PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH

Kinh Doanh - Tiếp Thị - Kinh tế - Quản lý - Tài chính - Ngân hàng 1 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠIHỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN 1. Thông tin tổng quát - Tên học phần: PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH - Tên tiếng Anh: BUSINESS ANALYSIS FOR ENTERPRISES - Mã học phần: - Thuộc khối kiến thứckỹ năng: Cơ bản ❑ Cơ sở ngành ❑ Chuyên ngành  Đồ ánKhóa luận tốt nghiệp ❑ - Số tín chỉ: 3 (2+1) + Số tiết lý thuyếtsố buổi: 306 + Số tiết thực hànhsố buổi:306 - Học phần tiên quyết: - Học phần học trước: Nguyên lý kế toán, Tài chính doanh nghiệp 2. Mô tả học phần Phân tích và đánh giá sự phát triển các thông tin tài chính, sử dụng dữ liệu và tư duy để giải thích những sự kiện kinh tế và tài chính xảy ra trong thực tiễn, cách thức sử dụng các công cụ và nguyên lý để tiên liệu những sự kiện kinh tế và tài chính trong tương lai, thông qua áp dụng các kỹ thuật phân tích để tiên liệu tác động của những thay đổi trong nền kinh tế và hệ thống tài chính. 3. Mục tiêu học phần Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu, dự báo, thu thập thông tin, giải quyết vấn đề một cách logic và khoa học. 2 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cũng như kỹ năng phân tích đánh giá và tìm ra nguyên nhân sâu xa, từ đó có giải pháp điều chỉnh phù hợp. 4. Nguồn học liệu Tài liệu bắt buộc: 1 PGS.TS.Phạm Văn Dược PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB LĐXH - 2008. 2. TS. Trần Phước, PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB TK 2010 3. Th.S Lê Thị Minh Tuyết, BÀI TẬP PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, năm 2008, Nhà xuất bản Thống kê, Tp.HCM Tài liệu tham khảo: 1 TS Huỳnh Đức Lộng, TS Đào Tất Thắng, TS Đoàn Ngọc Huế, TS Lê Đình Trực BÀI TẬP PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB TK 2010 2. Ths. Bùi Văn Trường PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, Tài liệu khác: 1 Baker, Malcolm., Wurgler, Jeffrey., 2003, “A Catering Theory of Dividends”, The Journal of Finance.. 5. Chuẩn đầu ra học phần Học phần đóng góp cho Chuẩn đầu ra của CTĐT theo mức độ sau: N : Không đóng gópkhông liên quan S : Có đóng gópliên quan nhưng không nhiều H : Đóng góp nhiềuliên quan nhiều. Mã HP Tên HP Mức độ đóng góp THUẾ ELO 1 ELO 2 ELO 3 ELO 4 ELO 5 ELO 6 ELO 7 ELO 8 ELO 9 ELO 10 ELO 11 ELO 12 ELO 13 ELO 14 ELO 15 S S S S H H H H H H H H H H H Chi tiết Chuẩn đầu ra được mô tả trong bảng sau: Chuẩn đầu ra học phần CĐR của CTĐT (ELOx) Kiến thức CELO1 Có kiến thức cơ bản về tài chính, nghiên cứu những mô hình lý thuyết, giải thích các sự kiện tài chính tiền tệ trong mối tương tác với các vấn đề kinh tế của thế giới hiện thực....... Học phần này là nghiên cứu những cơ sở lý luận, kiểm định giả thuyết thông qua bảng báo cáo để ELO1, ELO2 3 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc phân tích những con số bằng những phương pháp, so sánh qua các năm và nhận biết được chu kỳ tăng hay giảm tìm ra nguyên nhân sâu xa từ đó đưa ra giải pháp hữu hiệu nhằm đạt được lợi nhuận tối ưu CELO2 - Hoạch định chính sách, và xây dựng chiến lược kinh doanh, phát hiện nhhững khả năng tiềm năng cũng như nhận thấy các rủi ro trong kinh doanh, từ đó có dự báo, định hướng đúng, để đầu tư nâng cao hiệu quả sủ dụng vốn của mình ELO3 Kỹ năng CELO3 Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu, dự báo, thu thập thông tin, giải quyết vấn đề một cách logic và khoa học. ELO1, ELO2, ELO3, ELO4, ELO5, ELO6, ELO7, ELO8, ELO11 CELO4 Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cũng như kỹ năng phân tích đánh giá và tìm ra nguyên nhân sâu xa, từ đó có giải pháp điều chỉnh phù hợp ELO1, ELO2, ELO3, ELO4, ELO5, ELO6, ELO7, ELO8, ELO11 Thái độ CELO5 Thực hiện theo qui chế hiện hành của nhà trường ELO12, ELO13, ELO14, ELO15 4 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc 6. Chỉ báothực hiện chuẩn đầu ra Chuẩn đầu ra CELOx Chỉ báo thực hiện CELOx.x Mô tả chỉ báo thực hiện CELO1 CELO1.1 Chính sách vĩ mô của chính phủ, như mức lương tối thiểu, chính sách tiền tệ, chính sách tỷ giá hối đoái CE LO1.2 Đánh giá và phân tích hiện tại, giải pháp dự báo trong tương lai CELO2 CE LO2.1 Giải thích được chu kỳ kinh doanh và tìm ra điểm chung CE LO2.2 Hiểu được các phương pháp phân tích và kết quả CE LO2.3 Tìm ra khoảng trống của các mô hình trước đây CELO3 CELO3.1 Sự phù hợp ứng dụng mô hình vào thực tế CELO3.2 Vận dụng kỹ năng xử lý trong môi trường lạm phát CELO3.3 Vận dụng kỹ năng làm việc độc lập, tự học, tự nghiên cứu cho các bài tập đánh giá ,thi kết thúc môn CELO3.4 Giải pháp khi doanh nghiệp kiệt quệ tài chính CELO4 CELO4.1 Thực hiện đầy đủ các yêu cầu của bài tập đánh giá CELO4.2 Nắm vững phương pháp phân tích môi trường bên trong và bên ngoài, ảnh hưởng nhân tố văn hóa DN 5 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc 7. Đánh giá học phần Hình thức KT Nội dung Thời điểm Chỉ báo thực hiện Tỉ lệ () Đánh giá quá trình 50 A.1 Đánh giá thái độ học tập 25 Tham dự lớp Tham dự đầy đủ các buổi học Từng buồi học CELO5 10 Bài tập theo nhóm (10 SV) Sinh viên sẽ được đặt các câu hỏi, tình huống, bài tập. Trình bày trước lớp kết quả bài tập nhóm vào thời gian quy định. Kết thúc chương CELO1, CELO2, CELO3, CELO4, CELO5 15 A.2 Kiểm tra giữa kỳ Bài kiểm tra tự luận. Thi kiểm tra giữa kỳ Buổi 13, 14 CELO1, CELO2, CELO3, CELO4, CELO5 25 B. Đánh giá kết thúc học phần 50 Bài kiểm tra trắc nghiệm. Thi kiểm tra kết thúc học phần Kết thúc môn CELO1, CELO2, CELO3, 50 6 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc Hình thức KT Nội dung Thời điểm Chỉ báo thực hiện Tỉ lệ () CELO4, CELO5 8. Nội dung chi tiết học phần Tuần Buổi học Nội dung Chỉ báo thực hiện Hoạt động dạy và học Tài liệu tham khảo 1 Chương 1 Chương 1: NHỮNG VẤN ĐÈ CHUNG VỀ PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 1.1 Mục tiêu PTHĐKD 1.2 Ý nghĩa 1.3 Đối tượng 1.4 Mục tiêu 1.5 Phương pháp - khái niệm và Vai trò của PTHĐKD - Đối tượng và mục tiêu cần phân tích? - Các phương pháp được sử dụng trong PTHĐKD - Phân loại và tổ chức công tác phân tích CELO1.1 CELO 1.2 CELO 1.3 PP giảng dạy: -Thuyết giảng. -Thảo luận cá nhân, nhóm. Nội dung tự học: Đọc tài liệu bài học. Tóm tắt nội dung. Làm câu hỏi lý thuyết, bài tập 1 (Tr.1 – 20) 7 C:\Users\ACER\Downloads\ĐỀ CƯƠNG PTHĐKD 2019 MOI.doc Chương 2 PHÂN TÍCH KẾT QUẢ SẢN XUẤT 2.1 Khái niệm, đặc điểm 2.2 Phân tích kết quả SX về khối lương 2.2.1 Quy mô SX 2.2.2 PT Sự thích ứng với thị trường 2.2.3 PT mặt hàng chủ yếu 2.3 Phân tích về chất lượng SP 2.4 Phân loại SP Nội dung, phương pháp PTKQ SX về khối lượng Như chỉ tiêu giá trị SX Kết quả của mặt hàng chủ yếu Phân tích tính đồng bộ của SX Phân tích KQSX về chất lượng SP đối với những SP có phân chia thứ hạng Phân tích kết quả SX về chất lượng SP đối với những SP không phân chia thứ hạng 5 yếu tố SX Nguyên nhân chủ quan Nguyên nhân khách quan CELO 2.1 CELO 2.2 CELO 2.3 CELO 2.4 CELO 2.5 CELO 3.1 PP giảng dạy: -Thuyết giảng. -Thảo luận cá nhân, nhóm. Nội dung tự học: Đọc tài liệu bài học. Tóm tắt nội dung. Làm câu hỏi lý thuyết, bài tập 1 (tr.21...

