Đang tải... (xem toàn văn)
Bài tiểu luận môn Giáo dục học Phương pháp giáo dục: Tổ chức hoc học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn xã hội trình bày các khái niệm, các hoạt động thực tiễn, cơ sở khoa học, các ưu điểm và hạn chế của phương pháp giáo dục Tổ chức cho học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn xã hội. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
Bài tiểu luận môn Giáo dục học Phương pháp giáo dục: Tổ chức cho học sinh tham gia vào hoạt động thực tiễn xã hội Khái niệm Là phương pháp giáo dục nhằm mục đích gắn học sinh với sống thiên nhiên, với cộng đồng xã hội, qua hình thành ý thức, thói quen hành vi văn minh Các hoạt động thực tiễn đa dạng chia thành dạng chính: Hoạt động thiên nhiên Hoạt động xã hội Hoạt động vui chơi giải trí Cơ sở khoa học Các hoạt động thực tiễn xã hội tác động trực tiếp đến hành vi đối tượng giáo dục, từ đó: - Tạo điều kiện hành vi học sinh phù hợp với chuẩn mực bộc lộ rèn luyện - Điều chỉnh hành vi sai lệch chuẩn mực 3 Ưu điểm hạn chế - Trong trình hoạt động với thiên nhiên, em rèn luyện kĩ lao động thói quen tìm hiểu thiên nhiên, u q tơn trọng bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên - Trong trình hoạt động xã hội, em tiếp xúc làm việc với nhiều người => học tập tinh thần, thái độ, phương pháp lao động, phong cách giao tiếp, ứng xử với tâng lớp xã hội - Trong hoạt động vui chơi giải trí, em hình thành phát triển tính sáng tạo, tinh thần tập thể kĩ tổ chức hoạt động tập thể Phương pháp tiến hành Tổ chức cho học sinh tiếp xúc với người lao động, nhà khoa học, anh hùng, chiến sĩ thi đua, người tiêu biểu, tích cực - Tham gia vào hoạt động lao động cơng ích phục vụ phong trào, ngày lễ lớn địa phương, tham gia lao động sản xuất nông thôn vào ngày mùa Cho học sinh tham gia vào hoạt động văn hóa, lễ hội truyền thống, hoạt động trị xã hội - Tổ chức cho học sinh tham quan danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa bảo tàng - Tổ chức trị chơi tập thể, trị chơi trí tuệ, văn hóa, văn nghệ - Tổ chức cho học sinh tham gia thi - Tổ chức cho học sinh quyên góp, ủng hộ đối tượng khó khăn, làm từ thiện Yêu cầu thực Phải xây dựng mơ hình cơng tác phù hợp với năm học, nội dung hình thức phải hấp dẫn, thiết thực Chuẩn bị điều kiện tinh thần vật chất phục vụ cho hoạt động Theo dõi giúp đỡ em thực kế hoạch chung Hàng năm có tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm cho việc tổ chức lần sau tốt Cám ơn bạn ý lắng nghe ... thành dạng chính: Hoạt động thiên nhiên Hoạt động xã hội Hoạt động vui chơi giải trí Cơ sở khoa học Các hoạt động thực tiễn xã hội tác động trực tiếp đến hành vi đối tượng giáo dục, từ đó: - Tạo... kĩ tổ chức hoạt động tập thể Phương pháp tiến hành Tổ chức cho học sinh tiếp xúc với người lao động, nhà khoa học, anh hùng, chiến sĩ thi đua, người tiêu biểu, tích cực - Tham gia vào hoạt động. .. lao động cơng ích phục vụ phong trào, ngày lễ lớn địa phương, tham gia lao động sản xuất nông thôn vào ngày mùa Cho học sinh tham gia vào hoạt động văn hóa, lễ hội truyền thống, hoạt động trị xã