TIẾT 1 Chúng mình cùng nghe bài hát 1 Quan sát, nhận biết 1 2 3 4 Em đọc tên các hình mà em biết Trong mỗi hình ảnh dưới đây, em thấy chi tiết nào giống hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác 1 2 3 Mỗi ngồi nhà dưới đây, có chi tiết nào giống hình vuông, chữ nhật, tam giác? 2 Thực hành, sáng tạo Có thể xé, dán để tạo hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn Chúng mình có thể tạo hình ngôi nhà từ các hình cơ bản Cách xé, dán hình ngôi nhà Sắp xếp các hình đã xé để tạo thành ngôi nhà và các hình ảnh khác theo ý thích Nhiệm vụ của em: Chọn màu giấy theo ý thích và cắt tạo các hình cơ bản: Vuông, tròn, tam giác Có thể sử dụng hình vừa cắt để tạo sản phẩm theo ý thích Em quan sát bạn thực hành và trao đổi, chia sẻ với bạn 3 Cảm nhận, chia sẻ • Em tạo được hình cơ bản nào? • Các hình em đã tạo được bằng cách nào? • Các bạn trong nhóm, trong lớp đã tạo được các hình cơ bản có những màu nào? TIẾT 2 1 Quan sát, nhận biết Chúng mình đã biết tạo các hình cơ bản bằng cách vẽ hoặc cắt, xé dán Mỗi hình ảnh trong bức tranh dưới đây giống hình cơ bản nào? Bức tranh được sáng tạo bằng cách nào? Nhà em Trong mỗi bức tranh, có chi tiết nào giống hình cơ bản? Các bức tranh đã sáng tạo bằng cách nào? Nhà ông mặt trời Ngôi nhà và ông mặt trời 2 Thực hành, sáng tạo Nhiệm vụ của nhóm em: -Xé hoặc cắt dán các hình cơ bản và sắp xếp tạo ngôi nhà theo ý thích - Em cùng bạn có thể tạo thêm hình ảnh khác như: Cây, mặt trời, mây, chim… để bức tranh sinh động hơn Sản phẩm em và bạn có thể tham khảo 3 Cảm nhận, chia sẻ - Nhóm em đã sáng tạo bức tranh bằng cách nào? - Trong bức tranh của nhóm em, hình ảnh nào giống hình cơ bản (vuông, tròn, tam giác)? - Bức tranh của nhóm em có những màu gì? - Bức tranh của các nhóm trong lớp được sáng tạo bằng cách nào?