Đang tải... (xem toàn văn)
Phát triển bền vững là một khái niệm được sử dụng để mô tả sự phát triển đáp ứng được nhu cầu của thế hệ hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng các nhu cầu đó của các thế hệ tương lai. Phát triển bền vững bao gồm ba trụ cột chính: kinh tế, xã hội và môi trường. Giáo dục là một yếu tố quan trọng trong việc thúc đẩy phát triển bền vững. Giáo dục giúp con người hiểu biết về các vấn đề phát triển bền vững, phát triển các kỹ năng và thái độ cần thiết để giải quyết các vấn đề này. Giáo dục phát triển bền vững cần được thực hiện ở tất cả các cấp học, từ mầm non đến đại học và sau đại học Phát triển bền vững là một vấn đề cấp thiết: Thế giới đang phải đối mặt với nhiều thách thức toàn cầu, bao gồm biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường và bất bình đẳng xã hội. Phát triển bền vững là một giải pháp để giải quyết những thách thức này và xây dựng một tương lai bền vững cho tất cả mọi người.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI BÀI TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: Giáo dục phát triển bền vững Chủ đề: Vận dụng lí thuyết phát triển bền vững để lựa chọn, phân tích mơ hình phát triển bền vững, sở đó, xác định nội dung giáo dục phát triển bền vững cho đối tượng cụ thể Sinh viên thực hiện: PHẠM BÍCH LIÊN Ngày tháng: 11-07-2000 Lớp: NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM Khóa: K9-K10 MỤC LỤC MỤC LỤC……………………………………………………………… I MỞ ĐẦU………………….……………………………………… 1.Khái niệm phát triển bền vững………………………… …2 2.Nguyên tắc phát triển bền vững……………………………… 3.Mục tiêu phát triển bền vững………………………………… 4.Nội dung phát triển bền vững………………………………… III NỘI DUNG 2……………………………………………………… IV NỘI DUNG GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI … .10 Tiểu kết ………………………………………………………… 12 V KẾT LUẬN………………………………………….………………13 I MỞ ĐẦU Phát triển bền vững khái niệm sử dụng để mô tả phát triển đáp ứng nhu cầu hệ mà không làm tổn hại đến khả đáp ứng nhu cầu hệ tương lai Phát triển bền vững bao gồm ba trụ cột chính: kinh tế, xã hội môi trường Giáo dục yếu tố quan trọng việc thúc đẩy phát triển bền vững Giáo dục giúp người hiểu biết vấn đề phát triển bền vững, phát triển kỹ thái độ cần thiết để giải vấn đề Giáo dục phát triển bền vững cần thực tất cấp học, từ mầm non đến đại học sau đại học Phát triển bền vững vấn đề cấp thiết: Thế giới phải đối mặt với nhiều thách thức tồn cầu, bao gồm biến đổi khí hậu, nhiễm mơi trường bất bình đẳng xã hội Phát triển bền vững giải pháp để giải thách thức xây dựng tương lai bền vững cho tất người Phát triển bền vững lĩnh vực nghiên cứu đa ngành: Phát triển bền vững liên quan đến nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm kinh tế, xã hội, môi trường, khoa học, kỹ thuật công nghệ Điều tạo hội cho nhà nghiên cứu từ nhiều lĩnh vực khác hợp tác để tìm giải pháp bền vững Tóm lại, phát triển bền vững đề tài nghiên cứu quan trọng có ý nghĩa thực tiễn Việc chọn đề tài giúp người nghiên cứu đóng góp vào việc giải thách thức toàn cầu xây dựng tương lai bền vững cho tất người II NỘI DUNG 1.Khái niệm phát triển bền vững: Phát triển bền vững khái niệm định nghĩa "sự phát triển đáp ứng nhu cầu mà không ảnh hưởng, tổn hại đến khả đáp ứng nhu cầu hệ tương lai" Phát triển bền vững khái niệm rộng, bao gồm nhiều khía cạnh khác nhau, bao gồm: Tăng trưởng kinh tế: Phát triển bền vững phải đảm bảo tăng trưởng kinh tế bền vững, tạo cải phúc lợi cho người Công xã hội: Phát triển bền vững phải đảm bảo công xã hội, không để bị bỏ lại phía sau Bảo vệ mơi trường: Phát triển bền vững phải đảm