Đang tải... (xem toàn văn)
giáo án động vật sống trong rừng 1. Kiến thức: Trẻ biết đặc điểm bên ngoài của con một số con vật sống trong rừng. Trẻ biết ích lợi và tác hại của con vật đối với con người. Trẻ biết phân loại con vật hung dữ hiền lành, ăn thịt, ăn cỏ. 2. Kĩ năng: Trẻ có kỹ năng quan sát, phán đoán giữa con vật với môi trường sống. Trẻ có kỹ năng so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 con vật.
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Động vật Hoạt động: Khám phá khoa học Đề tài: Trò chuyện số vật sống rừng Đối tượng: – tuổi Thời gian: 20 – 25 phút Người thực hiện: Ngày thực hiện: I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết đặc điểm bên số vật sống rừng - Trẻ biết ích lợi tác hại vật người - Trẻ biết phân loại vật - hiền lành, ăn thịt, ăn cỏ Kĩ năng: - Trẻ có kỹ quan sát, phán đốn vật với mơi trường sống - Trẻ có kỹ so sánh giống khác vật Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ biết yêu quý bảo vệ vật - Giáo dục kỹ sống: Nhìn thấy động vật to lớn khơng đến gần mà phải kêu to nhờ giúp đỡ người lớn II Chuẩn bị: - Sân khấu chiếu bóng, đèn, vật chiếu bóng: Hươu sao, Voi, Khỉ, Hổ - Nhạc hát: “Ta vào rừng xanh”, Đố bạn, Chú voi Bản Đôn - Đoạn video hổ - Giáo án điện tử, tranh rời: Con hổ, Hươu Voi - mơ hình vườn bách thú, đường, vật sống rừng III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định tổ chức - Chào bạn nhỏ, Hơm “Rừng xanh” có diễn - Trẻ cô kiện đặc biệt, tham dự nào! (trẻ kết hợp nhạc hát “Ta vào rừng xanh”) - Các bạn ơi! Đến nơi dừng chân nào! - Trẻ quan sát, lắng - Chiếu bóng vật qua sân khấu thơng qua kể nghe, trị chuyện đoạn chuyện: “Xin chào bạn nhỏ! Hôm vui đến với khu rừng này, sở thích tơi ăn cây, đầu tơi có ná xinh sắn, cịn có nhiều đố bạn biết tên tơi? Đúng rồi, - Con Hươu Hươu hiền lành đáng u! Cịn tơi sống khu rừng này, bạn biết khơng tơi có vịi dài đặc biệt tơi làm xiếc bạn có tin khơng? Đố bạn biết tơi tên gì? Chào bạn nhỏ! Tơi nhân vật phim tây du ký, tơi có sở thích leo trèo ăn loại quả, bạn thử đốn tên tơi nào! Tơi! Chúa tể rừng xanh, có sức mạnh oai hùng khiến lồi vật sợ hãi, bạn biết tên không? - Các bạn ơi! Cơ thấy tinh mắt nhanh trí đốn vật qua bóng đấy, để hiểu rõ vật đến với đoạn video Nội dung a, Trò chuyện số vật sống rừng * Con Hổ - Cô mở đoạn video Hổ - Các vừa xem đoạn video nói vật nào? - Đúng rồi! Và hình ảnh Hổ, nói tên Hổ nào! (cá nhân trẻ nói) + Bây quan sát thật tinh mắt đưa nhận xét Hổ nhé! + Bạn nói Hổ nào? + Con Hổ có đặc điểm gì? + Chúng xem Hổ có phần nào, phần đầu có phận gì? Phần thân sao? Con nhìn thấy lơng nào? Có chân? Cùng đếm nào! Các thấy chân Hổ cịn có nữa? - Chúng thử đốn xem Hổ chạy