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠIHỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN 1 Thông tin tổng quát

- Tên học phần: PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH - Tên tiếng Anh: BUSINESS ANALYSIS FOR ENTERPRISES

Phân tích và đánh giá sự phát triển các thông tin tài chính, sử dụng dữ liệu và tư duy để giải thích những sự kiện kinh tế và tài chính xảy ra trong thực tiễn, cách thức sử dụng các công cụ và nguyên lý để tiên liệu những sự kiện kinh tế và tài chính trong tương lai, thông qua áp dụng các kỹ thuật phân tích để tiên liệu tác động của những thay đổi trong nền kinh tế và hệ thống tài chính

3 Mục tiêu học phần

Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu, dự báo, thu thập thông tin, giải quyết vấn đề một

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cũng như kỹ năng phân tích đánh

giá và tìm ra nguyên nhân sâu xa, từ đó có giải pháp điều chỉnh phù hợp

4 Nguồn học liệu

Tài liệu bắt buộc:

[1]PGS.TS.Phạm Văn Dược PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB LĐXH

- 2008

[2] TS Trần Phước, PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB TK 2010

[3] Th.S Lê Thị Minh Tuyết, BÀI TẬP PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH

DOANH, năm 2008, Nhà xuất bản Thống kê, Tp.HCM

Tài liệu tham khảo:

[1] TS Huỳnh Đức Lộng, TS Đào Tất Thắng, TS Đoàn Ngọc Huế, TS Lê Đình Trực BÀI TẬP PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH, NXB TK 2010

[2] Ths Bùi Văn Trường PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH,

Tài liệu khác:

[1] Baker, Malcolm., Wurgler, Jeffrey., 2003, “A Catering Theory of Dividends”,

The Journal of Finance

5 Chuẩn đầu ra học phần

Học phần đóng góp cho Chuẩn đầu ra của CTĐT theo mức độ sau: N : Không đóng góp/không liên quan

S : Có đóng góp/liên quan nhưng không nhiều H : Đóng góp nhiều/liên quan nhiều

Có kiến thức cơ bản về tài chính, nghiên cứu những mô hình lý thuyết, giải thích các sự kiện tài chính tiền tệ trong mối tương tác với các vấn đề kinh tế của thế giới hiện thực Học phần này là nghiên cứu những cơ sở

ELO1, ELO2

phân tích những con số bằng những phương pháp, so sánh qua các năm và nhận biết được chu kỳ tăng hay giảm tìm ra nguyên nhân sâu xa từ đó đưa ra giải pháp hữu hiệu nhằm đạt được lợi nhuận tối ưu

CELO2

- Hoạch định chính sách, và xây dựng chiến lược kinh doanh, phát hiện nhhững khả năng tiềm năng cũng như nhận thấy các rủi ro trong kinh doanh, từ đó có dự báo, định hướng đúng, để đầu tư nâng cao hiệu quả sủ dụng

Rèn luyện kỹ năng phân tích số liệu, dự báo, thu thập thông tin, giải quyết vấn đề một cách logic và khoa học

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cũng như kỹ năng phân tích đánh giá và tìm ra nguyên nhân sâu xa, từ đó có giải pháp điều chỉnh phù hợp

6 Chỉ báothực hiện chuẩn đầu ra

CELO1.1 Chính sách vĩ mô của chính phủ, như mức lương tối thiểu, chính sách tiền tệ, chính sách tỷ giá hối đoái

CE LO1.2 Đánh giá và phân tích hiện tại, giải pháp dự báo trong tương lai

CELO2

CE LO2.1 Giải thích được chu kỳ kinh doanh và tìm ra điểm chung CE LO2.2 Hiểu được các phương pháp phân tích và kết quả

CE LO2.3 Tìm ra khoảng trống của các mô hình trước đây

CELO3

CELO3.1 Sự phù hợp ứng dụng mô hình vào thực tế

CELO3.2 Vận dụng kỹ năng xử lý trong môi trường lạm phát

CELO3.3 Vận dụng kỹ năng làm việc độc lập, tự học, tự nghiên cứu cho các bài tập đánh giá ,thi kết thúc môn

CELO3.4 Giải pháp khi doanh nghiệp kiệt quệ tài chính CELO4 CELO4.1 Thực hiện đầy đủ các yêu cầu của bài tập đánh giá

CELO4.2 Nắm vững phương pháp phân tích môi trường bên trong và bên ngoài, ảnh hưởng nhân tố văn hóa DN

Sinh viên sẽ được đặt các câu hỏi, tình huống, bài tập Trình bày trước

lớp kết quả bài tập nhóm vào thời gian quy định Kết thúc

A.2 Kiểm tra giữa kỳ

Bài kiểm tra tự

Hình thức KT Nội dung Thời điểm Chỉ báo thực

- khái niệm và Vai trò của PTHĐKD - Đối tượng và mục tiêu cần phân tích? - Các phương pháp được sử dụng trong

Chương 2

PHÂN TÍCH KẾT QUẢ SẢN XUẤT

2.1 Khái niệm, đặc điểm

2.2 Phân tích kết quả SX về khối lương

Nội dung, phương pháp PTKQ SX về khối lượng Như chỉ tiêu giá trị SX

Kết quả của mặt hàng chủ yếu Phân tích tính đồng bộ của SX

Phân tích KQSX về chất lượng SP đối với những SP có phân chia thứ hạng

Phân tích kết quả SX về chất lượng SP đối với những SP không phân chia thứ hạng

5 yếu tố SX

Nguyên nhân chủ quan

Nguyên nhân khách quan

Chính sách vĩ mô của chính phủ, như mức lương tối thiểu, chính sách tiền tệ, chính sách tỷ giá hối

Chương 4

PHÂN TÍCH CHI PHÍ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH VÀ GIÁ THÀNH SẢN PHẨM

4.1 Phân tích chung chi phí giá thành SP 4.2 Phân tích chỉ tiêu

4.3 Phân tích biến động giá thành 4.4 Tiết kiệm chi phí

4.5 Tỷ suất chi phí

4.6 Dự báo chi phí SX chung bằng hổi quy đơn - Ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác phân

Phân tích các khoản mục hạ giá thành, nhận diện các nhân tố khách quan, chủ quan, thứ yếu, chủ yếu tác động đến việc quản lý chi phí SX tại DN, từ đó có thể đề ra các biện pháp nhằm quản lý chi

Một trong những chức năng quan trọng trong KD là kiểm soát chi phí, phân tích giá thành theo từng loại SP sẽ giúp chúng ta thấy rõ hơn các nhân tố ảnh hưởng mà các nhà đầu tư rất quan

tâm

5+6 Chương 5

PHÂN TÍCH LỢI NHUẬN VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KD

5.1 Lợi nhuận và hiệu quả hoạt động KD 5.2 Phân tích chung về lợi nhuận DN 5.3 Nhân tố ảnh hưởng

5.3.1 Tỷ lệ lợi nhuận so với vốn 5.3.2 Tỷ lệ lợi nhuận so với DT

5.4.Phân tích mối quan hệ lợi nhuận trong doanh thu và chi phí

5.4.1 Yếu tố chi phí bất biến 5.4.2 Yếu tố chi phí khả biến

Mục tiêu của DN trong nền kinh tế thị trường là lợi nhuận Mọi hoạt động của DN đều xoay quanh mục tiêu là lợi nhuận, tất cả vì lợi nhuận

- Lợi nhuận trong SXKD là tái SX, mở rộng, gia tăng qui mô, tăng thu nhập, tạo việc làm, đẩy mạnh tốc độ tăng trưởng kinh tế

- Lợi nhuận quyết định sự tồn vong, khẳng định khả năng cạnh tranh của DN trong nền kinh tế thị trường

7+8

Kiểm tra giữa kỳ

9 Chương 6

: PHÂN TÍCH BÁO CÁO TÀI CHÍNH

6.1 Khái quát về báo cáo tài chính 6.2 Khái quát về báo cáo tài chính 6.3 Kỹ thuật báo tài chính

6.4 Nguyên tắc lập báo cáo tài chính 6.4.1 Bảng cân đối kế toán

6.4.2 Báo cáo hoạt động kinh doanh 6.4.3 Báo cáo lưu chuyển tiền tệ 6.5 Hạn chế phân tích báo cáo TC

- Nắm được khi phân tích lập báo cáo TC thu

thập số liệu từ đâu

- Xác định mục tiêu phân tích đối tượng bên trong và bên ngoài của DN

- Trong thực tế nguồn thông tin thu thập từ HĐKD của DN sẽ là nguồn dữ liệu đầu vào cho

Buổi Nội dung Chỉ báo thực

9 Quy định của học phần

- Người học phải tham dự các buổi giảng trên lớp đầy đủ - Người học đọc tài liệu học tập và các tài liệu tham khảo

- Người học tham gia phát biểu, thảo luận và trình bày ý kiến về bài học - Người học chuẩn bị các bài tập về nhà

- Giảng viên hướng dẫn tài liệu cần nghiên cứu theo từng bài học - Giảng viên phân công các nhóm thực hiện các bài tập tình huống

11.Phiên bản chỉnh sửa

Lần 1, ngày 20 tháng 9 năm 2019

12 Phụ trách học phần

- Khoa/Bộ môn: Khoa Kinh tế/ Bộ môn Tài chính- Ngân hàng

- Địa chỉ liên hệ: số 6 Trần Văn Ơn, P Phú Hòa, TP Thủ Dầu Một, Tỉnh Bình Dương - Email: khoakinhte@tdmu.edu.vn

- Điện thoại: 06503 803 837

Bình Dương, ngày……… tháng….….….năm 20….….

TRƯỞNG KHOA GIÁM ĐỐC CHƯƠNG TRÌNH

GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN

Mai Văn Luông

PHỤ LỤC

RUBRIC CÁC BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (Thang điểm 10) ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH

1 Rubric tham dự lớp - thang điểm 10

TIÊU CHÍ TỐT (10 điểm) ĐẠT (8 điểm) CHƯA ĐẠT (0 điểm)

Sinh viên sẽ được đặt các câu hỏi, tình huống, bài tập Trình bày trước lớp kết quả bài tập nhóm vào thời gian