bảo bảo vệ môi trường, ngăn chặn suy thối mơi trường Phát triển bền vững mục tiêu quan trọng toàn nhân loại Để đạt mục tiêu này, cần có nỗ lực tất quốc gia, tổ chức cá nhân 2.Nguyên tắc phát triển bền vững Nguyên tắc phát triển bền vững quy định, chuẩn mực cần tuân thủ để đảm bảo phát triển bền vững Các nguyên tắc dựa khía cạnh kinh tế, xã hội mơi trường Một số nguyên tắc phát triển bền vững: Tính toàn diện: Phát triển bền vững phải bao gồm ba khía cạnh kinh tế, xã hội mơi trường Tính cơng bằng: Phát triển bền vững phải đảm bảo công cho tất người, không phân biệt giới tính, chủng tộc, tơn giáo, Tính bền vững: Phát triển bền vững phải đảm bảo phát triển lâu dài, không gây tổn hại đến hệ tương lai Tính khả thi: Phát triển bền vững phải khả thi thực hiện, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh quốc gia, vùng lãnh thổ Tính hợp tác: Phát triển bền vững cần có hợp tác tất bên liên quan, bao gồm quốc gia, tổ chức cá nhân Để đạt mục tiêu phát triển bền vững, cần có nỗ lực tất bên liên quan Các quốc gia, tổ chức cần xây dựng thực sách, chương trình phát triển bền vững Các doanh nghiệp cần áp dụng mô hình kinh doanh bền vững Cá nhân cần có ý thức hành động để bảo vệ môi trường, sử dụng tài nguyên thiên nhiên cách hợp lý tiết kiệm vững: Một số ví dụ hoạt động thực nguyên tắc phát triển bền Tại cấp quốc gia: Xây dựng sách, chương trình phát triển kinh tế, xã hội bảo vệ môi trường Tại cấp doanh nghiệp: Áp dụng mơ hình kinh doanh bền vững, sử dụng lượng tái tạo, giảm thiểu ô nhiễm môi trường Tại cấp cá nhân: Sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, tái chế rác thải, bảo vệ môi trường Phát triển bền vững mục tiêu quan trọng toàn nhân loại Để đạt mục tiêu này, cần có nỗ lực tất bên liên quan 3.Mục tiêu phát triển bền vững Mục tiêu phát triển bền vững (SDGs) tập hợp 17 mục tiêu 169 mục tiêu cụ thể Đại hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua vào năm 2015 Các mục tiêu thiết kế nhằm chấm dứt đói nghèo, bảo vệ hành tinh đảm bảo tất người hưởng hịa bình thịnh vượng vào năm 2030 Các mục tiêu phát triển bền vững chia thành ba trụ cột chính: Khoa học cơng nghệ: Đảm bảo cho người tiếp cận với giáo dục, chăm sóc sức khỏe hội kinh tế Tài nguyên thiên nhiên: Bảo vệ môi trường, giảm thiểu nhiễm biến đổi khí hậu Cơng xã hội: Đảm bảo bình đẳng, xóa bỏ bất bình đẳng thúc đẩy hịa bình Các mục tiêu phát triển bền vững: Không cịn nghèo đói: Giảm nghèo đa chiều nửa Khơng cịn nạn đói: Kết thúc nạn đói, đạt an ninh lương thực cải thiện dinh dưỡng thúc đẩy sản xuất lương thực bền vững Sức khỏe tốt hạnh phúc: Đảm bảo sống khỏe mạnh thúc đẩy hạnh phúc cho tất người lứa tuổi Giáo dục chất lượng: Đảm bảo giáo dục chất lượng toàn diện bình đẳng cho tất người Bình đẳng giới: Đạt bình đẳng giới trao quyền cho tất phụ nữ trẻ em gái Nước vệ sinh: Đảm bảo tiếp cận với nước vệ sinh cho tất người Năng lượng với giá thành hợp lý: Đảm bảo tiếp cận với lượng giá phải cho tất người Công việc tốt tăng trưởng kinh tế: Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế bền vững, toàn diện bao trùm, tạo việc làm đầy đủ, suất việc làm tốt cho tất người Công nghiệp, đổi sở hạ tầng: Xây dựng sở hạ tầng bền vững, thúc đẩy cơng nghiệp hóa bao trùm bền vững thúc đẩy đổi Giảm bất bình đẳng: Giảm bất bình đẳng quốc gia Thành phố cộng đồng bền vững: Xây dựng thành phố cộng đồng bền vững, bao trùm bền vững Sản xuất tiêu dùng bền vững: Đảm bảo tiêu dùng sản xuất bền vững Hành động khí hậu: Hành động khẩn cấp để chống lại biến đổi khí hậu tác động Đa dạng sinh học cạn: Bảo tồn sử dụng bền vững tài nguyên sinh