.Kiến thức:trẻ nhận biết đợc tên gọi 1 số con gà vịt và đặc điểm của nó 2.Kĩ năng:Biết Đan , búp bê, con gà con vịt, 1.ổn định :Cô và trẻ hát bài con gà trốngvà đàm thoại với trẻ về bài hát đó 2. Vào bài :Cô cho trẻ quan sát con gà trống gà mái -Cô đàm thoại với trẻ:Đay là con gi?Con chỉ cho cô xem đâu là cái chân, mỏ, thực hiện theo yêu cầu của cô.Rèn trẻ nói 2-3 từ cơ bản 3.Thái độ :Biết yêu quý bảo vệ con vật.Hứng thú tham gia cùng cô Cái mào màu gì?Gà trống gáy ntn? Cho trẻ xem đỉa con gà trống mái và đàm thoại tơng tự Cho trẻ chơi trò chơi lô tô.Cô cho trẻ chơi và giới thiệucách chơi.Cho trẻ chơi 2-3 laanftheo tên gọi và tiếng kêu của con vật Cho trẻ chơi và hát vận động bài Đàn gà con 3. Cô nhận xét khen trẻ Thứ 4 ÂN -Gà trống mèo con và cún con -HátCon gà trống 1.Kiến thức:trẻ biết tên bài hát tên tác giả 2.Kĩ năng :thuộc bài con gà trống Biết hát và làm theo 1 số động tác của cô 3.Thái độ :Biết chào hỏi và lễ phép Đàn- búp bê 1.ổn định :Cô cho trẻ xem đĩa 1 số con vạt nuôi trong gia đình Đam thoại với trẻ về đoạn băng 2.Vào bài a.DH:Con gà trống -Cô hát l1:không nhạc và giới thiệu tên bài hát, tên TG -Hát l2:có nhạc kết hợp động tác minh họa , hỏi tên bài hát và giới thiệu ND bài hát Cho trẻ hát cả lớp , nhóm, tổ,cá nhân b.NH: -Hát l1 không nhạc và giới thiệu tên bài hát và TG -Hát l2 có nhạc và đàm thoại với trẻ về ND bài hát c.Mở đĩa cho trẻ nghe 1 lần Cho trẻ hát và vận động theo cô 1-2 lần 3.Kết thúc :Nhận xét khen trẻ Thứ 5 NBPB Ôn 3 màu cơ bản 1. Kiến thức:Trẻ gọi đúng Bộ sâu hạt 1. ổn định Cho trẻ tập tầm vông 2. Vào bài :Hỏi trẻ tay cô có gi? Giới thiệu tên màu.Cho trẻ nhắc tên 3 màu cơ bản 2. Kĩ năng :Chọn đúng màu theo yêu cầu của cô và gọi đúng tên màu đó 3. Thái độ :Nghe lời cô và tham gia các hoạt đông của cô lại và quan sát mẫu sau đó đàm thoại 3. Đay là gì?Gồm có màu gì? Cho trẻ chọn màu theo yêu cầu của c + 3.Kết thúc :Cô khen trẻ Thứ 6 LQVH Thơ tìm ổ 1.Kiến thúc:Trẻ biết tên TG ,ND bài thơ 2.Kĩ năng: Đọc đúng theo cô dạy .Trả lời đợc câu hỏi của cô 3.Thái độ Nghe lời cô và tích cực tham gia hđ của cô Tranh có nd bài thơ Đĩa quay hình ảnh gà mái đang tìm ổ đẻ 1.