KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP LOGO Sinh viên : Ngành : Tài – Ngân hàng MSV : 0854030226 Giảng viên : TS Nguyễn Thế Hùng Đề tài: PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH CƠNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ GIÁO DỤC HỒNG ĐỨC Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận phân tích tài Chương 2: Thực trạng tình hình tài Cơng ty cổ phần thiết bị giáo dục Hồng Đức Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quản lý tài Cơng ty cổ phần thiết bị giáo dục Hồng Đức Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Công ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Phương pháp nội dung phân tích  Phương pháp phân tích tài - Phương pháp so sánh - Phương pháp tỷ lệ - Phương pháp Dupont  Nội dung phân tích  Phân tích khái quát - Phân tích tình hình tài sản, nguồn vốn - Phân tích kết kinh doanh Nội dung phân tích tài  Phân tích nhóm hệ số - Nhóm tiêu khả toán Khả toán tổng hợp Khả toán ngắn hạn Khả toán nhanh Khả toán lãi vay Nợ /VCSH Tổng tài sản Chỉ tiêu TSNH TSNH - HTK EBIT Nợ phải trả Nợ NH Chi phí lãi vay VCSH Công thức Nợ phải trả Nợ NH - Nhóm tiêu cấu tài Chỉ tiêu Công thức Hệ số nợ Hệ số tự tài trợ Hệ số đầu tư TSCĐ Hệ số đầu tư TSLĐ Cơ cấu TS Tổng nợ VCSH TSCĐ TSLĐ TSLĐ Tổng nguồn vốn Tổng nguồn vốn Tổng tài sản Tổng tài sản TSCĐ Nội dung phân tích tài  Phân tích nhóm hệ số - Nhóm tiêu hiệu suất sử dụng tài sản Chỉ tiêu Cơng thức Vịng quay HTK Vòng quay KPT Vòng quay TSLĐ Vòng quay TSCĐ Vòng quay Tổng TS DTT DTT DTT DTT DTT HTK bq KPT bq TSLĐ bq TSCĐ bq TTS bq - Nhóm tiêu khả sinh lợi Chỉ tiêu Công thức ROA ROE ROS BEF LNST LSNT LNST EBIT Tổng tài sản bq VCSH bq Doanh thu Tổng tài sản bq Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Công ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Khả tốn Khả tốn Cơng ty năm không biến động nhiều Công ty nên trì tiêu khả toán cách hợp lý để vừa phát huy hiệu sử dụng vốn vừa đảm bảo chi trả khoản nợ Cơ cấu tài Tính tự chủ tài khơng cao, phụ thuộc nhiều vào nguồn vốn vay Có thể sử dụng lợi từ địn bẩy tài Tuy nhiên, cần phải có sách quản lý hiệu Với doanh nghiệp có hoạt động sản xuất kinh doanh thiết bị giáo dục lượng TSLĐ chiếm tỷ trọng lớn đơi mạng lại nhiều ưu điểm lợi định Hiệu suất sử dụng tài sản Tuy cịn biến động khơng tốt tiêu KPT, nhìn chung hiệu suất sử dụng loại tài sản Cơng ty có xu hướng tăng trưởng tích cực Khả sinh lời Các tiêu khả sinh lời Công ty mức thấp có xu hướng giảm Hiệu sản xuất kinh doanh khơng tốt, chi phí chưa kiểm sốt chặt chẽ Minh họa phân tích Dupont năm 2011 Muốn tăng lợi nhuận vốn chủ sở hữu cần phải nâng cao hiệu quản lý chi phí, hiệu sử dụng tài sản hệ số đòn bẩy tài Nội dung Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Đánh giá hoạt động tài Ưu điểm: - Ln chi trả đầy đủ cho người lao động -Khả toán tương đối tốt - Hiệu sử dụng loại tài sản tăng trưởng tích cực - Tận dụng lợi từ địn bẩy tài chính, tạo chắn thuế - Doanh thu tăng trưởng đặn qua năm Hạn chế: - Chênh lệch tỷ trọng cấu tài sản - Hàng tồn kho chiếm tỷ trọng cao - Khoản phải thu tăng nhanh - Chưa kiểm soát tốt giá vốn hàng bán - Không trọng đầu tư dài hạn để mở rộng sản xuất kinh doanh Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Công ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Công ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Triển vọng phát triển Công ty Theo số liệu tổng cục thống kê năm 2011, tổng dân số nước ta 86,927 triệu người, dân số Thanh Hoá 3,4 triệu người Số trẻ độ tuổi học chiếm 34% dân số Tỉnh, tương đương 1.156.000 học sinh Trong đó: - Trẻ mầm non : 20,4% tương đương 695.000 trẻ - Các cấp học khác : 13,6% tương đương 465.000 học sinh • Mở rộng thị trường • Mở rộng dòng sản phẩm Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị 3.2 Giải pháp Đẩy mạnh nghiên cứu Đẩy mạnh nghiên cứu thị trường thị trường Sử dụng nguồn vốn hiệu Sử dụng nguồn vốn hiệu Xây dựng hệ thống quản lý Xây dựng hệ thống quản lý hàng tồn kho hàng tồn kho Tối thiểu hóa chi phí Tối thiểu hóa chi phí Tăng cường khả Tăng cường khả thu hồi công nợ thu hồi công nợ Đầu tư đổi công nghệ Đầu tư đổi công nghệ Đào tạo để nâng cao trình độ cán quản lý Đa dạng hóa loại hình kinh doanh Chương 1:  Khái quát phân tích tài  Phương pháp nội dung phân tích Chương 2: ▪ Tổng quan Cơng ty ▪ Thực trạng tài Cơng ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Kiến nghị với Nhà nước • Nhà nước cần sớm xây dựng hệ thống tiêu trung bình cho ngành hàng • Nhà nước cần có chế tài cụ thể nghiêm khắc để làm giảm tình trạng thiết bị chất lượng Trung Quốc xâm nhập vào thị trường Việt Nam • Đẩy mạnh phát triển trị trường tài chính, đặc biệt thị trường tiền tệ để doanh nghiệp dễ dàng việc huy động nguồn vốn • Có sách lãi suất phù hợp hỗ trợ cho doanh nghiệp vừa nhỏ hoạt động lĩnh vực giáo dục LOGO ... lý luận phân tích tài Chương 2: Thực trạng tình hình tài Cơng ty cổ phần thiết bị giáo dục Hồng Đức Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quản lý tài Cơng ty cổ phần thiết bị giáo dục Hồng Đức Chương... Cơng ty ▪ Thực trạng tài Công ty ▪ Đánh giá hoạt động tài Cơng ty Chương 3: ▪ Triển vọng phát triển ▪ Giải pháp ▪ Kiến nghị Tổng quan Cơng ty • Tên cơng ty: CƠNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ GIÁO DỤC HỒNG... dung phân tích  Phương pháp phân tích tài - Phương pháp so sánh - Phương pháp tỷ lệ - Phương pháp Dupont  Nội dung phân tích  Phân tích khái quát - Phân tích tình hình tài sản, nguồn vốn - Phân