Đang tải... (xem toàn văn)
Trang 2 NỘI DUNG BÀI HỌC0201QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ THÂN THỂND1QUYỀN ĐƯỢC PL BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, SK, NHÂN PHẨM VÀ DANH DỰND203TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BẤT K
BÀI 17 QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ THÂN THỂ VÀ QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, SỨC KHỎE, DANH DỰ, NHÂN PHẨM CỦA CÔNG DÂN NỘI DUNG BÀI HỌC 01 02 03 ND1 ND2 ND3 QUYỀN QUYỀN TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH BẤT ĐƯỢC PL TRONG VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN KHẢ BẢO HỘ VỀ BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ THÂN THỂ VÀ QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, SỨC KHỎE, DANH DỰ, NHÂN PHẨM CỦA CÔNG DÂN TIẾT 3 TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN QUYỀN CỦ B A ẤT HỌ KH C Ả S X IN Â H M T P R H O Ạ N M G V V Ề IỆC ỢC PHÁP LUẬT BẢO T H H Ộ ÂN VỀ TH T Ể ÍN V H À M Q Ạ U N Y G Ề , N SỨ ĐƯ C KHỎE, DANH DỰ, NHÂN PHẨM CỦA CÔNG DÂN Khởi động Trò chơi “Nhận diện” Em (đồng tình hay phản đối) về hành vi của các nhân vật trong các bức ảnh sau? vì sao? Khám phá 3 TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ THÂN THỂ VÀ QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, SỨC KHỎE, DANH DỰ, NHÂN PHẨM CỦA CÔNG DÂN THẢO LUẬN CẶP ĐÔI Học sinh quan sát các bức tranh trong SGK tr.114, thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: 1/ Các em HS trong những bức tranh trên đã làm gì để thực hiện quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân? 2/ Theo em, học sinh có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân? Hãy kể những việc em đã làm để thực hiện tốt các quyền này 1/HS trong những bức tranh trên đã làm gì để thực hiện quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân? Tranh 1 Tranh 2 Bạn nữ đã gọi điện báo cơ quan công an khi phát hiện hành vi đánh người - xâm Bạn nam đã từ chối không theo người lạ tự phạm tính mạng sức khỏe của công dân xưng là công an để phối hợp điều tra vụ án nào đó vì người này không có thẻ công an và quyết dịnh triệu tập của cơ quan công an Tranh 3 Tranh4 Bạn nam đã đến cơ quan công an nộp Các bạn HS đang tổ chức hoạt động tuyên đơn trình báo có người liên tục đăng tin truyền phòng chống xâm hại trẻ em nhằm bôi nhọ, xúc phạm mình lên mạng xã hội, mục đích nâng cao kiến thức cho mọi người đề nghị cơ quan công an can thiệp để bảo trong việc bảo vệ tính mạng, sức khỏe của vệ quyền lợi cho bản thân bản thân và đặc biệt là trẻ em 2/Trách nhiệm của HS trong việc thực hiện quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân: Tìm hiểu các quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân Tôn trọng thân thể tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình và của người khác Tuân thủ định của hiến pháp và pháp luật; đấu tranh, phê phán với những hành vi phạm pháp luật; tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân KẾT LUẬN Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của công dân, bao gồm: • Chủ động, tích cực tìm hiểu các quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân; • Tôn trọng thân thể tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình và của người khác; • Tuân thủ định của hiến pháp và pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân; • Đấu tranh, phê phán, tố cáo với những hành vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân • Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân Luyện tập Bài tập 2 Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi (SGK tr.116) a.Hành vi của anh B và người thân là vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của M Hành vi chặn đường bắt M về nhà làm vợ của anh P và người thân chưa được sự đồng ý của M đây là hành vi trái pháp luật b Hành vi của V đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của T Hành vi của V không có căn cứ pháp lí, xâm phạm trái phép sức khỏe của T Bài tập 3 Em hãy đưa ra các phương án xử lí phù hợp để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm của công dân trong những tình huống sau (SGK, tr116) a Em tìm chỗ an toàn gọi điện thông báo cho các cơ quan chức năng hoặc tìm người đáng tin cậy nhờ can thiệp, hỗ trợ b Em báo cáo lại sự việc với cô giáo chủ nhiệm để được hỗ trợ c Em hỏi chuyện người phụ nữ và bé gái, nếu đưa ra thông tin trái chiều, gây nghi ngờ thì gọi cơ quan chức năng để được hỗ trợ hoặc em quan sát nếu thấy nghi ngờ thì trực tiếp gọi cơ quan công an hỗ trợ d Em giải thích cho bạn hiểu về quyền được pháp luật bảo hộ về sức khỏe danh dự, nhân phẩm của công dân, khuyên bạn nên chia sẻ lại với bố mẹ, GVCN để được hỗ trợ và động viên bạn để bạn tự tin tiếp tục học tập e Em chụp lại ảnh các vết thương tích trên cơ thể bé sau đó liên hệ với các cơ quan chức năng chia sẻ lại sự việc và đề nghị được can thiệp Vận dụng Nhiệm vụ: Em hãy viết một đoạn văn ngắn về ý nghĩa của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của công dân Yêu cầu: Học sinh thực hiện bài tập ở nhà Vào tiết học tiếp theo sẽ cho trình bày Xin chân thành cảm ơn các em học sinh