Đang tải... (xem toàn văn)
11111111111111111111111111111fdefdewfsgdfhdfhfdgdddd11111111111111111111111111111fdefdewfsgdfhdfhfdgdddddddddddddddddddssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssdddddddddddddddssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2151050187-Dương Văn Khánh 2151050377-Cao Ngọc Sơn 2151050415-Đặng Trung Thắng Xây dựng hệ thống quản lý học sinh TP HỒ CHÍ MINH, 2023 MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH VẼ .3 DANH MỤC BẢNG 4 Chương 1.GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 5 1.1 Giới thiệu 5 1.2 Phân tích yêu cầu 6 1.2.1 Lược đồ use case .6 1.2.2 Đặc tả use case 6 Chương 2.THIẾT KẾ HỆ THỐNG .12 2.1 Sơ đồ lớp 12 2.2 Sơ đồ hoạt động .17 2.3 Sơ đồ tuần tự 21 2.4 Lược đồ cơ sở dữ liệu quan hệ .26 2.5 Thiết kế giao diện và thiết kế xử lý 27 Chương 3.HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC SINH KTS 36 3.1 Kết quả đạt được của đề tài 36 3.2 Các chức năng hệ thống 37 3.2.1 Chức năng 1: Đăng nhập hệ thống 37 3.2.2 Chức năng 2: Tạo hồ sơ học sinh 38 3.2.3 Chức năng 3: Lập danh sách lớp 39 3.2.4 Chức năng 4: Lập bảng điểm 39 3.2.5 Chức năng 5: Quản lý môn học .40 3.2.6 Chức năng 6: Quản lý người dùng chung .41 3.2.7 Chức năng 7: Thống kê, báo cáo tổng kết năm học .42 2 DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1.2.1: Lược đồ Use Case Hình 2.1.1: Sơ đồ entity class của hệ thống quản lý học sinh Hình 2.1.2: Mối quan hệ User - Teacher - Staff - Admin - Student Hình 2.1.3: Mối quan hệ User - SetOfPermission Hình 2.1.4: Mối quan hệ SetOfPermission - Permission Hình 2.1.5: Mối quan hệ Class - Grade Hình 2.1.6: Mối quan hệ Semester - Year Hình 2.1.7: Mối quan hệ Student -Class Hình 2.1.8: Mối quan hệ Student_Class - Semester Hình 2.1.9: Mối quan hệ Student_Class - Semester Hình 2.1.10: Mối quan hệ Subject- Teacher Hình 2.1.11: Mối quan hệ của đối tượng trung gian Subject_Teacher - Class Hình 2.1.12: Mối quan hệ của đối tượng trung gian Subject_Teacher_Class - Student Class Hình 2.2.1: Sơ đồ activity tạo hồ sơ học sinh Hình 2.2.2: Sơ đồ activity lập danh sách lớp Hình 2.2.3: Sơ đồ activity lập bảng điểm Hình 2.2.4: Sơ đồ activity thống kê báo cáo Hình 2.2.5: Sơ đồ activity quản lý môn học Hình 2.3.1: Sơ đồ sequence tạo hồ sơ học sinh Hình 2.3.2: Sơ đồ sequence lập danh sách lớp Hình 2.3.3: Sơ đồ sequence lập bảng điểm Hình 2.3.4: Sơ đồ sequence thống kê báo cáo Hình 2.3.5: Sơ đồ sequence quản lý môn học Hình 2.5.1: Giao diện tạo hồ sơ học sinh Hình 2.5.2: Giao diện lập danh sách lớp Hình 2.5.3: Giao diện tìm kiếm lớp Hình 2.5.4: Giao diện lập bảng điểm Hình 2.5.5: Giao diện quản lý người dùng 3 Hình 2.5.6: Giao diện quản lý điểm Hình 2.5.7: Giao diện quản lý môn học Hình 2.5.8: Giao diện quản lý khối Hình 2.5.5: Giao diện quản lý người dùng Hình 3.2.1: Hình chức năng đăng nhập hệ thống Hình 3.2.2: Hình chức năng tạo hồ sơ học sinh Hình 3.2.3: Hình chức năng lập danh sách lớp Hình 3.2.4: Hình chức năng lập bảng điểm Hình 3.2.5: Hình chức năng quản lý môn học Hình 3.2.6: Hình chức năng quản lý người