nhanh hay chậm? + Thức ăn u thích Hổ gì? Vậy môi trường sống Hổ đâu? + Các nghe tiếng kêu Hổ chưa? Chúng thử bắt chước tiếng kêu Hổ xem nào! - Hổ kêu đáng sợ không con? Vậy thử đốn xem Hổ vật hiền lành hay nhỉ? - Con hổ loại động vật đẻ trứng hay đẻ con? -> Tóm lại: Con Hổ lồi động vật sống rừng, có đặc điểm gồm: Đầu, thân, đuôi, phần đầu có mắt mũi, miệng, tai, phần thân có lơng màu vàng có nhiều vằn đen, Con Hổ chạy nhanh nhờ có chân khỏe bàn chân cịn có móng vuốt sắc nhọn để đuổi bắt vật yếu ăn thịt đấy, nên - Con Voi - Con khỉ - Con Hổ - Trẻ xem video - Con Hổ - Cả lớp cá nhân nói tên Hổ - Trẻ nói đặc điểm Hổ - Lơng vàng, có vằn… - Trẻ đếm 1,2 - Chân có móng vuốt - Chạy nhanh - Ăn thịt, sống rừng - Trẻ bắt chước tiếng kêu - Hổ vật - Đẻ - Trẻ lắng nghe mệnh danh chúa sơn lâm (hung dữ) * Con Voi - Cô mở đoạn hát: Chú voi Bản Đơn - Trong hát nhắc đến gì? - Mời quan sát hình ảnh voi hình - Cả lớp nói tên Voi nào! (Cá nhân nhắc lại) - Bây quan sát thật kĩ nói lên đặc điểm Voi nhé! Con biết voi? - Con Voi có phận nào? (phần đầu, thân, đi) Phần đầu có gì? Chúng thấy vịi nào? có chức gì? Và có ngà trắng, cong dài đấy, tai to bè nhìn giống con? Phần thân sao? Có chân đếm nào! Các thấy chân Voi nào? Rất to khỏe ví cột đình nên Voi giúp ích cho người? Ngồi kéo gỗ Voi cịn có tài làm xiếc, chở người thăm quan đấy! - Đố biết thức ăn yêu thích Voi gì? Vậy Voi động vật sống đâu? Đẻ hay đẻ trứng? - Thức ăn yêu thích gì? -> Các ạ! Con Voi động vật to lớn, thích sống theo bầy đàn rừng nhiên số chủng đem nuôi sở thú để phục vụ bạn tham quan làm xiếc rạp xiếc đấy! Ngồi cịn giúp người kéo gỗ, chở đồ buôn làng Tây Nguyên Con voi có đặc điểm phần đầu, thân, đi, phần đầu có mắt, miệng, đơi ngà trắng phău cong, tai to ví quạt mo vậy, cịn vịi dài để hút nước lấy thức ăn, thức ăn yêu thích voi cỏ mía đấy, phần thân có chân to khỏe cột đình nên kéo chở nhiều đồ nặng, voi gần gũi với người nên loài động vật hiền lành * Con Hươu cao cổ - Các giỏi, cô thưởng cho ảo thuật lý thú, xin mời xem nhé! + Cô biến tờ giấy trắng thành tranh gì? - Các quan sát hình ảnh Hươu cao cổ hình - Cả lớp nói tên Hươu cao cổ nào! (Cá nhân nhắc lại) - Bây quan sát thật kĩ nói lên đặc điểm Hươu cao cổ nhé! Con biết Hươu cao cổ? - Trẻ nghe - Con Voi - Trẻ quan sát - Cả lớp, cá nhân nói - Cá nhân trẻ nói lên ý hiểu - Trẻ trị chuyện cô - Kéo gỗ… - Sống rừng - Đẻ con, ăn cỏ mía - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - Con Hươu - Trẻ nói tên nhiều lần - Trẻ nói đặc điểm - Con Hươu cao cổ có phận nào? (phần đầu, thân, đi) + Phần đầu có đặc điểm gì? Phần thân có gì? Các thấy cổ nào? Cổ dài có lợi ích gì? Con thấy lơng có đặc điểm gì? Chúng xem có chân? Cùng thử đếm nào! Các thấy chân Hươu cao cổ nào? - Đố bạn biết Hươu cao cổ sống đâu? Sinh sản cách đẻ trứng hay đẻ con? Thức ăn gì? Chúng thử đốn xem hươu cao cổ hiền lành hay dữ? -> Các ạ! Con Hươu cao cổ có đặc điểm đặc trưng đơi chân rât cao, cổ dài nên với ăn cao đấy! Hươu cao cổ động vật hoang dã sống rừng, hiền lành sinh sản cách đẻ con, ngày số người đưa vào vườn bách thú để chăm sóc, bảo vệ phục vụ cho bạn tham quan đấy! b, So sánh: Con Hổ Voi - Trên hình có đây? + Con vật dữ, hiền lành? - Bạn nói lên điểm giống vật này? + Giống nhau: Là động vật sống rừng, có chân đẻ + Khác nhau: Con Hổ động vật dữ, ăn thịt, Voi hiền lành, ăn cỏ Mở rộng: - Ngoài Hổ voi cịn biết vật sống rừng khơng? -> Ngồi vật kể cịn có nhiều vật khác sống rừng như: Con Chó Sói, Báo, Sư Tử… vật loài vật dữ, ăn thịt, số vật khác Nai, Sóc, Khỉ, ngựa vằn… sống rừng vật hiền lành ăn cỏ loại - Tất vật ngồi sống rừng số đưa vườn bách thú để chăm sóc, bảo vệ phục vụ bạn đến tham quan biểu diễn xiếc rạp xiếc c, Trò chơi * Trò chơi 1: “Ghép tranh” - Mắt, mũi, miệng… - Cổ dài, lơng có nhiều đốm - Trẻ đếm 1,2 4… - Chân cao - Sống rừng, đẻ con, ăn cỏ, hiền lành - Trẻ lắng nghe - Con hổ voi - Con Hổ dữ… - Trẻ nói lên ý hiểu - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe cô phổ biến trò chơi - Giới thiệu tên trò chơi - Cách chơi: Chia lớp thành đội (Đội voi xám, đội Khỉ nâu, đội hươu con) nhiệm vụ đội nhạc thành viên đội ngồi theo nhóm thảo luận giúp ghép tranh phận vật cho đủ (Đội voi xám đội khỉ nâu ghép tranh vật ăn cỏ, đội hươu ghép tranh vật ăn thịt) - Luật chơi: Bản nhạc kết thúc đội chơi phải dừng tay, đội ghép tranh đúng, đủ phận vật chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi * Trò chơi 2: “Vườn bách thú yêu” - Giới thiệu tên trò chơi - Cách chơi: Chia lớp thành đội, nhạc thành viên đội lựa chọn vật theo yêu cầu cô đưa vườn bách thú nhiên đường khó địi hỏi bạn cần khéo léo cẩn thận - Luật chơi: Khi người chơi trước đến vườn bách thú người chơi lần lấy vật - Đội số lựa chọn vật dữ, đội số lựa chọn vật hiền lành - Tổ chức cho trẻ chơi d, Củng cố - Giáo dục: - Ngày loài động vật sống rừng quý bị tiệt chủng người săn bắn phá rừng bừa bãi, cần làm gì? Chúng chung tay bảo vệ vật cách tuyên truyền người lớn, ông bà bố mẹ không săn bắn, không phá rừng để bảo vệ vật Chúng đồng ý khơng? - Và nhìn thấy động vật to lớn không đến gần mà phải kêu to nhờ giúp đỡ người lớn - Hôm cô trò chuyện vật sống đâu? Kết thúc - Bây bắt chước dáng vật hát “Đố bạn” nhé! - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe cô phổ biến trò chơi - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Sống rừng ạ! - Trẻ hát bắt chước dáng vật