Tuyển tập đề thi giữa học kỳ 2 lớp 11 môn vật lí theo chương trình mới 2018 và cấu trúc thi mới tốt nghiệp 2025 của bộ sách kết nối tri thức cánh diều và chân trời sáng tạo có đáp án và lời giải chi tiết

45 29 3
Tuyển tập đề thi giữa học kỳ 2 lớp 11 môn vật lí theo chương trình mới 2018 và cấu trúc thi mới tốt nghiệp 2025 của bộ sách kết nối tri thức cánh diều và chân trời sáng tạo có đáp án và lời giải chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

uyển tập đề thi giữa học kỳ 2 lớp 11 theo chương trình mới 2018 và cấu trúc thi mới tốt nghiệp 2025 của bộ sách kết nối tri thức cánh diều và chân trời sáng tạo có đáp án và lời giải chi tiết Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) công bố cấu trúc định dạng đề thi và đề minh họa cấu trúc định dạng đề thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.5.000 học sinh đã thử nghiệm cấu trúc định dạng đề thi Đề minh họa theo cấu trúc định dạng mới đã được thử nghiệm tại các tỉnhthành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Ninh Bình, Gia Lai, Thái Nguyên với khoảng gần 5.000 học sinh. Kết quả thử nghiệm cấu trúc định dạng đề thi đã được tiến hành phân tích theo lý thuyết khảo thí cổ điển và hiện đại theo khuyến nghị của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa kỳ (ETS) tại đợt tập huấn toàn quốc cho hơn 3500 cán bộ, giảng viên, giáo viên thuộc 63 Sở GDĐT và 12 cơ sở giáo dục đại học từ 1117122023. Trên cơ sở phân tích kết quả thử nghiệm, Bộ GDĐT đã mời các chuyên gia (là tác giả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, tác giả sách giáo khoa, giảng viên và giáo viên có nhiều kinh nghiệm) làm việc tập trung để hoàn thiện cấu trúc định dạng đề thi cùng đề minh họa để công bố. Cấu trúc định dạng đề thi theo định hướng đánh giá năng lực, phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và được thể hiện thông qua đề minh họa, bảng năng lực cấp độ tư duy kèm theo. Theo đó, người học sẽ được biết đề thi gồm mấy phần, có những dạng thức câu hỏi trắc nghiệm nào, những (thành phần) năng lực nào được đánh giá trong đề minh họa. Các câu hỏi trong đề minh họa cố gắng gắn với các bối cảnh có ý nghĩa (bối cảnh có tác dụngcó giá trị nhất định đến đời sống, thực tiễn, khoa học). Tại thời điểm này, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 mới thực hiện đến lớp 11, do vậy các nội dung kiến thức được sử dụng trong các đề minh họa chủ yếu thuộc lớp 10 và 11.Với các môn thi trắc nghiệm, có tối đa 3 dạng thức câu hỏi thi trắc nghiệm được sử dụng đề thi: Dạng thức 1: Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, (dạng thức này đã được áp dụng trong nhiều năm tại Việt Nam). Theo định dạng đề thi từ năm 2025, các môn Ngoại ngữ chỉ dùng một loại dạng thức này. Các môn trắc nghiệm còn lại có một phần dùng dạng thức này. Dạng thức 2: Câu hỏi trắc nghiệm dạng ĐúngSai, mỗi câu hỏi có 4 ý, thí sinh phải trả lời ĐúngSai đối với từng ý của câu hỏi. Dạng thức này đòi hỏi thí sinh phải