Chủ đề 5 dương tự minh và di tích đền đuồm gddp 7 yến

CHỦ ĐỀ 5 NHÂN VẬT LỊCH SỬ TIÊU BIỂU CỦA THÁI NGUYÊN THỜI KÌ PHONG KIẾN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Trình bày được những nét khái quát về cuộc đời, sự nghiệp của nhân vật lịch sử Dương Tự Minh. Kể tên, nêu được đóng góp của các nhân vật lịch sử với địa phương Thái Nguyên và đất nước trong thời kì phong kiến. Kể tên một số di tích lịch sử văn hóa, công trình tại địa phương gắn với nhân vật lịch sử. Liên hệ, sưu tầm tư liệu và giới thiệu về một nhân vật lịch sử tiêu biểu của Thái Nguyên hoặc nơi em sinh sống. 2. Năng lực: a. Năng lực chung: Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ bạn trong hoạt động nhóm. Giao tiếp và hợp tác: Trình bày được ý kiến, sản phẩm, đánh giá các sản phẩm của các bạn trong nhóm hoặc của nhóm khác; có thái độ hợp tác, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm Giải quyết vấn đề sáng tạo; phân tích, tóm tắt những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau đề hoàn thành nhiệm vụ. Năng lực sử dụng ngôn ngữ: Nói chính xác, đúng ngữ điệu, nhịp điệu, trình bày được nội dung của sản phẩm... b. Năng lực đặc thù: Tìm hiểu lịch sử: quan sát, khai thác sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử được sử dụng trong bài học. Nhận thức và tư duy lịch sử: Trình bày được những nét khái quát về cuộc đời, sự nghiệp của nhân vật lịch sử Dương Tự Minh Vận dụng: Vận dụng kiến thức lịch sử trong bài học đề giải quyết một số vấn đề trong thực tiễn. HS biết liên hệ thực tiễn, đóng góp của các nhân vật lịch sử với địa phương Thái Nguyên và đất nước thời kì phong kiến. 3. Phẩm chất: Chăm chỉ: cố gắng trong các hoạt động học tập, để đạt kết quả tốt. Trung thực: có tính chính xác, trung thực trong quá trình học tập và cuộc sống Trách nhiệm: Ý thức bảo vệ các di tích lịch sử, lễ hội truyền thống…