ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC TẬP CUỐI KHÓA - Full 10 điểm

960 BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC TẬP CUỐI KHÓA (Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng Trư ờng Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp) 1 THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): Thực tập cuối khóa Tên học phần (tiếng Anh): Intership Progamme Mã học phần : 000906 Khoa/Bộ môn phụ trách : Điện/ Điều khiển và Tự động hóa Giả ng viên phụ trách chính: PGS TS Võ Thu Hà Email: vtha@uneti edu vn GV tham gia giảng dạy: PGS TS Võ Thu Hà, Ths Nguyễn Hải Bình, Ths Hà Huy Giáp, Ths Nguyễn Đức Dương, Ths Mai Văn Duy, Ths Đặng Thị Tuyết Minh, Ths Nguyễn Minh Đông, Ths Nguyễn Thị Thành, Ths Thân Thị Thương, Ths Phạm Thị Giang, Ths Trần Ngọc Sơn, Ths Hoàng Đình Cơ, Ths Nguyễn Đức Điển, Ths Phạm Văn Huy, Ths Nguyễn Cao Cường Số tín chỉ: 5(0,300,0) Số giờ làm TTCK: 300 giờ Số giờ hướng dẫn: 30 giờ Số giờ thực hiện: 270 g iờ Tính chất của học phần: Tự chọn Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu của học phần: - Sinh viên phải có tài liệu học tập - Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học theo hướng dẫn của giảng viên Sinh viên cần đạt được: - Hiểu được cơ cấu tổ chức của công ty nơi thực tập 961 - Hiểu được an toàn lao động tại công ty nơi thực tập - Trình bày được quy trình sản xuất của công ty nơi thực tập 2 M Ô TẢ HỌC PHẦN - H ọc phần giúp sinh viên t ìm hiệu, thực hành thực tế tại tại công ty liên quan đến Hệ thống cung điện, Hệ thống đi ều khiển truyền động điện, PLC, Vi điều khiển, Robot - Tham gia cùng các kỹ sư thực hiện được các công việc như sửa chữa, vận hành, thiết kế một phần các yêu cầu trong hệ thống sản xuất 3 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Vận dụng bài bản quy trình thiết kế, tính toán, điều khiển vào các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Tính toán, thiết kế, lập trình điề u khiển đo lường, giám sát như hệ PLC, Vi điều khiển và mạng truyền thông công nghiệp Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển Robot Kỹ năng Mô phỏng các hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển Kỹ năng khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Có khả năng tích hợp các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Kỹ năng bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện ho ạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Báo cáo, thuyết trình, phản biện các kết quả thực tập tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… Năng lực tự chủ và trách nhiệm Có tác phong cô ng nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm năng lượng điện trong các máy điện, thiết bị, hệ thống vận hành, cơ cấu chấp hành, tiêu thụ điện năng tại công ty thực tập Có thái độ tích cực, chủ động trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ thực tập tại công ty Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hội khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm vì một mục tiêu phát triển bền vững 962 4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR Mô tả CĐR học phần Sau khi h ọc xong môn học n ày, người học có th ể: CĐR của CTĐT G1 Về k iến thức G1 4 1 Vận dụng bài bản quy trình thiết kế, tính toán, điều khiển vào các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 1 3 1 G1 4 2 Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển đo lường, giám sát như hệ PLC, Vi điều khiển và mạng truyền thông công nghiệp 1 3 2 G1 4 3 Tính toán, thiết kế, lập trình điều khiển Robot 1 4 2 G2 Về kỹ năng G2 1 1 Mô phỏng các hệ thống cung cấ p điện, hệ điều khiển truyền động điện, hệ thống tự động, Robot, PLC, Vi điều khiển 2 1 1 G2 1 2 Kỹ năng khai thác vận hành, lắp đặt, lập trình các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 1 2 G2 1 3 Có khả năng tích hợp các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trườn g, viện,… 2 1 3 G2 1 4 Kỹ năng bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa các các Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 1 4 G2 2 1 Báo cá o, thuyết trình, phản biện các kết quả thực tập tại các công ty, doanh nghiệp, trường, viện,… 2 2 1 G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp G3 1 1 Có tác phong công nghiệp, tinh thần trách nhiệm cộng đồng, tiết kiệm năng lượng điện trong các máy điện, thiết bị, hệ thống vận hành, cơ cấu chấp hành, tiêu thụ điện năng tại công ty thực tập 3 1 1 G3 1 2 Có thái độ tích cực, chủ động trong học tập, hoàn thành nhiệm vụ thực tập tại công ty 3 1 2 G3 2 1 Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường và xã hộ i khi nghiên cứu, thiết kế, chế tạo sản phẩm vì một mục tiêu phát triển bền vững 3 2 1 963 5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TT Nội dung Thời gian hướng dẫn (giờ thực tập) Tổng số Ban đầu Thường xuyên Kết thúc 1 Buổi 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 6 0,5 52 5 0,25 2 Buổi 2: Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập 6 3 54 3 Buổi 3: Tham gia các công việc về Hệ thố ng cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 6 3 54 3 Buổi 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nh à máy 6 3 54 3 Buổi 5: Viết báo cáo thực tập 6 3 54 3 Tổng cộng 300 15 270 15 6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức độ Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp của nội dung để đạt được CĐR học phần Ki ến thức (G1 ) Kỹ năng (G2 ) Năng lực tự chủ và trách nhiệm (G3 ) M Mức 1: Thấp Nhớ, Hiểu Bắt chước Tiếp nhận M Mức 2: Trung bình Vận dụng, Phân tích Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đá nh giá M M ức 3: Cao Đánh giá, sáng tạo Thành thạo, Bản cứng Tổ chức, đ ặc trưng hóa 964 (Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx x x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó) TT Nội dung giảng dạy Chuẩn đầu ra học phần G1 4 1 G1 4 2 G1 4 3 G2 1 1 G2 1 2 G2 1 3 G2 1 4 G2 2 1 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 1 Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 2 1 1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 3 3 3 3 3 1 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất 3 3 3 3 4 1 3 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập 3 3 3 3 5 Chương 2: Các nội dung công việc tại nơi thực tập 3 3 3 6 2 1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện và tự động hóa tại nơi thực tập 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 2 2 Tham gia các công việc về điện công nghiệp tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 965 thực thụ 8 2 3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9 2 4 Viết báo cáo thực tập 3 3 3 3 3 10 Chương 3: Báo cáo thực tập 11 3 1 Trình bày tổng quan về công ty nơi thực tập 3 3 3 3 12 3 2 Trình bày về các công việc mà sinh viên đã tham gia 3 3 3 3 13 3 3 Đề xuất các giải pháp thay thế/cải tiến trong nhà máy 3 3 3 3 7 PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm học phần Quy định (Theo QĐ số 686/QĐ - ĐHKTKTCN ngày 10/10/2018) Các chuẩn đầu ra G1 4 1 G1 4 2 G1 4 3 G2 1 1 G2 1 2 G2 1 3 G2 1 4 G2 2 1 G3 1 1 G3 1 2 G3 2 1 Là điểm trung bình của các điểm đánh giá bộ phận 1 Kiểm tra định kỳ lầ n 1 + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau khi học xong bài 1 + Hệ số: 1 x x x x x x x x 2 Kiểm tra định kỳ lần 2 + Hình thức: Báo cáo x x x x x x x x x x x 966 + Thời điểm: sau khi học xong bài 2 + Hệ số: 1 3 Kiểm tra định kỳ lần 3 + Hình thức: Báo cá o + Thời điểm: sau khi học xong bài 3 + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x 4 Kiểm tra định kỳ lần 4 + Hình thức: Báo cáo + Thời điểm: sau khi học xong bài 4 + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x 5 Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian th am gia học trên lớp + Số lần: 1 lần, vào thời điểm kết thúc học phần + Hệ số: 1 x x x x x x x x x x x Ghi chú: Số lần kiểm tra định kỳ bằng số tín chỉ của học phần 8 PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC  Sinh viên đăng ký doanh nghiệp thực tập  Giảng viên giới thiệu họ c phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến thực tập Có hướng dẫn ban đầu, hướng dẫn thường xuyên và hướng dẫn kết thúc  Giảng viên hướng dẫn các phương pháp thu tập tài liệu thực tế, tổng hợp, phân tích, so sánh, giúp sinh viên có số liệu thực tế doanh nghiệp 967  Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến (Tùy theo đặc thù từng học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp) Thuyế t trình □ Đàm thoại x Thảo luận nhóm x Phát vấn □ Mô phỏng □ Tình huống x Minh họa □ Làm mẫu □ Thu thập số liệu x Phân tích, xử lý số liệu x Trình bày báo cáo khoa học x Tự thực hiện x Khác □ … □ …… □  Sinh viên chuẩn bị tài liệu thực hành, làm bài đầy đủ, trau dồi kỹ năng nghề nghiệp, báo cáo sản phẩm định kỳ  Sinh viên tự vạch ra kế hoạch khảo sát, quy trình các bước thực hiện, thu thập thông tin, dữ liệu, phân tích dữ liệu thu thập được và đưa ra các quyết định  Sinh viên trình bày cách tiến hành và giảng viên kiểm tra lại tính khả thi hoặc có gợi ý kịp thời sơ bộ sau khi sinh viên đã trình bày cách của mình Sinh viên c ầ n hoàn thành có sáng tạo các yêu c ầ u / nhi ệ m vụ theo mỗi nội dung thực hành  Trong quá trình thực hành, sinh viên được khuy ế n khích tìm tòi khám phá, tự đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan đi ể m, c ác ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau 9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9 1 Quy định về tham dự lớp học  Sinh viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi hướng dẫn và nộp bài Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý  Sinh viên nghỉ học từ 50% số tiết trở lên (dù có lý do hay không có lý do) trong chương trình sẽ không đủ điều kiện nộp bài thu hoạch và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau  Thực hiện đầy đủ các nội dung và yêu cầu thực hành được giao  Nộp báo cáo theo tiến độ  Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học theo hướng dẫn của giảng viên  Chủ động tìm kiếm, phân tích, xử lý thông tin tại thực tế doanh nghiệp 968 9 2 Quy địn h về hành vi lớp học  Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm  Sinh viên phải làm và nộp bài theo đúng thời gian quy định của giáo viên hướng dẫn 10 TÀ I LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10 1 Tài liệu học tập: [1] Nguyễn Đức Điển, Võ Thu Hà, Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Minh Đông, Nguyễn Đức Dương, Tài liệu học tập Thực hành Kỹ thuật Robot , 2020 [2 ] Trần Ngọc Sơn, Nguyễn Đức Điển, Phạm Văn Huy, Hà Huy Giáp, Tài liệu học tập đ iều khiển logic khả trình PLC , 2019 10 2 Tài liệu tham khảo: [ 3 ] Nguy ễ n Ng ọ c Phương, Hệ thống điều khiển bằng khí nén , NXB Giáo d ụ c, 2007 [ 4 ] Tr ầ n Văn Hi ế u, Thiết kế hệ thống mạng truyền thông công nghiệp với TIA PORTAL, NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2018 [5] Trần Văn Hiếu, Tự động hóa PLC S7 – 1200 với Tia Portal , NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2019 11 HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC TUẦ N NỘI DUNG LÝ THUY ẾT (TIẾT) THỰC HÀNH (TIẾT) NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN Chương 1: Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 6 Sinh viên cần chủ động Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy và trao đổi với CVHT để xây dựng đề cương chi tiết TTCK 1 1 1 Tìm hiểu nhiệm vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy 2 Tìm hiểu nhiệ m vụ, hệ thống tổ chức của Nhà máy - Kết quả báo cáo chương 1 2 1 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất 2 Tìm hiểu qui trình, tổ chức sản xuất và thiết bị máy móc dùng trong sản xuất - Kết quả báo cáo chương 1 3 1 3 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập 2 Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ và công việc của cán bộ kỹ thuật và công nhân điện tại nơi thực tập - Kết quả báo cáo chương 1 969 Chương 2: Tìm hiểu hệ thố ng Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập 6 SV Tìm hiểu hệ thống Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robo t hoạch PLC hoạch Vi điều khiển tại nơi thực tập: - Bản vẽ kỹ thuật - Nguyên lý hoạt động - Các chương trình lập trình PLC, - Vận hành, bảo dưỡng, 4 2 1 Tìm hiểu hệ thống cung cấp điện, thiết bị điện, trang bị điện và tự động hóa tại nơi thực tập 1 - Đọc TLTK [1], [2] 5 2 2 Tham gia các công việc về điện công nghiệp tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ 2 - Đọc TLTK [1], [2] 6 2 3 Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy 2 - Đọc TLTK [1], [2] 7 2 4 Viết báo c áo thực tập 1 Chương 3: Tham gia các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống đi ều khiển tự động trong nhà máy 6 Sinh viên cần chủ động quyết định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ năng và tham gia các hoạt động chuyên môn của mình đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định của Pháp luật; phù hợp với chương trình đào tạo và năng lực cá nhân 8 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] 9 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] 10 Thực tập thực tế 3 Đạt kỹ năng thành thạo vận h ành, lập trình, - - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Chương 4: ( tiếp buổi 3) Tham gia 6 Sinh viên cần chủ động quyết định hoạt động thực hành, thực tập, phát triển kỹ năng và 970 các công việc về Hệ thống cung cấp điện, hệ điều khiển truyền động điện hoạch hệ thống tự động hoạch Robot hoạch PLC hoạch Vi điều khiển … tại nơi thực tập như một nhân viên chuyên ngành thực thụ; Tìm hiểu hệ thống điều khiển tự động trong nhà máy tham gia các hoạt động chuyên môn của mình đảm bảo nguyên tắc tuân thủ quy định của Pháp luậ t; phù hợp với chương trình đào tạo và năng lực cá nhân 11 Thực tập thực tế 6 Đạt kỹ năng thành thạo vận hành, lập trình, - - Đọc TLTK [1], [2] ,[3] Viết báo cáo thực tập 6 Kết quả thực tập thực tế của sinh viên được sử dụng để đánh giá việc hoàn t hành chuẩn đầu ra của học phần trong chương trình đào tạo 13 3 1 Trình bày tổng quan về công ty nơi thực tập 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 14 3 2 Trình bày về các công việc mà sinh viên đã tham gia 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 15 3 3 Đề xuất các giải pháp thay thế/cải tiến trong nhà máy 2 - Dưới sự hướng dẫn GV hướng dẫn TTCK 12 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN  Khoa, b ộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể gi ảng viên thực hiện  Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào bu ổi học đầu tiên của học phần  Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt Hà Nội, ngày tháng năm 2020 TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA HIỆU TRƯỞNG