dùng Hình 3.2.7: Hình chức năng thống kê, báo cáo DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Tên bảng 1 7 Bảng 2.1: Tên bảng 1 8 4 Chương 1 GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 1.1 Giới thiệu Trong bối cảnh nền giáo dục ngày càng phát triển và đòi hỏi sự hiệu quả cao, việc áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý học sinh trở thành một xu hướng không thể phủ nhận Đặc biệt, ở cấp độ trung học phổ thông, nơi quản lý thông tin học sinh, ghi nhận điểm số, và tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình giảng dạy là rất quan trọng Để đáp ứng những yêu cầu này, chúng tôi quyết định nghiên cứu và phát triển đề tài "Hệ Thống Quản Lý Học Sinh Cấp 3." Đề tài tập trung vào việc xây dựng một hệ thống linh hoạt và tiện ích, tập trung đến nhu cầu cụ thể của các đối tượng chính bao gồm học sinh, giáo viên, nhân viên trường và quản trị viên hệ thống Hệ thống sẽ giúp học sinh theo dõi thông tin cá nhân, đăng ký khóa học, và theo dõi tiến trình học tập Đồng thời, giáo viên sẽ có khả năng quản lý điểm số, nhân viên trường tạo thời khóa biểu và tương tác với học sinh một cách hiệu quả Quản trị viên hệ thống sẽ được trang bị các công cụ để quản lý người dùng, theo dõi hoạt động, và đảm bảo tính bảo mật của hệ thống 5 1.2 Phân tích yêu cầu 1.2.1 Lược đồ use case 6 Hình 1.2.1: Lược đồ usecase (xem chi tiết tại đây) 1.2.2 Đặc tả use case ● Nhân viên trường ○ Tạo hồ sơ học sinh ■ Mô tả: use case này cho phép nhân viên trường tạo hồ sơ học sinh ■ Actor chính: Nhân viên trường ■ Actor phụ: Không có ■ Tiền điều kiện: 1 Nhân viên trường đã truy cập vào web và đăng nhập thành công hệ thống 2 Hiển thị nghiệp vụ nhân viên ■ Hậu điều kiện: 1 Hệ thống thông báo thành công hoặc không hợp lệ ■ Luồng hoạt động 1 Nhân viên trường tạo hồ sơ cho học sinh 2 Hệ thống hiển thị giao diện nhập thông tin cho nhân viên 3 Nhân viên nhập thông tin học sinh 4 Nhân viên ấn nút xác nhận 5 Hệ thống tiến hành kiểm tra thông tin đã nhập 6 Hệ thống lưu thông tin học sinh ■ Luồng thay thế 1 Ở bước 1, nếu nhân viên trường chọn đăng xuất thay vì chọn tạo hồ học sinh thì hệ thống sẽ thoát quyền truy xuất và trở về giao diện ban đầu 2 Ở bước 3, nếu nhân viên trường chọn huỷ thay vì nhập thông tin học sinh thì hệ thống sẽ quay lại nghiệp vụ nhân viên 3 Ở bước 5, nếu thông tin không hợp lệ thì hệ thống sẽ thông báo lại cho nhân viên và quay về giao diện tạo hồ học sinh ■ Luồng ngoại lệ 7 1 Nếu hệ thống có sự cố trong quá trình lưu thông tin học sinh thì hệ thống sẽ thông báo lỗi cho nhân viên trường và huỷ quá trình tạo hồ sơ học sinh hiện tại ● Nhân viên trường ○ Lập danh sách lớp ■ Mô tả: use case này cho phép nhân viên trường lập danh sách lớp ■ Actor chính: Nhân viên trường ■ Actor phụ: Máy in ■ Tiền điều kiện: 1 Nhân viên đã truy cập vào web và đăng nhập thành công hệ thống 2 Hiển thị nghiệp vụ nhân viên ■ Hậu điều kiện: 1 Hệ thống thông báo thành công hoặc không hợp lệ 2 Xuất danh sách lớp cho nhân viên ■ Luồng hoạt động 1 Nhân viên trường lập danh sách lớp 2 Hệ thống hiển