Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM A- Mục tiêu bài học: Giúp HS - Nắm vững một số đặc điểm lớn về nội dung của VH trung đại VN trong quá trình phát triển, B. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định tổ chức 2. Nội dung: Hoạt động của gv và hs Yêu cầu cần đạt Nêu đặc điểm chính về nội dung? GV phân tích. Học sinh trao đổi thảo luận về những tác phẩm đã học ở THCS. 1. Cảm hứng yêu nước: - Yêu nước gắn liền lí tưởng trung quân. - Nội dung thể hiện: yêu nước là có ý thức tự tôn dân tộc, yêu giống nòi, tinh thần bảo vệ tổ quốc chống kẻ thù xâm lược. - Cảm hứng chủ đạo: đủ màu vẻ và cung bậc, buồn vui, giận hờn, thao thức, hùng tráng, bi ai Em hiểu thế nào là cảm hứng thế sự? Vd: Nguyễn Khuyến, Tú Xương, Nguyễn Bỉnh Khiêm,… - Tác phẩm tiêu biểu: Nam quốc sơn hà, Bình Ngô đại cáo, Bạch Đằng giang phú, Hịch tướng sĩ, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, 2. Cảm hứng nhân đạo: - Yêu nước là phương diện cơ bản của nhân đạo, tuy vậy vẫn có đ/điểm riêng - Nội dung thể hiện: nguyên tắc đạo lí làm người, khát vọng về hạnh phúc, về quyền sống của con người, tấm lòng cảm thương cho mọi kiếp người đau khổ. - Ảnh hưởng: tư tưởng từ bi bác ái đạo Phật, nhân nghĩa của đạo Nho làm tăng tình thương của con người với nhau => Là điều cốt lõi trong quan niệm nhân đạo của nhân dân. 3. Cảm hứng thế sự: - Cảm hứng thế sự là bày tỏ suy nghĩ, tỡnh cảm về cuộc sống, con người, về việc đời. Tác phẩm vh thường hướng tới hiện thực, ghi lại những điều trông thấy, qua đó tác giả bộc lộ thái độ và cả hoài bóo của mỡnh. . Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM A- Mục tiêu bài học: Giúp HS - Nắm vững một số đặc điểm lớn về nội dung của VH trung đại VN trong quá trình. định tổ chức 2. Nội dung: Hoạt động của gv và hs Yêu cầu cần đạt Nêu đặc điểm chính về nội dung? GV phân tích. Học sinh trao đổi thảo luận về những tác phẩm đã học ở THCS. 1 Nam quốc sơn hà, Bình Ngô đại cáo, Bạch Đằng giang phú, Hịch tướng sĩ, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, 2. Cảm hứng nhân đạo: - Yêu nước là phương diện cơ bản của nhân đạo, tuy vậy vẫn có đ/điểm