Mẫu phương án chữa cháy mẫu PC17 Trường trung học cơ sở

Mẫu phương án chữa cháy mẫu PC17 Trường THCS PACC Trường THCS phương án chữa cháy cơ sở phươngán chữacháy Trường THCS mẫu PC17 Trường THCS phương án chữa cháy loại hình Trường THCS phương án chữa cháy cơ sở Trường THCS Phương án chữa cháy mẫu PC17 Trường THCS Phươngán chữa cháy Trường THCS phương án chữa cháy PC17 Trường THCS PACC mẫu PC17 Trường THCS Phương án PC17 cơ sở Trường THCS phương án chữa cháy cơ sở loại hình Trường THCS phương án cơ sở PC17 đối với Trường THCS Mẫu PC17 Trường THCS phương án chữa cháy theo mẫu Nghị định 136

Trang 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

PHƯƠNG ÁN CHỮA CHÁY CỦA CƠ SỞ

(Lưu hành nội bộ)

Tên cơ sở: TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

Địa chỉ: Số 85 Nguyễn Văn Cừ, Phường Văn Hải, TP Phan Thiết, Bình

Trang 2

A ĐẶC ĐIỂM CƠ SỞ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC CHỮA CHÁYI Vị trí địa lý:

Trường THCS Chu Văn An có địa chỉ: Số 281 đường 21/8, phường Văn Hải, TP Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận, cách Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH -Công an tỉnh Bình Thuận khoảng 4km.

Các hướng tiếp giáp xung quanh cơ sở: - Phía Đông giáp: Tòa soạn Báo Bình Thuận; - Phía Tây giáp: Đường Lương Thế Vinh; - Phía Nam giáp: Khu nhà dân;

- Phía Bắc giáp: Đường 21 tháng 8.

II Giao thông phục vụ chữa cháy:(4)

a) Bên trong:

- Trường THCS Chu Văn An có lối vào chính tại đường 21/8, rộng 7m, kết cấu đường nhựa, thông thoáng, xe chữa cháy có thể tiếp cận cơ sở dễ dàng khi có sự cố cháy, nổ xảy ra

- Cơ sở có khoảng sân rộng, nền bê tông, có 02 cổng ra vào (mỗi cổng rộng 05m, chiều cao 4m), xung quanh cơ sở không có vật cản trở giao thông, thuận lợi cho xe chữa cháy tiếp cận mọi vị trí công trình Hành lang, cầu thang thông thoáng, không có vật cản trở, mỗi dãy nhà có 02 cầu thang bộ, chiều rộng 2 m, chiều rộng hành lang 1,2 m.

Trường xây dựng theo theo mô hình nhiều khối phòng chức năng tách rời nhau Dãy nhà này cách dạy nhà kia từ 10 đến 50 mét Hướng về phía đường Nguyễn Văn Cừ Nếu người và phương tiện có chiều cao dưới 2,3 m có thể di chuyển thuận lợi.

b) Bên ngoài:

Khoảng cách từ Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH đến cơ sở khoảng 02km đi theo hướng: Đường 16/4 rẻ phải - Đường Nguyễn Tri Phương đến Ngã tư giao với đường Nguyễn Văn Cừ - Rẻ phải đường Nguyễn Văn Cừ => Cơ sở (Nằm bên trái).

- Tuyến đường từ Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH đến cơ sở có mật độ người và các phương tiện giao thông lưu thông đông đúc nhất vào các giờ cao điểm như giờ đi làm (06h30 đến 08h00) hoặc vào giờ tan tầm (11h00 đến 12h00 hoặc 17h00 đến 18h00) sẽ ảnh hưởng lớn đến tốc độ của xe chữa cháy đi trên

Trang 3

I Bên trong:

1 Hồ bơi 200 m3 Cách các dãy nhà từ 10 đến 50 m Máy bơm chữa cháy lấy nguồn nước từ hồ bơi đến tất cả

IV Tính chất, đặc điểm nguy hiểm về cháy, nổ, độc: 1 Đặc điểm kiến trúc xây dựng:

- Trường THCS Chu Văn An có tổng diện tích khoảng 7.167 m2 được xây dựng bằng vật liệu không cháy và khó cháy, tường ngăn gạch có độ dày từ 10 -20cm, khung sàn bê tông cốt thép, có bậc chịu lửa, bậc I, II, trần bằng thạch cao, mái lợp tôn Công trình được xây dựng gồm:

a Khối Hiệu bộ: 01 tầng.

- Phòng Thư viện: 79.2 m2; Phòng Tuyển sinh: 48 m2; Phòng Tài vụ: 20 m2; Phòng Giáo vụ: 48 m2; Phòng Hiệu trưởng: 22 m2; 02 Khu WC: 12 m2/khu;

Khối nhà A (Cấp Tiểu học): 03 tầng.

• Tầng trệt: Hội trường: 220.8 m2; Phòng tin học Tiểu học: 73.6 m2; Phòng Âm nhạc: 73.6 m2; 02 Khu WC: 12 m2/khu

• Lầu 1: 05 phòng học: 51.7 m2/phòng; 02 Khu WC: 12 m2/khu • Lầu 2: 05 phòng học: 51.7 m2/phòng; 02 Khu WC: 12 m2/khu

Tầng trệt: Phòng tin học THCS-THCS: 80.2 m2; Phòng thí nghiệm Hóa: 80.2 m2; Phòng kho thiết bị: 53 m2; Phòng thí nghiệm Lý-Công nghệ: 53 m2; 02

Trang 4

d Hồ bơi: Hồ bơi: 150 m2; Phòng kỹ thuật: 8 m2; 02 khu WC: 12 m2/khu

2 Tính chất hoạt động của Nhà trường:

Nhà trường là nơi hoạt động giáo dục, đối tượng sinh hoạt, học tập, làm việc là học sinh trung học cơ sở và cán bộ giáo viên nhân viên thường vào khoảng 550-700 người Do vậy, khi xảy ra sự cố cháy nổ, có thể gây ra sự hoảng loạn trong lúc chạy thoát nạn, dẫn đến xô đẩy nhau, gây thương tích, cản trở quá trình thoát nạn.

3 Thời gian hoạt động, số người thường xuyên có mặt tại cơ sở

Cơ sở hoạt động vào giờ hành chính, thời gian làm việc buổi sáng từ 07 giờ đến 11 giờ 30 phút và buổi chiều từ 13 giờ 30 phút đến 17 giờ Số lượng Cán bộ, giáo viên, Công nhân viên: 50 người và khoảng 600 học sinh theo học Chủ nhật và các ngày nghỉ lễ: có 02 bảo vệ trực.

V Tính chất nguy hiểm cháy, nổ:

 Nơi giảng dạy và học tập.

 Tính chất cháy, nổ, độc tương đối an toàn PCCC  Khi thực hiện luôn đúng nội quy an toàn PCCC  Khả năng xảy ra sự cố ít.

 Chất cháy gỗ: Trong công trình tồn tại ở các hình thức như bàn, ghế, tủ  Chất cháy là giấy: Trong công trình tồn tại ở các hình thức như hồ sơ, giấy

thi, sách,

 Chất cháy là vải sợi bông:

- Với tính chất hoạt động nêu trên nên trong cơ sở luôn tồn chứa một số lượng rất lớn chất dễ cháy như: hồ sơ, tài liệu, giấy, sách vở, xăng dầu, phông màn, bàn ghế, các thiết bị điện, các thiết bị điện tử, máy móc với số lượng lớn Đây là những loại chất cháy có nhiệt độ bắt cháy thấp và dễ xảy ra cháy khi tiếp xúc với các dạng nguồn nhiệt khác nhau Khi xảy ra cháy bất kỳ một vị trí nào thì ngọn lửa sẽ nhanh chóng lan ra toàn bộ diện tích của khu vực bị cháy với vận tốc lan truyền cháy khoảng 01m/phút và cháy lan sang bộ phận xung quanh với nhiều hình thức khác nhau Nếu không được khống chế kịp thời thì đám cháy phát triển nhanh và mạnh, cháy lan sang các khu vực khác tạo thành đám cháy lớn và rất phức tạp Cháy lớn tạo thành các cột khói cao và nhiệt độ của đám cháy tăng nhanh, dẫn đến việc phá huỷ các cấu kiện xây dựng chủ yếu của công trình làm sụp đổ và mất khả năng ngăn cháy, dẫn đến cháy lan tới các công trình kề đó Khói từ đám cháy sẽ lan toả ra toàn bộ các khu vực cơ sở và có khả năng lan sang khu vực lân cận, gây ra rất nhiều khó khăn cho thoát nạn, cứu người bị nạn, cứu tài sản và công tác tổ chức chữa cháy

Trong quá trình hoạt động, hệ thống máy móc hoạt động liên tục và hệ thống điện được lắp đặt thêm các máy móc, thiết bị có công suất rất lớn, chính vì vậy mà trong quá trình làm việc thường rất dễ xảy ra những hiện tượng như: Chập mạch, quá tải,… làm phát sinh nguồn nhiệt và gây cháy.

