Viết văn NLXH về một tư tưởng đạo lí

Giáo án ppt chương trình lớp 11 mới: Nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí. Bài giảng được soạn theo bộ sách Cánh diều vì vậy các giáo viên lưu ý tùy chỉnh cho phù hợp với chương trình dạy của mình để giúp các em học sinh có thể tiếp thu linh hoạt. Mọi thắc mắc xin gửi về email: Dilrebabiancianna@gmail.com

VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ MỘT TƯ TƯỞNG , ĐẠO LÍ

MỤC TIÊU BÀI HỌC

2 Năng lực viết (lập luận, lý luận )

1 Năng lực phân tích dữ liệu, dữ kiện thông tin

BỐ CỤC BÀI HỌC

Định hướng Các yêu cầu trước,

trong và sau khi viết

Thực hành viết

Rèn luyện kỹ năng viết mở bài, kết bài

Luyện đề vận dụng

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

Về một hiện

tượng đời sống

Về một tư tưởng đạo lý

Về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

1 ĐỊNH HƯỚNG

Dạng bài NLXH về một tư tưởng đạo lý, đề văn thường nêu lên một câu danh hoặc ngạn ngữ, ca dao

Ví dụ: Suy nghĩ về câu ngạn ngữ:

“Tay phải của mình là tay trái của người”

“Rễ của sự học tập thì đắng, quả của sự học tập thì ngọt”“Học tập như thuyền bơi ngược nước, không tiến ắt lùi”Hoặc:

Bàn về tính ích kỷ và lòng vị tha trong tình yêuBàn về tinh thần nội lực bên trong mỗi người

2 ĐỂ VIẾT BÀI VĂN NLXH VỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CẦN CHÚ Ý NHỮNG GÌ ?

1 Nhận biết đúng dạng đề bàn về tư tưởng, đạo lý (thông qua danh ngôn hay trực tiếp?)

2 Tìm hiểu nội dung cụ thể của tư tưởng, đạo lý, những điều chưa rõ cần giải thích

3 Xác định tính thời sự và ý nghĩa của vấn đề tư tưởng, đạo lý đối với XH và cá nhân

4 Tìm ý và lập dàn ý cho bài viết: xác định luận đề, luận điểm, lí lẽ, lựa chọn dẫn chứng Các luận điểm, lí lẽ phải gắn bó mật thiết và xuất phát từ luận đề đã nêu Các dẫn chứng có thể lấy từ đời sốn, trong lịch sử và trong tác phẩm văn học Bố cục bài viết theo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài)

5 Thể hiện rõ thái độ, tình cảm khi bàn luận vấn đề, vận dụng được kiến thức và những trải nghiệm của người viết

2 ĐỂ VIẾT BÀI VĂN NLXH VỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CẦN CHÚ Ý NHỮNG GÌ ?

+ Câu danh ngôn/ ngạn ngữ trên có giá trị gì ?

- Lập dàn ý cho bài viết bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần

Bước 3: Viết

Mở bài: Nêu vấn đề (luận đề) Thân bài

Đoạn 1 (Luận điểm 1)

Đoạn 2 (Luận điểm 2)

Đoạn 3 (Luận điểm 3)

Bước 4: Kiểm tra và chỉnh sửa

+Nhận biết các lỗi còn mắc phải và cách chỉnh sửa + Tự đánh giá kết quả viết

Tham khảo tiêu chí ma trận – SGK Trang 28.

.RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI VÀ CÂU CHUYỂN ĐOẠN

4 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI VÀ CÂU CHUYỂN ĐOẠN

4 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI VÀ CÂU CHUYỂN ĐOẠN

Kết bài:

Tóm lược vấn đề

Người viết khái quát lại các nội dung đã trình bày ở thân bài

Phát triển vấn đề

Người viết mở rộng thêm vấn đè đã đặt ra trong bàiPhối hợp Người viết khái quát lại các nội dung đã trình bày ở thân

bài, đồng thời mở rộng thêm vấn đề.

CÂU CHUYỂN ĐOẠN

- Để đảm bảo cho bài văn liền mạch, có logic giữa các đoạn văn

- Câu chuyển đoạn cần ngắn gọn, xúc tích

- Có vai trò như một bản lề: Tóm tắt đoạn trên và móc nối với đoạn dưới

VẬN DỤNG VIẾT BÀI CÁ NHÂN

ĐỀ BÀI:

Suy nghĩ của anh/chị về câu nói của

Steve Jobs – vị CEO của hãng Apple:

“Tương lai được mua bằng hiện tại”.

I Mở bài

Dẫn dắt và nêu vấn đề cần bàn luận (câu nói của Steve Jobs – vị CEO của hãng

Apple: “Tương lai được mua bằng hiện tại” - Sự phấn đấu ở hiện tại sẽ quyết

định cuộc sống tương lai mà bạn có).

GỢI Ý LÀM BÀI

II Thân bài1 Giải thích

+ Tương lai: là những diễn biến, sự kiện diễn ra ở phía trước, cái mà không thể đoán trước, biết

2 Tại sao nói Tương lai được mua bằng hiện tại?

- Cuộc sống của chúng ta không phải ngẫu nhiên mà có, cứ vậy mà diễn ra mà nó là cả một quá trình, là mối quan hệ nhân - quả.

- Tương lai ngày mai sẽ là kết quả của những cố gắng, nỗ lực của chúng ta trong cuộc sống hiện tại.

=> Câu nói hoàn toàn chính xác: chỉ khi chúng ta cố gắng, nỗ lực ở hiện tại thì kết quả mới tốt đẹp ở tương lai.

3 Bàn luận

- Bất cứ một kết quả nào cũng là hệ quả của một quá trình mà trong đó sự chuẩn bị là điều quan trọng nhất Nếu chúng ta không hành động - không học tập, không lao động, không rèn luyện thì tương lai chúng ta không có gì cả.

- Để không lãng phí thời gian, chuẩn bị tốt cho tương lai chúng ta cần: + Phân bố thời gian hợp lí giữa việc học tập và giải trí.

+ Có mục tiêu cụ thể, rõ ràng cho mỗi giai đoạn và hoàn thành được các mục tiêu đó + Có ý chí quyết tâm thực hiện, không ngại khó, ngại khổ.

+ Phê phán lối sống lãng phí thời gian, chơi bời vô bổ, không có mục tiêu của nhiều bạn trẻ hiện nay.

- Liên hệ và rút ra bài học cho bản thân: Để có một tương lai tươi sáng, ngay từ hôm nay các bạn trẻ cần phải biết quý trọng thời gian, lao động, làm việc hăng say, tích lũy kinh nghiệm, trau dồi tri thức.