thị giao diện nhập thông tin cho nhân viên 3 Nhân viên nhập thông tin lớp 4 Nhân viên ấn nút xác nhận 5 Hệ thống tiến hành kiểm tra thông tin đã nhập 6 Hệ thống lưu thông tin lớp đã nhập 7 Máy in xuất danh sách lớp ■ Luồng thay thế 1 Ở bước 1, nếu nhân viên trường chọn đăng xuất thay vì chọn lập danh sách lớp thì hệ thống sẽ thoát quyền truy xuất và trở về giao diện ban đầu 2 Ở bước 3, nếu nhân viên trường chọn huỷ thay vì nhập thông tin lớp thì hệ thống sẽ quay lại nghiệp vụ nhân viên 8 3 Ở bước 5, nếu thông tin không hợp lệ thì hệ thống sẽ thông báo lại cho nhân viên và quay về giao diện nhập thông tin lớp ■ Luồng ngoại lệ 1 Nếu hệ thống có sự cố trong quá trình lưu thông tin lớp thì hệ thống sẽ thông báo lỗi cho nhân viên trường và huỷ quá trình lập danh sách lớp hiện tại ● Giáo viên ○ Lập bảng điểm ■ Mô tả: use này cho phép giáo viên trường lập bảng điểm ■ Actor chính: Giáo viên ■ Actor phụ: Máy in ■ Tiền điều kiện: 1 Giáo viên đã truy cập vào web và đăng nhập thành công hệ thống 2 Hiển thị nghiệp vụ giáo viên ■ Hậu điều kiện: 1 Hệ thống thông báo thành công hoặc không hợp lệ 2 Xuất bảng điểm cho giáo viên ■ Luồng hoạt động 1 Giáo viên lập bảng điểm 2 Hệ thống hiển thị giao diện nhập nhập điểm cho giáo viên 3 Giáo viên nhập điểm 4 Giáo viên ấn nút xác nhận 5 Hệ thống tiến hành kiểm tra thông tin đã nhập 6 Hệ thống lưu thông tin điểm đã nhập 7 Máy in xuất bảng điểm ■ Luồng thay thế 1 Ở bước 1, nếu giáo viên chọn đăng xuất thay vì chọn lập bảng điểm thì hệ thống sẽ thoát quyền truy xuất và trở về giao diện ban đầu 2 Ở bước 3, nếu giáo viên trường chọn huỷ thay vì nhập thông tin điểm thì hệ thống sẽ quay lại nghiệp vụ giáo viên 9 3 Ở bước 5, nếu thông tin không hợp lệ thì hệ thống sẽ thông báo lại cho giáo viên và quay về giao diện nhập thông tin lớp ■ Luồng ngoại lệ 1 Nếu hệ thống có sự cố trong quá trình lưu thông tin điểm thì hệ thống sẽ thông báo lỗi cho giáo viên và huỷ quá trình lập bảng điểm hiện tại ● Quản trị viên ○ Quản lý môn học ■ Mô tả: use case này cho phép quản trị viên thêm, xóa, sửa tìm kiếm môn học ■ Actor chính: Quản trị viên ■ Actor phụ: Không có ■ Tiền điều kiện: 1 Quản trị viên đã truy cập vào web và đăng nhập thành công hệ thống bằng tài khoản dành cho quản trị viên ■ Hậu điều kiện: Không có ■ Luồng hoạt động 1 Quản trị viên có thể chọn “thêm môn học”, “cập nhật môn học”, “xóa môn học”, “tìm kiếm môn học” 2 Hệ thống hiển thị giao diện cho quản trị viên lựa chọn 3 Quản trị viên xác nhận thao tác 4 Quản trị viên có thể thực hiện thao tác sau khi xong hoặc có thể thoát ■ Luồng thay thế 1 Ở bước 1, nếu giáo viên chọn đăng xuất thay vì chọn lập bảng điểm thì hệ thống sẽ thoát quyền truy xuất và trở về giao diện ban đầu 2 Ở bước 2 ● Nếu quản trị viên lựa chọn “thêm môn học”, hệ thống hiển thị giao diện thêm môn học Quản trị viên có thể lựa chọn huỷ thêm hoặc nhập thông tin và sau đó ấn nút xác nhận thêm Hệ thống sẽ kiểm tra thông tin, nếu thông tin không hợp lệ thì sẽ quay lại giao diện nhập thông tin cho quản trị viên nhập tiếp, nếu thông tin hợp lệ thì 10