vật cạn, bảo vệ bảo tồn hệ sinh thái cạn thúc đẩy việc sử dụng bền vững loài thực vật động vật hoang dã Sự sống nước: Bảo vệ sử dụng bền vững đại dương, đại dương nguồn tài nguyên biển để phát triển bền vững Hịa bình, cơng lý thể chế mạnh mẽ: Thúc đẩy xã hội hịa bình, cơng bao trùm, thúc đẩy quyền tất người xây dựng thể chế hiệu quả, có trách nhiệm cấp độ Hợp tác để đạt mục tiêu: Tăng cường phương thức hợp tác liên kết toàn cầu để đạt mục tiêu phát triển bền vững Các mục tiêu phát triển bền vững công cụ quan trọng để hướng dẫn quốc gia, tổ chức cá nhân việc thúc đẩy phát triển bền vững Để đạt mục tiêu này, cần có nỗ lực tất bên liên quan Ví dụ hoạt động thực mục tiêu phát triển bền vững: Tại cấp quốc gia: Xây dựng sách, chương trình phát triển kinh tế, xã hội bảo vệ môi trường Tại cấp doanh nghiệp: Áp dụng mô hình kinh doanh bền vững, sử dụng lượng tái tạo, giảm thiểu ô nhiễm môi trường Tại cấp cá nhân: Sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, tái chế rác thải, bảo vệ môi trường 4.Nội dung phát triển bền vững 4.1.Tăng trưởng kinh tế Tăng trưởng kinh tế điều kiện tiên để đạt phát triển bền vững Tăng trưởng kinh tế cần phải đảm bảo hài hòa tăng trưởng số lượng chất lượng, tăng trưởng kinh tế phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế bảo vệ môi trường 4.2.Phát triển xã hội Phát triển xã hội mục tiêu quan trọng phát triển bền vững Phát triển xã hội cần đảm bảo vấn đề như: xóa đói giảm nghèo, nâng cao chất lượng sống, bảo đảm cơng xã hội, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, 4.3.Bảo vệ môi trường Bảo vệ môi trường yêu cầu bắt buộc phát triển bền vững Bảo vệ môi trường cần đảm bảo vấn đề như: bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ đa dạng sinh học, ứng phó với biến đổi khí hậu, 4.4.Tôn trọng quyền người Tôn trọng quyền người tảng phát triển bền vững Các quyền người cần bảo đảm cho tất người, không phân biệt chủng tộc, giới tính, tơn giáo, III NỘI DUNG Mơ hình phát triển bền vững xã hội mơ hình phát triển nhằm đảm bảo công xã hội, xóa đói giảm nghèo, tăng thu nhập cho người lao động, đảm bảo người tiếp cận đầy đủ dịch vụ mà không gây hại đến kinh tế môi trường Tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến công xã hội: Tăng trưởng kinh tế: Tạo nhiều việc làm, thu nhập cho người lao động, nâng cao mức sống người dân Tiến công xã hội: Tăng cường đầu tư cho giáo dục, y tế, đảm bảo người dân hưởng lợi từ thành tăng trưởng kinh tế Chất lượng sống người dân cải thiện, bao gồm đời sống vật chất tinh thần: Đời sống vật chất: Đảm bảo người dân tiếp cận dịch vụ y tế, giáo dục, nhà ở, Đời sống tinh thần: Tạo điều kiện cho người dân tham gia hoạt động văn hóa, thể thao, Cơng xã hội đảm bảo, không phân biệt đối xử giới, dân tộc, tôn giáo, : Xây dựng sách, pháp luật bảo vệ quyền lợi nhóm yếu Tăng cường tuyên truyền, giáo dục bình đẳng giới, dân tộc, tơn giáo Thúc đẩy tham gia nhóm yếu vào trình phát triển Bảo vệ môi trường phải thực song song với phát triển kinh tế xã hội: Giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường sống Tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Tăng cường sử dụng lượng tái tạo Mơ hình phát triển bền vững xã hội cần thực sở phối hợp cấp quyền, tổ chức, doanh nghiệp người dân Một số giải pháp cụ thể để thực mơ hình phát triển bền vững xã hội: Tăng cường đầu tư cho giáo dục, y tế, đào tạo nghề: Tạo hội cho người dân phát triển tồn diện, nâng cao trình độ, lực, có khả tham gia vào thị trường lao động, góp phần xóa đói giảm nghèo, nâng cao chất lượng sống Thực chương trình an sinh xã hội: Hỗ trợ người nghèo, người có hồn cảnh khó khăn, đảm bảo sống ổn định cho nhóm yếu Thúc đẩy bình đẳng giới: Tạo hội cho phụ nữ phát triển, tham gia vào hoạt động kinh tế, xã hội, trị Tăng cường bảo vệ môi trường: Giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường sống, đảm bảo sức khỏe cho người dân IV NỘI DUNG GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG XÃ HỘI Mô hình giáo dục phát triển bền vững xã hội tập trung vào việc phát triển giá trị lực cần thiết để xây dựng xã hội bền vững, bao gồm: Trách nhiệm với cộng đồng xã hội: Học sinh trang bị kiến thức, kỹ thái độ cần thiết để tham gia tích cực vào hoạt động cộng đồng, đóng góp cho phát triển xã hội Cơng bình đẳng: Học sinh học vấn đề bất bình đẳng xã hội trang bị giá trị kỹ cần thiết để thúc đẩy công bình đẳng xã hội 10 Trách nhiệm môi trường: Học sinh học vấn đề môi trường trang bị kiến thức, kỹ thái độ cần thiết để bảo vệ môi trường Định hướng nội dung giáo dục Dựa mơ hình giáo dục phát triển bền vững xã hội, nội dung giáo dục phát triển bền vững cho học sinh cần định hướng theo nội dung sau: Kiến thức: Các vấn đề xã hội, bao gồm bất bình đẳng, nghèo đói, phân biệt đối xử, Các khái niệm, nguyên tắc, tiêu chí phát triển bền vững xã hội Các kiến thức liên quan đến lĩnh vực cụ thể phát triển bền vững xã hội, giáo dục, y tế, việc làm, Kỹ năng: Kỹ tư phê phán, sáng tạo, giải vấn đề, định, Kỹ giao tiếp, hợp tác, làm việc nhóm, Kỹ thực hành liên quan đến phát triển bền vững xã hội, tham gia hoạt động cộng đồng, giải vấn đề xã hội, Thái độ: Trách nhiệm với cộng đồng xã hội Tinh thần công bình đẳng Tinh thần trách nhiệm mơi trường 11 Để thực nội dung giáo dục trên, cần tổ chức hoạt động giáo dục đa dạng, phù hợp với lứa tuổi khả học sinh Các hoạt động bao gồm: Hoạt động học tập lớp: Dạy học tích hợp nội dung phát triển bền vững xã hội vào môn học Tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm thực tế Sử dụng công cụ phương pháp dạy học đại Hoạt động giáo dục lên lớp: Tổ chức hoạt động tuyên truyền, giáo dục phát triển bền vững xã hội Tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm phát triển bền vững xã hội Khuyến khích học sinh tham gia hoạt động tình nguyện, cộng đồng Ví dụ nội dung giáo dục phát triển bền vững xã hội cho học sinh: Kiến thức: Học sinh học vấn đề bất bình đẳng giới, phân biệt đối xử với người khuyết tật, Học sinh học quyền trẻ em, quyền người lao động, Học sinh học vấn đề giáo dục, y tế, việc làm, Kỹ năng: 12 Học sinh học kỹ giải vấn đề xã hội, xung đột, bạo lực, Học sinh học kỹ tham gia hoạt động cộng đồng, vận động, thuyết trình, Học sinh học kỹ thực hành giá trị phát triển bền vững xã hội, giúp đỡ người khác, bảo vệ môi trường, Thái độ: Học sinh rèn luyện tinh thần trách nhiệm với cộng đồng xã hội Học sinh rèn luyện tinh thần cơng bình đẳng Học sinh rèn luyện tinh thần trách nhiệm môi trường TIỂU KẾT Giáo dục phát triển bền vững xã hội q trình quan trọng, góp phần tạo hệ tương lai có kiến thức, kỹ thái độ cần thiết để giải vấn đề xã hội, xây dựng xã hội công bằng, bình đẳng, phát triển bền vững V KẾT LUẬN Phát triển bền vững trình lâu dài cần nỗ lực tồn xã hội Bằng giải pháp đồng hiệu quả, xây dựng xã hội phát triển bền vững, nơi mà người có hội phát triển toàn diện, hưởng sống chất lượng, công bền 13 vững Phát triển bền vững xã hội trình lâu dài cần nỗ lực toàn xã hội Bằng giải pháp đồng hiệu quả, xây dựng xã hội phát triển bền vững, nơi mà người có hội phát triển tồn diện, hưởng sống chất lượng, công bền vững.Tơi tin rằng, người đóng góp cho phát triển bền vững xã hội hành động nhỏ bé 14