Trong cơ sở số lượng giáo viên và học sinh đông, ra vào cơ sở thường xuyên, liên tục, trong quá trình hoạt động không tránh khỏi những trường hợp do

Trang 5

bất cẩn trong việc sử dụng lửa và vi phạm các quy định về an toàn PCCC dẫn đến cháy.

- Tại khu vực để xe là nơi tập trung một khối lượng lớn chất cháy, đa dạng và có giá trị kinh tế cao Nếu xảy ra cháy ở khu vực để xe thì không những thiệt hại trực tiếp rất lớn mà thiệt hại gián tiếp cũng rất lớn Chất cháy ở khu vực nhà để xe, đầu tiên phải kể đến một số lượng lớn xe máy, hơi xăng dầu rò rỉ từ một số xe là rất dễ xảy ra và dẫn đến gây cháy khi sự cố kỹ thuật, sơ suất sử dụng ngọn lửa trần, sử dụng thiết bị điện, vi phạm quy định an toàn PCCC Nếu cháy xảy ra ở khu vực này, đám cháy sẽ nhanh chóng gây cháy lớn Từ xe bị cháy ngọn lửa lan truyền ra các xe khác xung quanh Lượng khói tỏa ra nhiều và độc hại, nhiệt độ tăng lên rất nhanh gây khó khăn cho công tác chữa cháy và thoát nạn.

Bao gồm các loại rèm cửa, chăn, ga, gối, đệm số lượng từ 15-20 bộ phân bố đều tại hầu hết các tầng của các dãy nhà A, B và C Khi cháy bông vải sợi toả ra nhiệt lượng lớn Q = 4150 (Kcal/Kg) sinh ra nhiều khói khí độc như: CO, CO2 Ngọn lửa lan rộng rất nhanh, vận tốc cháy lan theo phương thẳng đứng đối với các loại rèm treo cửa là lớn Vận tốc cháy lan theo khối lượng là 0,36

(Kg/m/phút) Cháy lan theo bề mặt là 0,33 (m/phút) Theo phương thẳng đứng là 46 (m/phút)

Khi nhiệt độ lên đến 100oC thì vải diễn ra quá trình phân hoá tạo ra các hơi, khí cháy nhiệt độ bốc cháy của vải là 210oC, nhiệt độ tự bốc cháy của vải là 407oC.

Chất cháy là nhựa tổng hợp và chế phẩm từ polime:

Các sản phẩm chủ yếu tạo từ nhựa và polime có trong công trình như: ghế đệm, ghế xoay, vỏ thiết bị, vật liệu ốp tường, giá để tài liệu Nhựa tổng hợp là những chất polime được điều chế bằng cách trùng hợp Dưới tác dụng của nguồn nhiệt có nhiệt độ cao polime bị cháy và tạo ra nhiều loại khói và khí khác nhau.

Đặc tính cháy của các loại nhựa tổng hợp là khả năng nóng chảy và tính linh động của nó ở dạng lỏng có khả năng cháy lan, vì vậy đám cháy có khả năng phát triển thành đám cháy lớn Sản phẩm cháy có nhiều khí độc như: CO, CO2, HCl, ANĐÊHIT.

Tính chất cháy của các loại nhựa tổng hợp còn phụ thuộc vào các chất độn trong thành phần nhựa Nếu chất độn là chất dễ cháy thì nhựa tổng hợp là chất dễ cháy Ngược lại chất độn là chất khó cháy thì làm giảm khả năng bắt cháy của nhựa tổng hợp Do sản phẩm cháy của nhựa tổng hợp là khói, khí độc, lượng lớn khói toả ra xung quanh bốc lên cao làm ảnh hưởng đến việc thoát nạn cứu chữa đám cháy.

 Hệ thống điện:

 Các dãy nhà: Điện chiếu sáng dây dẫn bọc nhựa đi âm tường.

 Nguồn nhiệt có thể gây cháy: Nhiệt do chập điện, sử dụng ngọn lửa trần (Bếp gas, quẹt gas).

Trang 6

Tính chất nguy hiểm cháy, nổ, độc: Chất cháy phân bố đều trên diện tích khu nhà: giấy tờ, tài liệu, sợi, gỗ, nhựa Khi cháy xảy ra toả ra nhiều khói khí độc nguy hiểm tới tính mạng con người như: CO, CO2, HCL, H2S

 Những điều cần chú ý khi tổ chức cứu chữa cháy:  Phải cắt điện mới được chữa cháy.

 Sử dụng phương tiện chữa cháy đúng chủng loại  Đề phòng khói khí độc.

VI Tổ chức lực lượng chữa cháy tại chỗ:1.Tổ chức lực lượng:

- Cơ sở đã thành lập Đội PCCC cơ sở gồm: 10 người và có 7/10 đội viên đã được cấp Chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ PCCC Đội trưởng Đội PCCC cơ sở là Ông Lê Phan Minh Số điện thoại: 0906512153.

2 Lực lượng thường trực chữa cháy

- Số người thường trực trong giờ làm việc: 10 người - Số người thường trực ngoài giờ làm việc: 02 người.

- Khả năng huy động lực lượng: Khoảng 20 người khi có sự cố cháy, nổ

6

Hệ thống báo cháy:

Trung tâm 06 kênh, sử dụng 04 kênh (đầu báo

Trang 7

I Phương án xử lý tình huống cháy phức tạp nhất:1 Giả định tình huống cháy phức tạp nhất:

Điểm xuất phát cháy, nổ là Nhà bếp, nơi có sử dụng lò gas.Thời gian: 8h30 sáng, rơi vào giờ ra chơi của học sinh.Bị cháy do chập điện.

Dự kiến: Trong nhà bếp có khoảng 07 nhân viên, trong nhà ăn có khoảng 50 họcsinh đang ăn sáng bị hoản loạn, toàn trường xáo trộn.

Khả năng phát triển đám cháy: Khi phát hiện, đám cháy cho diện tích khoảng 04m2 Đám cháy phát triển nhanh, lan sang các khu vực khác trong nhà bếp Phát nhiềukhói, khí độc và nhiệt độ cao làm đám cháy phát triển phức tạp, nguy hiểm Nếu khôngcứu chữa kịp thời, đám cháy có thể thiêu cháy toàn bộ khu vực nhà bếp, căn tin, gâythiệt hại nghiêm trọng.

2 Tổ chức triển khai chữa cháy:

- Lực lượng đội PCCC có mặt tại cơ sở: Thời điểm xảy ra cháy trong cơ sở.

- Phương tiện chữa cháy: Huy động toàn bộ lực lượng, phương tiện chữa cháy tại chỗ được trang bị của cơ sở.

- Phân công nhiệm vụ cụ thể:

a) Tổ thông tin liên lạc, bảo vệ tài sản: 02 người.

+ Khi phát hiện có cháy, nổ, sự cố thì người phát hiện ra cháy đầu tiên có

nhiệm vụ báo động, hô to cháy, cháy, cháy để thông báo cho mọi người biết,

báo cáo Hiệu trưởng, Đội trưởng đội PCCC cơ sở để triển khai chữa cháy, huy động mọi người tham gia chữa cháy và cứu tài sản

+ Gọi điện thoại báo cho Cảnh sát PCCC và CNCH theo số điện thoại 114

đến chữa cháy và CNCH Cung cấp thông tin về quy mô, diện tích, số lượng người bị mắc kẹt trong đám cháy, chất cháy, đường di chuyển cho lực lượng PCCC chuyên nghiệp Sau đó gọi điện thoại báo cho Công an TP Phan Thiết qua

số 02593.813516, Công an phường Văn Hải theo số điện thoại 02593.822308, Bệnh viện đa khoa tỉnh Bình Thuận (nếu có người bị thương nặng) theo số điện thoại 115.

+ Nhanh chóng cắt điện khu vực xảy ra cháy hoặc cắt điện toàn bộ hệ thống của cơ sở tùy theo mức độ ảnh hưởng của đám cháy và cử người ra đón xe và lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH, hướng dẫn đường đi và vị trí đỗ xe chữa cháy.

+ Thực hiện xong nhiệm vụ thì hỗ trợ chữa cháy và hướng dẫn mọi người di chuyển ra khu vực an toàn và di chuyển tài sản quan trọng đến nơi an toàn

b) Tổ cứu nạn, hướng dẫn thoát nạn, di chuyển và bảo vệ tài sản: 04 người

+ Hướng dẫn cho giáo viên, học sinh di chuyển ra khu vực an toàn Chỉ

huy chữa cháy chỉ đạo tập trung mọi người tại phía trước cơ sở để tiến hành điểm

Trang 8

danh, kiểm diện, xác định số lượng người còn bị kẹt trong đám cháy và vị trí kẹt trong cơ sở.

+ Huy động toàn thể mọi người tập trung di chuyển hồ sơ, tài liệu, tài sản quan trọng trong khu vực cháy và khu vực lân cận ra nơi an toàn, tạo khoảng cách không cho cháy lan, cháy lớn Khi thực hiện cần phân nhóm từ 2 – 3 người và thông tin liên lạc liên tục Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, do đám cháy có nhiều khói khí độc nên cần phải bảo đảm tuyệt đối an toàn.

+ Tổ chức sơ cứu ban đầu và đưa đi cấp cứu tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Bình Thuận (nếu bị thương nặng).

c) Tổ chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ: 04 người.

+ Tổ chức triển khai sử dụng bình chữa cháy xách tay, sử dụng xô, chậu, chăn đã được nhúng nước nhanh chóng tiếp cận đám cháy, đồng loạt phun chất chữa cháy vào đám cháy để khống chế và dập tắt đám cháy, ngăn chặn không cho đám cháy phát triển sang khu vực khác Khi tiếp cận đám cháy phải sử dụng các biện pháp bảo vệ bản thân như sử dụng khẩu trang, làm ướt quần áo, tránh đứng cuối hướng gió.

+ Phối hợp với lực lượng chữa cháy của Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH để chữa cháy, cứu người, cứu tài sản, làm mát và ngăn chặn cháy lan.

d) Khi lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH đến hiện trường, Chỉ huy chữa cháy bàn giao nhiệm vụ chỉ huy chữa cháy cho lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH và báo cáo tình hình diễn biến vụ cháy, số người và vị trí người bị kẹt; công tác chữa cháy và cứu nạn cứu hộ ban đầu cho Chỉ huy lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH

- Chịu sự chỉ đạo và thực hiện các nhiệm vụ khác theo yêu cầu của chỉ huy lực lượng Cảnh sát PCCC và CNCH.

- Khi đám cháy đã được dập tắt, lực lượng của cơ sở tổ chức giám sát hiện trường vụ cháy và thực hiện công tác bảo vệ để tránh kẻ gian lợi dụng khi cháy nổ xảy ra vào lấy cắp tài sản và yêu cầu những người không có nhiệm vụ trong đám cháy ra ngoài khu vực cháy xảy ra; phối hợp cơ quan chức năng điều tra nguyên nhân vụ cháy.

* Chú ý:

- Ưu tiên tổ chức thoát nạn, cứu người bị nạn, di chuyển hồ sơ, tài liệu quan trọng ra khu vực an toàn.

- Khi đám cháy được dập tắt tổ chức công tác bảo vệ hiện trường cháy phục vụ công tác khám nghiệm hiện trường điều tra làm rõ nguyên nhân vụ cháy.

- Không để các chướng ngại vật trên lối thoát nạn.

3 Sơ đồ triển khai lực lượng, phương tiện chữa cháy:

Trang 9

4 Nhiệm vụ của người chỉ huy chữa cháy tại chỗ khi lực lượng Cảnhsát PCCC và CNCH có mặt để chữa cháy:

 Nhanh chóng hướng dẫn lực lượng Cảnh sát PCCC đến vị trí đám cháy  Báo cáo nhanh tình hình, diễn biến của đám cháy.

 Chỉ đạo lực lượng tại chỗ tuân thủ theo các hướng dẫn của lực lượng Cảnh sát PCCC.

 Khi lực lượng cảnh sát PCCC&CHCN đã chữa cháy xong thì đội PCCC đơn vị có nhiệm vụ bảo vệ hiện trường và cùng phối hợp với lực lượng chức năng tìm hiểu nguyên nhân cháy.

Trang 10

II Phương án xử lý các tình huống cháy đặc trưng:1 Tình huống 1:

a Giả định tình huống:

Vào lúc 10h00 sáng, xảy ra sự cố cháy ở Thư Viện nơi có nhiều sách, tài liệu,tủ kệ gỗ, thảm vải Thư viện nằm trong khu Hiệu bộ trường, gồm các phòng làm làmviệc: Tuyển sinh, Tài vụ, Giáo vụ, Hiệu trưởng.

Nguyên nhân: Do chập điện, tia lửa bén vào sách chất liệu giấy gây cháy Lúcxảy ra sự cố nhân viên Thư viện đang không có mặt trong phòng Đến khi ngọn lửabùng phát, có khói gây kích hoạt hệ thống báo chuông cháy mới được phát hiện.

Tình hình đám cháy: Lúc phát hiện cháy ngọn lửa đã cháy sang các rèm cửa,thảm lót sàn, lan sang các kệ sách bên cạnh Diện tích đám cháy khoảng 03 m2 Khóiđộc tỏa ra mù mịt do khí đốt từ giấy, rèm (Polyester), kệ gỗ ép và thảm Phòng có 02cửa ra vào, các cửa sổ đang đóng kín.

b Tổ chức triển khai chữa cháy: