Đang tải... (xem toàn văn)
MÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 1
Câu 11: Em hãy chữa lại dòng sau thành câu theo hai cách:
Khi mặt trời lên.
+ Cách 1: Thêm bộ phận chủ nữ và vị ngữ:
Khi mặt trời lên, các bác nông dân ra đồng làm việc.
+ Cách 2: Lược bỏ từ “khi” để tạo thành câu hoàn chỉnh
Mặt trời lên.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 2
PHẦN ĐỌC HIỂU
Trang 2- Hôm nay, chúng em học 5 tiết.
Câu 7 Nếu quả là phần ngon nhất thì hoa là phần đẹp nhất của cây.
Câu 8 Hai câu liên kết với nhau bằng cách thay thế từ ngữ
Nó thay cho Hoa đào
Câu 9: Chủ ngữ và vị ngữ trong câu chưa phù hợp với nhau, vì “một giọng nói ấm áp” không
thể nói “hiện ra”
+ Sửa chủ ngữ: Một gương mặt dịu dàng, đôn hậu bỗng hiện ra.+ Sửa vị ngữ: Một giọng nói dịu dàng, ấm áp bỗng cất lên.
Câu 10: Lời ru nồng nàn, tha thiết của mẹ rót vào tâm hồn ngây thơ, trong trắng của tôi biết
bao yêu thương.
+ Dùng từ “rót” là hợp lí vì “rót” là đổ vào một cách nhẹ nhàng, đầy tình cảm, yêu thương Từ “rót” phù hợp với lời ru thân thương, nhẹ nhàng, tha thiết của mẹ.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 3
Trang 3Câu 6 C
Câu 9 A 1 câu Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.
Câu 11:
+ Chúng ta cần tố cáo những khuyết điểm của bạn để giúp nhau cùng tiến bộ.
+ Sửa lại: Chúng ta cần chỉ ra những khuyết điểm của bạn để giúp nhau cùng tiến bộ.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 4
Trang 4+ Tiếng lợn ỉ eo cậy chuồng, rịt mũi vòi ăn nghe sao quen thuộc, thân thương.
+ Dùng từ “ỉ eo” là hợp lí vì “ỉ eo” thể hiện biện pháp nghệ thuật nhân hóa, chú lợn biết vòi vĩnh như một em bé.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 5
Câu 11: Em hãy chữa lại dòng sau thành câu theo hai cách:
Trên nền trời sạch bong như được giội rửa.
+ Cách 1: Thêm bộ phận chủ nữ và vị ngữ:
Trên nền trời sạch bong như được giội rửa, những đám mây trắng nhởn nhơ dạo chơi.
Trang 5Nền trời sạch bong như được giội rửa.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 6
Trang 6HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 7
Câu 11: Khuôn mặt của bà đã có nhiều sợi tóc trắng như cước Theo em, chủ ngữ và vị ngữ
trong câu đã phù hợp với nhau chưa
+ Chủ ngữ và vị ngữ trong câu chưa phù hợp với nhau, vì “khuôn mặt” không thể nói “có sợi
tóc trắng”
+ Sửa chủ ngữ: Mái đầu của bà đã có nhiều sợi tóc trắng như cước.+ Sửa vị ngữ: Khuôn mặt của bà đã có nhiều nếp nhăn.
Trang 7MÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 8
Câu 11: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của câu sau đây:
Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển TN
khơi, / ai / đã ném lên bốn, năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà CN VN
vút dài thanh mảnh.
Trang 8HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 9
Câu 8 Đặt câu Vì nên ; Do nên Nhờ mà
Câu 9 Đặt câu càng càng; vừa đã; chưa đã
Câu 11: Chuyển từng câu kể dưới đây thành câu cảm :
a Cành hoa địa lan này đẹp - a Cành hoa địa lan này đẹp quá! b Anh Quang Hải đá bóng giỏi b Anh Quang Hải đá bóng giỏi lắm!.
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ IIMÔN TIẾNG VIỆT 5 - ĐỀ SỐ 10
PHẦN ĐỌC HIỂU
Trang 9Câu 14: Câu dưới đây có phải câu sai không? Nếu sai em hãy sửa lại cho đúng:
Cô bé cúi xuống để giấu giọt nước mắt đang lã chã rơi.
+ Câu trên sai vì giọt nước mắt không thể rơi lã chã
+ Sửa lại: thêm từ “những”
Cô bé cúi xuống để giấu những giọt nước mắt đang lã chã rơi.