ổn định Hát Gà trống meo con và cún con 2.Vào bài: Cô giới thiệu đ ọc cho trẻ nghe L1:kết hợp củ chỉ điệu bộ.Hỏi tên tg và tên bài thơ L2Keets hợp tranh minh họa Đ+àm thoai về nd bài thơ;Bài thơ nói về cái gì? + về ai?Trong bài con gà đang làm gì?Vì sao con biết? GD trẻ.Mời trẻ đọc cùng cô nhiều lần, đọc theo tổ nhóm cá nhân Cô sửa sai cho trẻ 3.Kết thúc Nhân xét Thứ 7 NBTN Con chó con mèo 1 Kiến thức ;Trẻ biết tên đặc điểm 1 số tên gọi của con chó mèo 2.Kĩ năng Gọi đúng tên con vạt và đ đ môi trờng sống nó 3Thais độ ;tích cực tham ga các hđ của cô Đĩa quay hình ảnh con chó mèo 1. ổn định Cho trẻ hát bài Gà trống mèo con và cún con 2. Vào bài ;Cô đàm thoại với trẻ về co 3. +n chó mèo Bài hát nói về con gì? nhà ai có con chó mèo nào .Cô giới thiêu cho trẻ biết môi trờng sống của chúng C ho trẻ xem tranh và đàm thoai .Gd t +rẻ biets yêu quý con vạt đó 3.kết thúc: Khen trẻ Kể hoạch hđ tuần 4<ptgt> Hoạt động Thứ 2 PTVĐ Thứ 3 NBTN Thứ 4 Ân Thứ 5 NBPB Thứ 6 LQVH Thứ 7 Tự chọn Trò chuyện TD sáng TD sáng và trò chuyện với trẻ về nd chủ đề: Ngày chủ nhật bố mẹ cho các con đi đâu? Đi bằng pt gì? Hàng ngày đi học bằng pt gì? Đây là tranh gì?Còn đây? HĐ học Máy bay Ném vào đích Chim sẻ và ô tô Ô tô xe đạp xe máy NH: Em tập lái ô tô VĐTN: Lái ô tô Nặn bánh ô tô Truyện rùa đi tắm biển Tàu hỏa HĐ chiều Sinh hoạt đúng giờ Gới thiệu các góc chơi TC:Chi chi chành chành Bài thơ xe chữa cháy Hát :Lái ô tô Bình bé ngoan HĐ ngoài Qs cây xanh trong sân trờng:ô tô xe đạp trời Nghe kể truyện đọc thơ hát vè chủ điểm Tập tới câ nhổ cỏ Trò chơi:Bóng tròn to. HĐ góc Góc sâu vòng , xếp chồng Góc đóng vai, nấu ăn bế em Góc đọc sách xem tranh Kế hoạch hđ ngày Th ND Mđ-yc cb th Lu ý Thứ 2 TD -Máy bay -Ném vào đích -Chim sẻ và ô tô 1. Kiến thức:Trẻ biết làm các động tacstheo cô 2. Kĩ năng:Trẻ biết vận động nhe nhàng ném vật vào trúng đích 3 thái độ: Trẻ biết nghe lời cô và tích cực tham gia các hđ của cô Sân sạch sẽ an toàn Sắc sô của cô 1. ổn định ;Cô trò truyện vơi trẻ về cđ gthoong và hát 2. Vào bài : a. Khởi động:Cô cho trẻ khơi động bai Chim b. sẻ và ô tô c. Trọng động Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn -BTPTC:Máy bay +Đt 1:Máy bay kêu +DDt2 :Máy bay chuẩn bị cất cánh +DDt3 :Máy bay hạ cánh -VĐCB:Cô giơi thiệu tên bài tập _Cô làm mẫu l1 :Không gthich +L2 :Gthichs và huóng dẫn từ từ cho trẻ hiểu +Cô gọi 2-3 trẻ tập thủ 3-4 lần Cô chú ý sửa sai -TCVĐ:Hớng dẫn cách chơi và luật chơi 3. Kết thúc :Nhận xét Th 3 NBTN Xe đạp xe máy ô tô 1. Kiến thức:Trẻ nhận biết gọi tên đặc điểm , công dụng của chúng 2. Kĩ năng ;Trả lời đợc câu hỏi của cô Phát triển ngôn ngữ : ô tô xe máy 3. Thái độ Hứng thú tham gia các hđ của cô Đĩa quay hình ảnh các PTGT , tranh ảnh liên quan đến nó 1. ổn định : Hát lái ô tô 2. Vào bài 3. Cô đàm thoai về CĐ -Cô cho trẻ xem tranh đĩa về PTGT -Cho trẻ QS và đàm thoại : Đây là gì?Con chỉ cho cô xem xe đạp đâu / So sánh ddiemr giống nhau khác nhau của chúng GD Trẻ 3. kết thúc khen trẻ Thứ 4 ÂN NH:Em tập lái ô tô VĐTN : Lái ô tô 1. Kiến thức;Trẻ biết tên BH , TG ,ND 2. Kĩ năng : Biết hát và làm theo cô 1 số động tác, rèn khả Đàn sắc xô 1 ổn định Cô trò chuyện với trẻ về CĐ 2. Vào bài -DH:Em tập lái ô tô Cô giơi thiệu tên bài hát +l1:Không nhạc sau đó hỏi tên BH +l2;Có nhạc và động tác minh họa sau đó giảng giải ND Cho cả lớp hát , và hát theo nhóm tổ -VĐTN:Cô hát và vận động cùng trẻ năng chu ý , PT tố chất nhanh 3 . Thái độ Biết chào hỏi và lễ phép GD trẻ luạt lệ GT 2-3 l 3. Kết thúc Khen trẻ Thứ 5 NBPB Nặn bánh ô tô 1. Kiến thức;Trẻ nhớ trình tự thao tác nặn bánh xe hình tròn 2. rèn kĩ năng tố chất nặn hình 3. Thái độ;Nghe lời cô và tích cực tham gia các hd của cô Đất nặn 1. ổn định ;Cô và tre lái ô tô trò chuyện vơi trẻ về bài mới 2. Vào bài ;Cô cho trẻ QS và đàm thoại Cô làm mẫu và giải thích Cho trẻ lam và chú ý sử sai 3. kết thúc Nhận xét khen trẻ Thứ 6 VH Truyệ Rùa đi tắm biển 1. Kiến thức ;Trẻ biets tên TG , Truyện và ND 2. Kĩ năng;Nhớ đ- ợc truyện và trả lời đợ Truyện 1.ổn định Hát 1 đoàn tàu 2. Vào bài;Cô giới thiệu và đọc truyện Cô đọc l1;kết hợp cử chỉ điệu bộ Hỏi tên truyện và tg Đọc l2:tranh minh họa Đmà thoại vè nd truyen GD trẻ Mời trẻ kể , tóm tắt lai truyện câu hỏi của cô 3. .Thái độ Nghe lời và tích cực tham gia cùng cô Cô QS và sửa sai 3. Kết thúc Khen trẻ Thứ 7 Tự chọn NBTN Tàu hỏa 1. Kiến thức ;Trẻ biết đợc tên gọi của nó, đặc điểm công dụng của nó 2. Kĩ năng ;Phát triển ngôn ngữ . Trả lời câu hỏi của cô 3. 3.Thái độ Hứng thú tham gia HĐ của cô Tranh ảnh về tàu hỏa 1. ổn định Cô giả làm tiengs tà hỏa và hói trẻ đó là tiếng kêu của cái gì? 2. Vào bài : Cho trẻ QS đĩa và đàm thoại Đó là cái gì? Cả lớp gọi tên Cá nhân gọi tên Giới thiệu về 1 số đ điểm của nó Gd trẻ biết đoàn tàu là PTGT gì? Cho trẻ tô màu đoàn tàu 3.Kết thúc :Cô và trẻ chơi trò chơi 1 đoàn tàu . màu theo yêu cầu của c + 3.Kết thúc :Cô khen trẻ Thứ 6 LQVH Thơ tìm ổ 1.Kiến thúc:Trẻ biết tên TG ,ND bài thơ 2.Kĩ năng: Đọc đúng theo cô dạy .Trả lời đợc câu hỏi của cô 3.Thái độ Nghe lời. nhạc và đàm thoại với trẻ về ND bài hát c.Mở đĩa cho trẻ nghe 1 lần Cho trẻ hát và vận động theo cô 1-2 lần 3.Kết thúc :Nhận xét khen trẻ Thứ 5 NBPB Ôn 3 màu cơ bản 1. Kiến thức:Trẻ gọi đúng. tham gia hoạt động và nghe lời cô Sân chơi sạch sẽ,vẽ dờng hep ,sắc xô 1. Ôn định:Cô trò chuyện vơi trẻ về chủ đề mới 2.Vào bài: a. Khởi độngCô cho trẻ khởi động theo bài hátĐàn vịt con b.Trọng