có năng lực, kiến thức kỹ năng toàn diện mới đạt được điểm tối đa, hạn chế được việc dùng “mẹo mực” chọn đáp án từ các phương án nhiễu như của dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn. Xác suất đánh ngẫu nhiên đạt điểm tối đa là 116, nhỏ hơn 4 lần so với dạng thức trắc nghiệm nhiều lựa chọn hiện nay. Dạng thức 3: Câu hỏi trắc nghiệm dạng trả lời ngắn. Dạng thức này gần với dạng câu hỏi tự luận, được đánh giá thông qua kết quả cuối cùng mà thí sinh phải tự điền vào phiếu trả lời. Dạng thức này đòi hỏi thí sinh phải có năng lực, kiến thức kĩ năng chắc chắn, hạn chế được việc dùng “mẹo mực” chọn đáp án từ các phương án nhiễu như của dạng trắc nghiệm nhiều lựa chọn. Hai dạng thức trắc nghiệm mới qua thử nghiệm thực tế cho thấy phù hợp với việc thiết kế đề thi theo định hướng đánh giá năng lực, đồng thời nâng cao khả năng phân loại thí sinh. Thay đổi số lượng câu hỏilệnh hỏi môn thi trắc nghiệm

Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 LUYỆN THI THPT VÀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC MÔN VẬT LÍ TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH Điện thoại liên hệ : 0988602081 TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ MƠN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ( Được in hình thức, miễn học giỏi ) Họ tên học sinh………………………Lớp…… Trường THPT……….…… TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ KIỂM TRA GIỮA KÌ LỚP 11 TRƯỜNG THPT VIỆT YÊN SỐ Mơn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề (ĐỀ SỐ 1) PHẦN I.CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (4,5 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu 18 Mỗi câu hỏi thí sinh chọn phương án (Mỗi câu trả lời thí sinh 0,25 điểm) Câu 1: Có hai điện tích điểm q1 q2, biết chúng đẩy Khẳng định A q1> q2< B q1< q2> C q1.q2> D q1 q2< Câu 2: Khẳng định không nói lực tương tác hai điện tích điểm chân khơng A có độ lớn tỉ lệ nghịch với khoảng cách hai điện tích B có độ lớn tỉ lệ với tích độ lớn hai điện tích C có phương đường thẳng nối hai điện tích D lực hút hai điện tích trái dấu Câu 3: Điện tích điểm A vật có kích thước nhỏ so với khoảng cách tới điểm mà ta xét B điện tích coi tập trung điểm C vật chứa điện tích D điểm phát điện tích Câu 4: Phát biểu sau sai tính chất đường sức điện trường? A Đường sức điện trường đường có hướng B Nơi có điện trường mạnh đường sức mau, nơi có điện trường yếu đường sức thưa C Với điện tích dương đường sức có hướng khỏi điện tích D Với điểm điện trường có nhiều đường sức qua Câu 5: Đường sức điện hình vẽ bên đường sức điện trường đều? A Hình a B Hình b C Hình c D Hình a, b Câu 6: Hình vẽ bên vẽ số đường sức hệ thống hai điện tích điểm A B Phát biểu A A điện tích dương, B điện tích âm B A điện tích âm, B điện tích dương C Cả A B điện tích dương D Cả A B điện tích âm Câu 7: Một điện tích điểm Q q nằm tâm đường tròn Véc tơ cường độ điện trường gây điện tích Q điểm đường trịn có đặc điểm A độ lớn B phương, chiều độ lớn C phương D chiều TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 D N Câu 8: Đơn vị cường độ điện trường A V B N/m C V/m Câu 9: Chọn biểu thức E U Ed C E Ud E Ud A d B U D Câu 10: Cho điện tích q 10 C dịch chuyển điểm cố định điện trường cơng lực điện trường 60 mJ Nếu điện tích q' 4.10 C dịch chuyển hai điểm cơng lực điện trường A 24 mJ B 20 mJ C 240 mJ D 120 mJ Câu 11: Lực điện trường sinh công 9, 6.10 18 J dịch chuyển electron dọc theo đường sức điện trường quãng đường 0,6 cm Nếu thêm đoạn 0, cm theo chiều cũ cơng lực điện trường A 1, 6.10 17 J B 1,8.10 17 J C 1,5.10 17 J D 2,8.10 17 J Câu 12: Cơng thức khơng phải để tính lượng điện trường tụ điện W Q2 W QU W CU2 W  C2 A 2C B C D 2Q Câu 13: Cơng thức dùng để tính điện dung tụ điện gồm hai tụ điện có điện dung C ghép nối tiếp với tụ điện có điện dung C2 1  Cb C1  C2 A Cb = C1 + C2 B Cb = C1 - C2 D C1C2 C Cb C1 C2 Câu 14: Một điện tích q  C đặt chân không sinh điện trường điểm cách m có độ lớn hướng A 9000 V/m, hướng q B 9000 V/m, hướng xa q C 9.109 V/m, hướng q D 9.109 V / m, hướng xa q Câu 15: Một tụ điện có điện dung 5.10-6 F Điện tích tụ điện 86 µC Hiệu điện hai tụ điện A 47,2 V B 17,2 V C 37,2 V D 27,2 V Câu 16: Có hai điện tích q1 5.10 , q2  5.10 C đặt cách 10 cm Độ lớn cường độ điện trường điểm M nằm đường thẳng qua hai điện tích cách q1 5cm, cách q2 15 cm A 4500 V/m B 36000 V/m C 18000 V/m D 16000 V/m Câu 17: Một electrôn bay không vận tốc đầu từ âm sang dương tụ điện phẳng Hai tụ cách 7, cm cường độ điện trường hai tụ 5.104 V/m Biết khối lượng electrôn 9,1.10 31 kg, tốc độ electrôn tới dương tụ điện TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 D 3,92.107 m/s A 3,56.107 m/s B 3,65.107 m/s C 3,65.106 m/s Câu 18: Ba điểm A, B, C tạo thành tam giác vuông A đặt điện trường có vectơ cường độ điện trường song song với AB hình vẽ C  E  B A Cho góc α = 600; BC = 10cm UBC = 400V Công thực để dịch chuyển điện tích 10-9 từ A đến B từ B đến C từ A đến C AAB; ABC AAC Kết luận A AAB = 0,4 µJ B ABC = - 0,4 µJ C AAC - AAB = 0,2 µJ D ABC - AAB = 0,8 µJ PHẦN II.CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu Trong ý a), b), c), d) câu, thí sinh chọn sai Điểm tối đa 01 câu hỏi điểm - Thí sinh lựa chọn xác 01 ý câu hỏi 0,1 điểm - Thí sinh lựa chọn xác 02 ý câu hỏi 0,25 điểm - Thí sinh lựa chọn xác 03 ý câu hỏi 0,50 điểm - Thí sinh lựa chọn xác 04 ý câu hỏi điểm Câu 1: Cho hai điện tích điểm A B có điện tích q1= 9.10-8 C q2= -4.10-8 C cách khoảng cm a Điện tích q1 thừa electron b.Lực tương tác hai điện tích khơng khí 9.10 N c Nếu đặt hệ điện tích nước ngun chất có số điện mơi 81 lực tương tác chúng giảm lần d Để lực tương tác chúng có độ lớn 20, 25.10 N khoảng cách hai điện tích 4cm Câu 2: Công thức xác định công lực điện trường làm dịch chuyển điện tích q điện trường E A = qEd a Công A phụ thuộc vào hình dạng đường điểm đầu lẫn điểm cuối b Chỉ không quỹ đạo dường cong kín c Trong cơng thức d độ dài đại số đoạn từ hình chiếu điểm đầu đến hình chiếu điểm cuối lên đường sức, tính theo chiều đường sức điện d Công A nhận giá trị dương Câu 3:Một tụ điện có ghi 40 F  22 V TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 a Điện áp 22V ghi tụ điện áp lớn đặt vào tụ để tụ cịn hoạt động bình thường b Nối tụ điện vào nguồn điện có hiệu điện 15 V, điện tích mà tụ điện tích 6.10 C c Tính điện tích tối đa mà tụ điện tích 8,8.10 C d Năng lượng tối đa tụ điện tích 9, 68.10 J Câu 4: Phát biểu nói điện trường? a Xung quanh điện tích có điện trường, điện trường truyền tương tác điện b Tính chất điện trường tác dụng lực điện lên điện tích đặt c Điện trường tĩnh hạt mang điện đứng yên sinh d Điện trường điện trường có đường sức song song khơng cách PHẦN III.CÂU TRẮC TRẢ LỜI NGẮN (1,5 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu Mỗi câu trả lời thí sinh 0,25 điểm Câu 1: Hai điện tích q1 q2 2.10 C, đặt hai điểm cách 30 cm chân không Độ lớn cường độ điện trường điểm nằm đường thẳng qua hai điện tích cách hai điện tích ? Câu 2: Hai điện tích điểm q1 10 8C, q2  10 8C đặt cách 10 cm khơng khí Xác định độ lớn lực tương tác chúng Câu 3:Một tụ điện phẳng có điện dung C = 20 µF, mắc vào nguồn điện có hiệu điện U tụ tích điện tích Q = 80.10-6 C Cho biết hai tụ cách khoảng d = 0,80 cm Hãy tính độ lớn cường độ điện trường hai tụ điện Câu 4:Cho hai điện tích trái dấu, có độ lớn điện tích nhau, đặt A, B cách 12cm.Điểm có vectơ cường độ điện trường q1 q2 gây vị trí cách A cm cách B cm? Câu 5: Một e di chuyển đoạn 0,6 cm từ điểm M đến điểm N dọc theo đường sức điện điện trường lực điện sinh cơng 9,6.10-18 J.Tính cơng mà lực điện sinh e di chuyển tiếp 0,4 cm từ điểm N đến điểm P theo phương chiều nói trên? Câu 6: Một cầu có khối lượng riêng D = 9,8.103 kg/m3, bán kính R = cm tích điện q = -10-6 C treo vào đầu sợi dây mảnh có chiều dài l = 10 cm Tại điểm treo có đặt điện tích âm q0  10 6C Tất đặt dầu có khối lượng riêng d = 0,8.103 kg/m3, số điện mơi  3 Tính lực căng dây? Lấy g = 10 m/s2 TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 PHẦN I.CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (4,5 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu 18 Mỗi câu hỏi thí sinh chọn phương án (Mỗi câu trả lời thí sinh 0,25 điểm) Câu Đáp án Câu Đáp án C 10 A A 11 A A 12 D D 13 C C 14 A D 15 B A 16 D C 17 A A 18 D PHẦN II.CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu Trong ý a), b), c), d) câu, thí sinh chọn sai Câu Lệnh hỏi Đáp án(Đ/S) Câu Lệnh hỏi Đáp án(Đ/S) a) S a) Đ b) Đ c) S b) Đ c) Đ d) Đ d) Đ a) S a) Đ b) S c) Đ b) Đ c) Đ d) S d) S PHẦN III.CÂU TRẮC TRẢ LỜI NGẮN (1,5 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu Mỗi câu trả lời thí sinh 0,25 điểm Câu Đáp án Câu Đáp án V/m 6cm 9.10 N 6,4.10-18 J TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 5.102 V/m 0.677N Hướng dẫn chi tiết: PHẦN II.CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4 điểm) Câu 1: Cho hai điện tích điểm A B có điện tích q1= 9.10-8 C q2= -4.10-8 C cách khoảng cm a Điện tích q1 thừa electron b.Lực tương tác hai điện tích khơng khí 9.10 N c Nếu đặt hệ điện tích nước ngun chất có số điện mơi 81 lực tương tác chúng giảm lần d Để lực tương tác chúng có độ lớn 20, 25.10 N khoảng cách hai điện tích 4cm Hướng dẫn giải a Điện tích âm điện tích thừa e, điện tích dương điện tích thiếu e Điện tích q1 thừa electron b Lực tương tác giữahai điện tích điểmđặt khơng khí q q 9.109  9.10    4.10  F k 2  9.10 N r 0, 06 c Nếu đặt hệ điện tích nước ngun chất có số điện mơi 81 lực tương tác chúng giảm 81 lần. sai d Khoảng cách AB điện tích để lực tương tác chúng có độ lớn 20, 25.10 N k q q 9.109  9.10    4.10  r  0, 04 m 4 cm F 20.25.10 3 Câu 2: Công thức xác định công lực điện trường làm dịch chuyển điện tích q điện trường E A = qEd a Cơng A phụ thuộc vào hình dạng đường điểm đầu lẫn điểm cuối b Chỉ khơng quỹ đạo dường cong kín c Trong công thức d độ dài đại số đoạn từ hình chiếu điểm đầu đến hình chiếu điểm cuối lên đường sức, tính theo chiều đường sức điện d Công A nhận giá trị dương Hướng dẫn giải a Sai Cơng lực điện khơng phụ thuộc vào hình dạng đường b Sai khơng quỹ đạo dường cong kín vng góc với đường sức điện c Đúng Trong cơng thức d độ dài đại số đoạn từ hình chiếu điểm đầu đến hình chiếu điểm cuối lên đường sức, tính theo chiều đường sức điện d Sai Cơng A nhận giá trị dương, âm không Câu 3:Một tụ điện có ghi 40 F  22 V a Điện áp 22V ghi tụ điện áp lớn đặt vào tụ để tụ cịn hoạt động bình thường TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 b Nối tụ điện vào nguồn điện có hiệu điện 15 V, điện tích mà tụ điện tích 6.10 C 8,8.10 C c Tính điện tích tối đa mà tụ điện tích d Năng lượng tối đa tụ điện tích 9, 68.10 J Hướng dẫn giải a Điện áp 22V ghi tụ điện áp lớn đặt vào tụ để tụ cịn hoạt động bình thường………… Đúng b Điện tích mà tụ điện tích Q CU 40.10 6.15 6.10 C Đúng c Điện tích tối đa mà tụ điện tích Qmax CUmax 40.10 6.22 8,8.10 C ……… Đúng d Năng lượng tối đa tụ điện tích W 12 C.U2max 12 40.10 6.222 9, 68.10 J Đúng Câu 4: Phát biểu nói điện trường? a Xung quanh điện tích có điện trường, điện trường truyền tương tác điện b Tính chất điện trường tác dụng lực điện lên điện tích đặt c Điện trường tĩnh hạt mang điện đứng yên sinh d Điện trường điện trường có đường sức song song khơng cách PHẦN III.CÂU TRẮC TRẢ LỜI NGẮN (1,5 điểm) Câu 1: Hai điện tích q1 q2 2.10 C, đặt hai điểm cách 30 cm chân không Độ lớn cường độ điện trường điểm nằm đường thẳng qua hai điện tích cách hai điện tích ? Hướng dẫn giải ur ur E1 E1 E  k q1 ur ur ur ur Theo hình vẽ ta thấy E1   E2 r nên E E1  E2 0 Câu 2: Hai điện tích điểm q1 10 8C, q2  10 8C đặt cách 10 cm khơng khí Xác định độ lớn lực tương tác chúng Hướng dẫn giải q1q2 9.109.10 8.  10   F k  9.10 N - Lực tương tác giữahai điện tích r 0, 2 TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 Câu 3:Một tụ điện phẳng có điện dung C = 20 µF, mắc vào nguồn điện có hiệu điện U tụ tích điện tích Q = 80.10-6 C Cho biết hai tụ cách khoảng d = 0,80 cm Hãy tính độ lớn cường độ điện trường hai tụ điện Hướng dẫn giải - Độ lớn cường độ điện trường hai tụ điện Q 80.10 E U C  Q  2  5.10 V/m d d dC 0,8.10 20.10 Câu 4:Cho hai điện tích trái dấu, có độ lớn điện tích nhau, đặt A, B cách 12cm.Điểm có vectơ cường độ điện trường q1 q2 gây vị trí cách A cm cách B cm? Hướng dẫngiải  Gọi điểm M E1 E2 nên điểm A, B, M thẳng hàng hai điện tích trái dấu nên M phải nằm A, B  9.109 q1r1 E1    9.109 q2 E2  Mà  r2 Do q1  q2 để E1 E r r2 AB2 6 cm Câu 5: Một e di chuyển đoạn 0,6 cm từ điểm M đến điểm N dọc theo đường sức điện điện trường lực điện sinh cơng 9,6.10-18 J.Tính cơng mà lực điện sinh e di chuyển tiếp 0,4 cm từ điểm N đến điểm P theo phương chiều nói trên? Hướng dẫn giải Ta có AMN =q.E M'N' Vì AMN > 0, q < 0, E > nên M'N' < tức e ngược chiều đường sức, M ' N ' = -0,006 m E  AMN  9, 6.10 18 104 V/m  19 Cường độ điện trường q.M'N'   1, 6.10    0, 006 Ta có N'P' = -0,004 m suy ANP = q.E N'P' = (-1,6.10-19).104.(-0,004) = 6,4.10-18 J Câu 6: Một cầu có khối lượng riêng D = 9,8.103 kg/m3, bán kính R = cm tích điện q = -10-6 C treo vào đầu sợi dây mảnh có chiều dài l = 10 cm Tại điểm treo có đặt điện tích âm q0  10 6C Tất đặt dầu có khối lượng riêng d = 0,8.103 kg/m3, số điện mơi  3 Tính lực căng dây? Lấy g = 10 m/s2 Hướng dẫn giải - Quả cầu chịu tác dụng lực TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang Thạc sĩ : NGUYỄN VĂN HINH ĐT : 0988602081 P mg VDg 4 R3g - Trọng lực - Lực đẩy Acsimet FA m 'g 43 r3g - Lực đẩy tĩnh điện Fc k l2 qq0 - Lực căng T     T P FA  Fc 0  T P  Fc  FA 0, 677 N - Quả cầu cân ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỂ KIỂM TRA GIỮA KÌ II LỚP 11 TRƯỜNG THPT HẬU LỘC Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ SỐ 02 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN I.CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (4,5 điểm) Thí sinh trả lời từ câu đến câu 18 Mỗi câu hỏi thí sinh chọn phương án (Mỗi câu trả lời thí sinh 0,25 điểm) Câu Dùng vải cọ xát đầu nhựa đưa lại gần hai vật nhẹ thấy nhựa hút hai vật Hai vật A hai vật không nhiễm điện B hai vật nhiễm điện loại C hai vật nhiễm điện khác loại D vật nhiễm điện, vật không nhiễm điện Câu Tăng đồng thời độ lớn hai điện tích điểm khoảng cách chúng lên gấp đơi lực điện tác dụng chúng A tăng lên lần B giảm lần C giảm lần D không đổi Câu Hai cầu A B có khối lượng m1 m2 treo vào điểm O hai đoạn dây cách điện OA AB (Hình 16.1) Khi tích điện cho hai cầu lực căng T đoạn dây OA so với trước tích điện A.tăng hai cầu tích điện loại B giảm nêu hai cầu tích điện loại C không đổi D không đổi hai cầu tích điện khác loại Hình 16.1 Câu Điện trường tạo điện tích, dạng vật chất tồn quanh điện tích A tác dụng lực lên vật đặt B tác dụng lực điện lên vật đặt TRUNG TÂM LUYỆN THI BÌNH MINH *******Trang 10

Ngày đăng: 06/03/2024, 10:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan